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1、优质参考文档六一儿童节演出节目单汇报演出开场白：Goodmorning/afternoon,children!（小朋友们，早晨/下午好！）WiththeChildrensDaParoundthecorner,IdliketowishPouaverPhappPChildrensDaP.（六一节快到了，预祝各位小朋友节日快乐。）各们家长朋友们，又到了孩子们最最兴奋的节日了六一儿童节了，在此我祝所有的小朋友们天天快乐，全家幸福。孩子们比去年又长高了许多，在老师和爸爸妈妈的教育下越来越懂事了，孩子们已经会做许多事了，知识也学得更多了。接下来孩子们就要把自己学到的宝贵知识和经验表现给大人们看，别忘了要给
2、孩子们加油哦。开场歌曲：（表演时间：5 分钟）教师语：今天是小朋友自己的节日，小朋友高不高兴啊？Allright,ifPourehappPandPouknowitclapPourhands!(教师带头拍两下手，小朋友们一起做)IfPourehappPandPouknowitstompPourfeet!(教师带头跺脚两下，小朋友们一起做)IfPourehappPandPouknowitshouthurraP!(教 师 带 头 喊 hurraP 并 且 双 手 做 V手 势 举 起，小 朋 友 们 一 起 做)IfPourehappPandPouknowitdoallthree!(教师带头拍手两下
3、，跺脚两下，双手做V 手势喊 hurraP，小朋友们一起做)音乐响起，所有小朋友来跟教师一起唱语感启蒙中的第6 个动作歌谣IfPoureHappPIfPourehappPandPouknowitclapPourhands.IfPourehappPandPouknowitclapPourhands.IfPourehappPandPouknowitthenPourfacewillsurelPshowit.IfPourehappPandPouknowitclapPourhands.StompPourfeet,shouthurraP.Doallthree.英语语感节目表演：（表演时间：1015 分钟）
4、节目过场语：小朋友们开六一联欢会，调皮的小猴子也要来参加，看他们来啦！1、手指游戏 ThreeLittleMonkePs节目准备：准备猴子头饰若干，给每个参与的小朋友戴上头饰。语感启蒙磁带。ThreelittlemonkePsjumpingonthebed.Onefelloffandbumpedhishead.MommPcallthedoctorandthedoctorsaidNomorelittlemonkePsjumpingonthebed.TwoOneHefelloffandbumpedhishead2、WhereIsThumbkin节目准备：准备好磁带。WhereisThumbkin?
5、WhereisThumbkin?HereIam.HereIam.HowarePoutodaPsir?VerPwellIthankPou.RunawaP.RunawaP.PointerTallManRingManPinkP3、歌谣 RingaroundtheRosP节目准备：教师给每个小朋友的口袋里装上剪碎的亮纸片。教师与小朋友一起站成圆圈。节目开始：播放此首语感启蒙磁带，小朋友要大声跟唱，并与教师一起做动作，每唱完最后一句weallfalldown 时，全体小朋友们掏出口袋里的亮纸片洒向天空，然后蹲下。RingaroundtherosP.Apocketfullofposies.A-shes,a
6、-shes,weallfalldown.RunWalkHopJumpTiptoe4、自选语感启蒙儿歌表演节目准备：老师在汇报演出前，重点组织孩子练习45 个手指游戏或动作歌谣，并准备好录音带以便孩子演出时跟唱。节目说明：可以组织全班孩子集体表演手指游戏或动作歌谣，也可以让个别孩子单独表演。主题儿歌节目表演：节目过场语：小朋友们已经长大了，再过两个月，他们就要一起升入大班当哥哥姐姐了，很多事情都不用爸爸妈妈们的帮忙，我们也可以自己做了。中班的宝宝们都学会做什么了呢？现在请爸爸妈妈们来看看吧。1、主题儿歌表演ICan教师语：MPboPsandgirls,CanPouwashPourfacebPPo
7、urself?小朋友：Pes!教师语：EPcellent!NowletssingasongaboutdailPactivities.Ican.小朋友：Ok.IcanwashmPface,washmPface,washmPface.IcanwashmPfacebPmPself.brushmPteethcombmPhairputonmPclothes节目过场语：看了小朋友们的表演我们知道了，原来宝贝们已经学会了这么多事情。咦，谁在打呼呀？太阳都这么高了，谁还没有起床呢？2、主题儿歌表演LazPMarP节目准备：全体小朋友分，男孩子来扮演懒惰的孩子，女孩子来扮演妈妈。歌词中把MarP 改成 boP.
8、节目开始：女孩先唱LazPboP,willPougetup?WillPougetup?WillPougetup?LazPboP,willPougetup?WillPougetuptodaP?优质参考文档优质参考文档男孩唱：No,nomommP,Iwontgetup.Iwontgetup.Iwontgetup.No,nomommP,Iwontgetup.IwontgetuptodaP.女孩再唱：LazPboP,willPougetup?WillPougetup?WillPougetup?LazPboP,willPougetup?WillPougetuptodaP?男孩唱：Pes,mommP,Iw
9、illgetup.Iwillgetup.Iwillgetup.Pes,mommP,Iwillgetup.IwillgetuptodaP.男孩唱完后，教师与他们打招呼Goodmorning!全体小朋友一起回答老师Goodmorning!全体小朋友一起唱着GoodmorningtoPou的歌曲下场。3、主题儿歌表演：EightLittleBabPDucks节目准备：八个小朋友，戴上小鸭子头饰，穿上黄色的衣服。节目开始：可参照主题儿歌教师培训光盘上编排的舞蹈动作来进行。Onelittle,twolittlebabPducks.ThreelittlefourlittlebabPducks.Quack.
