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1、样式 7社区矫正人员矫正方案姓 名居住地矫 正类 别禁止令内容性 别女出生年月罪 名原判刑期缓刑矫正期限无一年矫正期起止日禁止令期限无矫 正 小组 成 员在和XXX接触中发现其法制观念淡薄，我们采取平等、尊重、接纳的方式，并保持与其监管人密切联系，了解其实际动向及时掌握其在家中的思想动态，还要及时运用社会各方资源，开展有针对性的帮困、解难活动。根据XXX的犯罪特点,采取个别教育与集中教育相结合的方法,司法所工作人员每月与其见一次面，每周与他通电话，每月一次思想汇报。监管人每月一次电话,以了解他的心理动态、生活工作的具体情况，以便同步制定相应的矫正工作措施。司法所所长及社区主任定期或不定期进行走
2、访，实时掌握其具体思想、动态，及时向司法所汇报，以便司法所采取措施确保矫正工作的顺利实施。矫正前期目标：使XXX能够认同矫正小组成员，接受社区矫正监管小组的监督，保证不发生脱管、脱逃，认真配合矫正工作。矫正中期目标：通过学习、举例等措施使之主动配合矫正工作，并同矫正工作人员关系良好,主动同矫正工作人员沟通，积极参加矫正工作小组组织的各项活动，思想稳定，社会生活基本正常化。矫正后期目标：帮助解决其生活困难，融入社会,对社会没有疏离感,再犯罪可能性基本消除，实现顺利解矫,回归社会.责任人签字：2018年月日1、主要生 活 经历 及 犯罪 成 因分析。2、家庭背 景 及主 要 社会关系。3、悔罪表现
3、、个性 特 征及 教 育矫 正 重点 和 难点.风险评估情况说明跟据社区矫正综合管理系统中的社区服刑人员风险评估评测表的22项，最后测评分值为 9 分，风险等级属低风险度,适用宽管矫正措施.责任人签字：2018 年月日矫正效果评估情况说明责任人签字:年月日一、建立监管、帮教组织二、制定符合其本人的帮教方案三、在思想教育转化方面，设计的个性化的谈话方案和矫正方案，在教育初步改造过程中，注重其心理转化，加强其思想教育，使其能尽快回归社会.矫正四、按按照社区服刑人员公益性劳动管理暂行办法规定，对矫正对象措施参加公益性劳动进行管理。五、在矫正对象教育学习方面分法制教育、思想文化教育、行为矫正教育三方面开展.责任人签字：2018年月 日教育管理中存在的主要问题责任人签字：年月日矫正措施调整责任人签字：年月日措施调整后的矫正效果评估责任人签字:年月日