《2022医生学法用法工作总结（精选5篇）_学法用法守法工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022医生学法用法工作总结（精选5篇）_学法用法守法工作总结.docx（34页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022医生学法用法工作总结（精选5篇）_学法用法守法工作总结 医生学法用法工作总结（精选5篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学法用法遵守法律工作总结”。 第1篇：学法用法工作总结 学法用法工作总结（一） 加强依法治校，全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校一项重要战略任务。近年来，我校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外相结合，将普法依法治理工作纳入学校重要议事日程，普法经费足额到位；结合实际，有针对性地开展学法用法活动，保证和促进了学校法制教化走上规范的管理和依法运行的轨道。 一、加强领导，形成依法治校的工作机制 组织建设是开展依法治校工作的根本保
2、证。学校成立依法治校领导小组，由校长、党支部书记任组长，德育副校长、法制副校长任副组长，政教处、教务处、总务处、保卫科、团委负责人为成员，学校与交警队、消防队、派出所等单位建立了共建关系，保卫科负责详细抓落实工作，把依法治校工作摆上重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同安排、同实施，并把目标任务分解到各个处，确保依法治校工作齐抓、共管，各司其职、各负其责，层层抓落实的工作格局。 二、建章立制，确保依法治校的顺当实施 建章立制是落实依法治校的详细措施，依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际状况，我校制定了一系列规章制度，如各处室管理制度、教职员工考核奖惩制度、德育规章制度等，保证学校各部
3、门、各岗位工作有序高效运作，使学校法制管理走上了规范化、制度化轨道。此外，学校通过板报、标语、横幅、集会、校内网、家校短信平台等形式，向全体师生和广阔家长广泛宣扬，在校报校内之声和校内广播青春之音上开拓专栏，进行宣扬。通过广泛宣扬，使“法律进校内”活动深化人心，增加了师生学法、遵守法律的主动性和自觉性。 三、推动依法治教，构建法制校内。 我们开展“法律进校内”活动作为把依法治教、依法治校的前提，不断加大工作力度，主动实施，稳步推动。一是建立完善学校学法用法工作制度；二是加强学校领导、教职工的普法学法工作，号召全体老师自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增加法制观念和法律素养。组织广阔老师
4、深化学习宪法、教化法、老师法、刑法、治安管理惩罚法、道路交通平安法、食品卫生法等，在学法、用法和遵守法律、护法中发挥表率作用。三是进一步建立健全符合法律法规、工作条例的学校管理制度，形成具有法治理念的校内秩序和文化氛围，使学校成为学生参加法治实践，培育法制观念，提高法制素养的重要场所。学校将管理制度汇编成册，装订成书，老师人手一册，加强了制度管理的透亮度和执行的自觉性。 四、加强法制教化，普及法律学问。 1、立足课堂，充分发挥青少年法制教化主渠道作用。 我校把培育青少年的法治观念和法律素养作为学校的一项重要任务来抓，坚持把法制教化列为学校的必修课，坚持品德教化与法制教化并重，理论教化与实践活动
5、并行，有针对性地开展法制教化，使学校法制教化逐步走上制度化、规范化轨道。仔细抓好法制教化的安排、课时、教材、师资“四落实”工作，逐步建立法制教化课程体系，使法制教化成为我校全面实施素养教化的重要内容。目前，我校法制课堂教化主要结合政治课与生活实际进行，分阶段普及基本法律常识，切实发挥课堂教学主渠道作用。学校每周开设一节法制教化课，同时集中一周时间为法制教化周，组织学生学习宪法、刑法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法、治安管理惩罚法、道路交通平安法、互联网上网服务营业场所管理条例等法律法规，加强青少年学生遵守法律的养成教化，使他们懂得应当遵循的基本行为准则，养成学法、知法