10、Oh,comefourlittlebabPducks.FivelittlesiPlittlebabPducks.SevenlittleeightlittlebabPducks.QuackOh,comeeightlittlebabPducks.表演结束前，教师问：ArePoubabPducks?小朋友回答：Pes!教师：Letsgohome.小朋友：OK.4、自选主题儿歌表演节目准备：老师在汇报演出前，挑选34 首本班孩子熟悉、喜欢的主题儿歌曲目，并事先准备好录音磁带以便孩子演出时跟唱。另外，我们可以为这些歌曲编排舞蹈动作进行表演。参加人数：全班或小组主题儿歌游戏：1、Littlepets,wh
11、atdoPousee?小宠物你看见了啥？节目过场语：小朋友们表演得真棒！我们在幼儿园里一边做游戏一边学习，在玩的过程中可以学到好多好多的知识，现在我们就一起来玩一个游戏吧！节目准备：老师手中拿多张已经学过的卡片若干，孩子戴上各种各样的头饰，跟随在教师身后。节目开始：教师提问，小朋友边做动作边回答问题。教师：ArePoumPlittlepets?小朋友：Pes!教师：ArePoureadPtoplaP?小朋友：Pes!教师问：Littlecat,littlecat,whatdoPousee?幼儿答：Littlecat,littlecat,Itsaspoon.(边做小猫动作边回答)注：教师可以变换
12、多种动物名称，如tiger,fish,bird,dog,turtle,turkeP,rabbit 等，也可以换成物品或者植物，如flower,wind,tree等等。2、WhatstheweatherliketodaP?今天天气怎么样？节目过场语：原来做游戏也可以学到这么多的东西呀，小朋友们喜不喜欢一边玩一边学呀？接下来，有个糊涂的太阳公公总是分不清天气怎么样，咱们来教教它吧。节目准备：教师头戴太阳头饰，穿金色的衣服。小朋友们戴各种动物头饰。节目开始：教师：IamtheSun.Whocantellme,whatstheweatherliketodaP?(唱)Whatstheweather,wh
13、atstheweather,whatstheweatherliketodaP?教师唱完后，出示一张天气的卡片，请其中一名小朋友来回答。小朋友：ItssunnP.教师：SunnP?小朋友：Sure.所有小朋友一起唱：ItissunnP,itissunnP,itissunnPtodaP.阅读启蒙英语竞技游戏“字母接龙”：（表演时间：10 分钟左右）节目过场语：看到了孩子精彩的英语语感表演，听过了孩子动听的主题儿歌，想知道我们的小朋友们还有什么英语的本领吗，小朋友们，赶快 表演一下 我们学过 的英文 字母知 识吧。宝 贝儿们要 加油哦,ArePoureadPforthenePtprogram?（Pe
14、s!）Ok,letsgoon!1、Gofishing 钓鱼游戏游戏准备：小猫头饰。自制卡片鱼若干条。鱼杆若干。教师事先在鱼身上贴上任意学过的字母卡片。游戏说明：请少数幼儿扮小猫参加钓鱼。教师给不同小猫分配不同任务，如，让第一只小猫去钓贴有字母“A”的小鱼，请第二只小猫去钓贴有“m”的小鱼。节目提示：教师应注意控制该游戏的时间，尤其是当孩子的钓鱼动作不熟练时，教师应给予适当的帮助。幼儿经过调整个人钓鱼技术最终钓鱼成功时，教师要发动全体小朋友对他进行鼓励：Wonderful!Pouregreat!节目开始：教师：Letsgofishing!小朋友：Great!2、辅音开始音游戏节目准备：教师准备若
15、干个单词卡片：cat,fish,dog,bird,head,mouth,nose,pear,grape.节目开始：请小朋友们围坐成一个圆圈，教师说出某个单词，请小朋友来回答是哪个字母的好朋友。然后教师再出示单词卡片来让小朋友们核对。教师：Listen!Cat!小朋友：cat,cat,kkk.Cword.教师：Right?(出示单词卡片)小朋友：Peah!（说对了就要欢呼）Letterc,letterc,kkk优质参考文档优质参考文档亲子英语展示：（表演时间：1520 分钟）节目过场语：孩子是家长的骄傲，在今天这种欢乐的气氛中呢孩子当然也希望和爸爸妈妈一起并肩作战，下面的游戏呢，就要邀请家长和孩
16、子们共同来参加。节目准备：Peek-a-boo和PouAreMPSunshine,都比较适合做亲子游戏。游戏说明：请报名参加的家长和自己的孩子一起共同表演手指游戏参加人数：58 对亲子组合演出结束：结束曲：全体小朋友唱主题儿歌GoodbPeEverPoneGoodbPe,everPone.GoodbPeeverPone.GoodbPe,everPone.SeePoutomorrow.GoodbPe,everPone.GoodbPeeverPone.GoodbPe,everPone.SeePounePttime.各位家长，伴随着小朋友们的再见歌，我们的演出也要结束了。很高兴和大家一起度过了这么有
17、意义的聚会，这只是家园互动的一个开始，在以后的活动中,希望家长能够多多地支持和参与，孩子在幼儿园的时光是最幸福而短暂的，让我们一起努力，让宝宝们在充满爱心的世界里健康的成长吧！友情提示：联欢会前，老师可复印出书中Learningcenter部分的某些画（涂色、配对等），经过孩子涂过后装点墙面。在联欢会进行过程中，老师在适当的时机为家长讲解这些作品：专家研究发现，手工操作是开发幼儿思维能力的最好方式之一，洪恩幼儿英语教材的活动手册部分满足了孩子的动手欲望，孩子掌握了英文知识后，还可以通过美术、数学、科学等手工活动，扩大想像的空间。同时，这部分还培养了孩子看图复习知识的好习惯。形成习惯后，孩子一看到图画，就会脱口而说出相应的知识点来。优质参考文档