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2、是山东科学技术出版社出版的普通高中课程标准实验教科书，出版的普通高中课程标准实验教科书，该教材突出了全面提该教材突出了全面提高学生的素质和培养学生自主学习的能力的基本思想，高学生的素质和培养学生自主学习的能力的基本思想，这一这一基本思想也是在教学中应该全面贯彻的教学思想。基本思想也是在教学中应该全面贯彻的教学思想。二、情况分析：二、情况分析：(一一)教材分析：根据课程选修的情况，高二年级的理科学生教材分析：根据课程选修的情况，高二年级的理科学生必须在第一学期选修第三系列的第一模块和第二模块，必须在第一学期选修第三系列的第一模块和第二模块，即即 3131和和 3232 两个模块，该教材充分体现了
3、高中物理新课程标准的两个模块，该教材充分体现了高中物理新课程标准的理念，安排了许多的迷你实验和实验探究信息窗等小栏目，理念，安排了许多的迷你实验和实验探究信息窗等小栏目，提高了学生学习物理的兴趣。提高了学生学习物理的兴趣。(二二)学生学情分析：学生学情分析：1 1、课堂情况：物理科是理科生高考必考的主要科目，大多、课堂情况：物理科是理科生高考必考的主要科目，大多数的学生对物理知识的求知欲望比较强烈，数的学生对物理知识的求知欲望比较强烈，在课堂上比较自在课堂上比较自觉地与老师互动，配合老师完成教学任务。觉地与老师互动，配合老师完成教学任务。2 2、对基础知识的掌握还不够牢固，从跟学生一段时间的观、对基础知识的掌握还不够牢固，从跟学生一段时间的观察的摸底，察的摸底，大多物理生虽然通过了高一年级的高中物理学习大多物理生虽然通过了高一年级的高中物理学习第 2 页第 3 页独立解决物理问题的能力。独立解决物理问题的能力。高二上册物理教学计划就为大家介绍到这里，高二上册物理教学计划就为大家介绍到这里，希望对你有所希望对你有所帮助。帮助。第 4 页