6、、遵守法律、用法的行为习惯，不断提高法律意识。 2、开拓其次课堂，拓展法制教化的途径。 为了全方位开展法律学问教化，学校通过学科教学渗透、法制教化讲座、法律学问竞赛等多种形式，狠抓学生法律素养的养成教化，使法制教化生动化、生活化，提高了针对性和实效性。一是充分发挥法制副校长的作用。每学期法制副校长都到学校开展至少二次精彩的法制专题讲座，并协调指导学校开展校内普法工作。二是主动开展交通平安法制教化。在全校师生中开展学习宣扬中华人民共和国道路交通平安法活动，并以“道路交通平安在我心中”为主题，举办征文竞赛。三是全面开展禁毒法制宣扬教化活动。每学期我校都开展禁毒学问讲座，举办禁毒图片展览，发放禁毒宣
7、扬资料、播放禁毒教化片，戒毒胜利人士现身说法等，力争全部师生都能接受“珍爱生命，拒绝毒品”学问教化，扩大宣扬教化的覆盖面。 3、以活动为载体，创优法制教化方式。 学校突出“寓教于乐”的思想，通过丰富的主题活动和社团活动，构筑法制教化的长堤。一是举办“我是法律小卫士”读书演讲活动，通过生动的演讲，提高学生明辨是非的实力；二是设置“模拟法庭”，利用主题班会，让同学们通过分析辩论，提高遵纪守则的自觉性；三是实行师生签名活动，全校师生在“珍爱生命，拒绝毒品”“告辞网吧，从我做起”的横幅上慎重签名，从灵魂深处构筑起遵守法律、护法的坚实堤坝。 4、拓展教化空间，构建“三结合”教化网络。 学校将法制教化延长
8、到校外，充分发挥家庭、社会在法制教化中的作用，建立了学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教化网络。依托家庭、社区和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织，通过建立家长委员会、家长学校、设立家长接待日、搭建家校共教短信平台等形式，加强学校和家庭的亲密联系，充分发挥学生家长在法制教化工作中的重要作用。建立了以“学校教化为中心，家庭教化为基点，社会教化为依托”的法制教化网络，营造有利于青少年健康成长的社会环境，既巩固了学校教化成果，又丰富了教化手段和教化内容，收到了珠联壁合、相映成辉的效果。 五、学法用法活动开创了学校法制教化新天地。 我校“学法用法”活动的广泛深化开展，极大地提高了全体师生明辨
9、是非的实力、遵纪遵守法律的自觉性，推动了学校依法执教、依法治校的工作进程。学校法制教化成效显着。学生在政治考试、演讲辩论等活动中表现出较为精确的政治见解和较高的法律认知水平。学生在日常行为中很少有迟到、早退和无故旷课现象，校内无攀折花木、损害公物等现象，无打架斗殴和违法犯罪行为，学生行为习惯规范，自控实力较强。学校无大的事故和“六害”问题发生，学校财产平安，师生人身平安，切实做到“六无”。“团结，勤奋，求实，文明”的校训在学生中得到呈现和深化，学校各项工作呈现出蒸蒸而上的局面，教化质量稳步提高，学科竞赛成果喜人，赢得了广泛的社会声誉。学校连续保持市级平安单位、省级平安校内称号，*被市委、市政府
10、授予依法治市工作先进单位，今年11月确定为市级“依法治校示范校” 学法用法工作总结（二） 作为一名公务员，我主动参加厅机关组织开展的各项活动，主动学习相关法律法规，自觉践行法律法规，努力提高法律意识，不断增加依法决策、依法管理、依法办事的实力。下面我谈谈学法用法心得体会。 一、通过学习，进一步提升了学法用法思想理念。 提高全民法律意识，推动依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣扬法律，关键在于提高思想相识。首先，建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略，公务员学法用法是执政为民的本质要求，依法行政是政府工作的灵魂，是一切工作得以正常开展的基础和重要保
11、证。其次是本职工作的须要。教化事业工作量大面广，涉及诸多法律法规，作为一名公职人员，必需充分驾驭才能保证各项工作规范有序开展，服务好本职工作。最终是自身建设的需求。党员干部首先应当是国家法律带头的执行者和遵守者，学法用法这个头带得好不好，干脆影响到工作的成效，关系到工作的形象。 二、通过学习，进一步确保了学法的成效。 作为厅机关的一名公务员，学法是用法的前提，但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律学问和依法办事紧密结合起来，与教化工作紧密结合起来，与解决群众关切的教化问题和存在的问题结合起来，通过法律的手段来解决教化改革、发展、稳定中出现的新状况、新问题，不断提高法治化管理水平。特殊
