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1、教学文档中班体育活动说课稿好玩的轮胎中班体育活动说课稿好玩的轮胎中班体育活动说课稿好玩的轮胎说设计意图：轮胎是一般生活中常见、经济、具有多种教育价值的户外体育活动材料，体育活动并不是单纯的锻炼技能，要充分发挥幼儿的主体地位，调动幼儿的兴趣，围绕幼儿的这一兴趣点，于是我依据大班幼儿的年龄特点，设计了体育活动好玩的轮胎。二、说活动目标：活动目标是教师进行教学活动的灵魂，对教育活动起着导向作用。教师在创设目标时应依据幼儿的年龄特点、生理特点及各班情况来制定切合实际的，使幼儿身心健康开展的目标，所以依据幼儿的实际情况，我预设了以下几个目标：1、通过玩轮胎锻炼幼儿的下肢力量及动作的协调性。2、让幼儿在玩
2、轮胎的过程中积极动脑想出各种玩的方法，开展制造力和想象力。3、培养幼儿合作精神及自我爱护意识。三、说活动打算：打算轮胎假设干、选择一块适宜的场地。四、说组织形式：自由探究练习、集体练习、重点难点练习、游戏。自由探究练习作用在于能充分满足不同个体的学习需要，让每个幼儿按照自己的兴趣特点去探究。集体练习是为了让幼儿分享别人的经验，体验分享的愉快，重点难点练习是为了提升稳固幼儿的运动技能，使幼儿朝着一个健康的方向开展。活动目标：1、通过玩轮胎锻炼幼儿的下肢力量及动作的协调性。.教学文档2、让幼儿在玩轮胎的过程中积极动脑想出各种玩的方法，开展制造力。3、培养幼儿合作精神及自我爱护意识。活动打算：轮胎假
3、设干、选择一块适宜的场地。活动过程：一、激发兴趣，活动身体。今天我要和你们一起玩一个特别好玩的游戏，在游戏前请跟我来活动活动身体，好吗？1、我点点头、我抬抬头、我摇摇头、我转一圈 我转二圈我转三圈、2、我手搭肩我渐渐的转我飞快的转、3、我手叉腰我脚翻开我扭扭腰我渐渐的扭我用力的扭、4、这是脚我踏踏步我渐渐的踏我用力的踏我渐渐的跑我飞快的跑.。二、请幼儿尝试搬运轮胎。1、幼儿自由探究搬运“轮胎的多种方法。师：孩子们你们发觉了吗？幼儿园的院子里放了许多轮胎，今天老师要带大家玩轮胎，现在我们都来做一个小小搬运工，把轮胎搬运到活动场地上，我们赶快行动吧！2、从中尝试寻觅最省力的搬运方法。师：小小搬运工
4、谁能说一说刚刚你是怎样搬运轮胎的？一个人搬运轮胎时哪种方法最省力？二、幼儿自由分组玩轮胎，引导幼儿积极动脑筋想出各种玩法。师：小朋友们，有这么多好玩的轮胎，你们想不想玩呢？现在老师请自由玩轮胎，自己找朋友，三个小朋友为一组，每组一个轮胎，我看看你们有什么好玩儿的游戏给我看看，怎样玩儿都行，只有两分钟的时间，.教学文档一会我喊停就停下来，记住只有两分钟的时间。幼儿自由探究轮胎的玩法。教师观察，并给予适度的指导。注意幼儿的平安。师：小朋友玩儿的都很好，我看到了好多种玩法。现在我们玩儿一个好玩的游戏好不好？小朋友分成两组，男孩一组，女孩一组，看哪一组先站好。三、玩游戏：推胎投篮1、介绍游戏规则：师：我们分两组进行比赛。每个小朋友把轮胎到小椅子那儿，把轮胎放下，拿一个纸球投篮必须把纸球投进去，然后把轮胎推回来给下一个小朋友，哪一组先完成哪一组为胜。2、集体活动，教师观察，并给予适度的指导。注意幼儿的平安。3、教师做简单评价。四、游戏结束。师：小朋友，轮胎好玩吗？我们生活中有许多废品可以用来锻炼我们的身体，回家你们去找一找，下次我们一起来玩其他的废品好吗？轮胎宝宝累了，我们把它们送回家好吗？.