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1、高中物理课堂上笔记记什么？高中物理课堂上笔记记什么？高中物理课堂上笔记记什么？高中物理课堂上笔记记什么？高中物理课堂上笔记记什么？同学们都知道做课堂笔高中物理课堂上笔记记什么？同学们都知道做课堂笔记的重要性和必要性，记的重要性和必要性，但在实际操作时又不明白记什么和怎但在实际操作时又不明白记什么和怎样记，样记，要使物理课堂记录明晰而实用，要使物理课堂记录明晰而实用，应侧重以下几个方面。应侧重以下几个方面。1.1.记好提纲记好提纲课堂上，老师讲的内容那么多，全部记下来没有必要，上课课堂上，老师讲的内容那么多，全部记下来没有必要，上课时又疲劳又紧张，根本没有时间去思考老师讲的问题，其实时又疲劳又紧
2、张，根本没有时间去思考老师讲的问题，其实提纲是一堂课的骨架和脉络，它反映了课堂教学内容的结提纲是一堂课的骨架和脉络，它反映了课堂教学内容的结构、系统和要点，老师一般都要板书出来，记提纲可以条理构、系统和要点，老师一般都要板书出来，记提纲可以条理知识，巩固记忆、笔记时要边记边体会，力争不重不漏。知识，巩固记忆、笔记时要边记边体会，力争不重不漏。2.2.记录实验现象及其本质记录实验现象及其本质物理学是以实验为基础的学科，物理学是以实验为基础的学科，教材中有许多演示实验和学教材中有许多演示实验和学生实验，这些实验能直观地反映物理规律，因此，观察并认生实验，这些实验能直观地反映物理规律，因此，观察并认
3、真记录实验中的正常现象，有助于迅速正确地理解物理规真记录实验中的正常现象，有助于迅速正确地理解物理规律。当然，实验中的意外现象也不可忽视，它或许是你迸发律。当然，实验中的意外现象也不可忽视，它或许是你迸发灵感的基点。同时，力求认识现象的发生本质，沟通和理顺灵感的基点。同时，力求认识现象的发生本质，沟通和理顺各现象间的联系，明确记录其实验结论。各现象间的联系，明确记录其实验结论。3.3.记录重点、难点和疑点记录重点、难点和疑点每节物理课都有学习的侧重点、难点和疑点。因此，应注意每节物理课都有学习的侧重点、难点和疑点。因此，应注意老师的启发诱导、分散讲解和设疑讨论，根据教师的阐释和老师的启发诱导、分散讲解和设疑讨论，根据教师的阐释和板书，有条理、有针对性地整理在课堂笔记中，同时，要把板书，有条理、有针对性地整理在课堂笔记中，同时，要把课堂上一时没听清或没听懂的内容记下来，课后和老师商课堂上一时没听清或没听懂的内容记下来，课后和老师商第 2 页第 3 页