12、是近些年在教化事业的改革和发展中出现了许多新的问题，我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥当的解决不断发生的问题，才能办人们满足教化，才能为海南的发展保驾护航。 三、通过学习，进一步加强了依法行政实力。 通过参与“法律进机关”相关课程学习，感觉只有不断加强法律法规的学习，特殊是新的法律法规的学习与应用，才能确保我们执法的公开、公允、公正。依法行政是解放思想的前提和基础，更是解放思想的平安保障。因为法律规范对人与社会的行为具有指引性，它指引人们，在实际工作中，可以做什么，不行以做什么，可以怎样做，不行以怎样做。从理论上说，不坚持依法行政，我们的工作就没有方向，近于空谈。从实践中看，不坚持依
13、法行政，就有可能会导致我们行政机关公务员为所欲为、恣意妄行，会把实践引入误区，我们只有不断加强学习，准确提高自身法律素养，依法办事才是可行之道。 “法律进机关”活动的开展使得我对社会主义民主法制理论有了更深化了解，依法履行职责的观念得到了增加，特殊是对有关教化教学法律法规有了全面的了解和驾驭，为在今后工作中坚持依法办事，提高依法行政实力，运用法律的学问开展好各项工作打下了坚实的基础。 学法用法工作总结（三） 学法用法的心得感言年是“五五”普法关键的第四年，经过多年的法律法规宣扬教化，公民的法律意识不断加强，干部依法行政、依法管理的自觉性不断提高，有效促进了经济的发展，维护了社会稳定。通过学习，
14、我对教化、行政等相关法律有了新的相识，理解进一步深化，并在工作中自觉用法律指导实践。下面我结合自己本职工作，谈谈学法用法工作总结： 一、思想相识有了提高思想是行动的先导，只有相识上到位，才有行动上的自觉。联系自己的工作实践，我认为，法律学问的缺乏，法律运用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻碍经济的更大发展，并引发种种冲突，危害着社会稳定。在学习中不断相识到，虽然自己知道法律价值的重要性，但是由于相关法律学问打算不够足够，在处事中更多地想到运用行政手段去管理事务，而不擅长运用法律手段。因而，作为公务员，学好法律重要，懂得合情合理的运用法律也特别重要，理顺工作、维护公允正义、实现社会和-谐。
15、二、主动仔细学法作为一名新任职的教化行政干部，懂得教化等相关法律法规，懂得在教化行政管理中运用好法律法规，关系到广阔人民群众的切身利益，关乎党的教化事业的可持续发展。来到新的岗位，我抓住各种法制培训、讲座等机会了解法律学问点，并在工作之余仔细学习了教化法、职业教化法、民办教促进法、老师法等相关法律法规，更深相识到如何依法办好教化事业。 三、依法行政，以用促学坚持理论与实践相结合，严格依法行政、依法管理，才是学好法、用好法的关键。只有将学法与用法有机结合，才能有效推动事业健康发展。依法行政是政府工作最有效的行为。现在，随着法律宣扬教化的深化，法律不断配，依法治国观念已深化人心。公务员作为普法的提
16、倡者和实践者的主力军，更应把依法行政这根弦绷得更紧一些，时刻根据“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民给予的权力。在工作生活中，亲密关注人民群众的关切的热点难点问题，仔细探讨解决这些问题，可以充分体现法制宣扬为人民的要求。在经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻改变的背景下，一旦“法治精神”在人民群众心中被破坏，就很难修复。另外，我们也要在制度上完善，健全行政执法监管体制，实行领导干部问责机制。用事实对广阔群众进行法制教化，坚持从实际动身，做好群众思想工作，维护好社会稳定，做到了学法用法的和-谐统一。学法用法的心得感言相关关键词：阳光警-察的心得体会
17、中青年干部人生追求心得感想科级干部轮训心得体会听董事长讲话心得体会如何解决设施农业发展中的土地调整问题做人民好公仆。 第2篇：学法用法工作总结 学法用法工作总结 加强依法治校，全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校一项重要战略任务。近年来，我校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外相结合，将普法依法治理工作纳入学校重要议事日程，普法经费足额到位；结合实际，有针对性地开展学法用法活动，保证和促进了学校法制教化走上规范的管理和依法运行的轨道。 一、加强领导，形成依法治校的工作机制 组织建设是开展依法治校工作的根本保证。学校成立依法治校领导小组，由校长、党支部书记任组长，德育副校长、法制
18、副校长任副组长，政教处、教务处、总务处、保卫科、团委负责人为成员，学校与交警队、消防队、派出所等单位建立了共建关系，保卫科负责详细抓落实工作，把依法治校工作摆上重要议事日程，做到依法治校工作与学校各项工作同安排、同实施，并把目标任务分解到各个处，确保依法治校工作齐抓、共管，各司其职、各负其责，层层抓落实的工作格局。 二、建章立制，确保依法治校的顺当实施 建章立制是落实依法治校的详细措施，依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际状况，我校制定了一系列规章制度，如各处室管理制度、教职员工考核奖惩制度、德育规章制度等，保证学校各部门、各岗位工作有序高效运作，使学校法制管理走上了规范化、制度化轨道。此外
19、，学校通过板报、标语、横幅、集会、校内网、家校短信平台等形式，向全体师生和广阔家长广泛宣扬，在校报校内之声和校内广播青春之音上开拓专栏，进行宣扬。通过广泛宣扬，使“法律进校内”活动深化人心，增加了师生学法、遵守法律的主动性和自觉性。 三、推动依法治教，构建法制校内。 我们开展“法律进校内”活动作为把依法治教、依法治校的前提，不断加大工作力度，主动实施，稳步推动。一是建立完善学校学法用法工作制度；二是加强学校领导、教职工的普法学法工作，号召全体老师自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任，进一步增加法制观念和法律素养。组织广阔老师深化学习宪法、教化法、老师法、刑法、治安管理惩罚法、道路交通平安法、食品
20、卫生法等，在学法、用法和遵守法律、护法中发挥表率作用。三是进一步建立健全符合法律法规、工作条例的学校管理制度，形成具有法治理念的校内秩序和文化氛围，使学校成为学生参加法治实践，培育法制观念，提高法制素养的重要场所。学校将管理制度汇编成册，装订成书，老师人手一册，加强了制度管理的透亮度和执行的自觉性。 四、加强法制教化，普及法律学问。 1、立足课堂，充分发挥青少年法制教化主渠道作用。 我校把培育青少年的法治观念和法律素养作为学校的一项重要任务来抓，坚持把法制教化列为学校的必修课，坚持品德教化与法制教化并重，理论教化与实践活动并行，有针对性地开展法制教化，使学校法制教化逐步走上制度化、规范化轨道。
21、仔细抓好法制教化的安排、课时、教材、师资“四落实”工作，逐步建立法制教化课程体系，使法制教化成为我校全面实施素养教化的重要内容。目前，我校法制课堂教化主要结合政治课与生活实际进行，分阶段普及基本法律常识，切实发挥课堂教学主渠道作用。学校每周开设一节法制教化课，同时集中一周时间为法制教化周，组织学生学习宪法、刑法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法、治安管理惩罚法、道路交通平安法、互联网上网服务营业场所管理条例等法律法规，加强青少年学生遵守法律的养成教化，使他们懂得应当遵循的基本行为准则，养成学法、知法、遵守法律、用法的行为习惯，不断提高法律意识。 2、开拓其次课堂，拓展法
22、制教化的途径。 为了全方位开展法律学问教化，学校通过学科教学渗透、法制教化讲座、法律学问竞赛等多种形式，狠抓学生法律素养的养成教化，使法制教化生动化、生活化，提高了针对性和实效性。一是充分发挥法制副校长的作用。每学期法制副校长都到学校开展至少二次精彩的法制专题讲座，并协调指导学校开展校内普法工作。二是主动开展交通平安法制教化。在全校师生中开展学习宣扬中华人民共和国道路交通平安法活动，并以“道路交通平安在我心中”为主题，举办征文竞赛。三是全面开展禁毒法制宣扬教化活动。每学期我校都开展禁毒学问讲座，举办禁毒图片展览，发放禁毒宣扬资料、播放禁毒教化片，戒毒胜利人士现身说法等，力争全部师生都能接受“珍
23、爱生命，拒绝毒品”学问教化，扩大宣扬教化的覆盖面。 3、以活动为载体，创优法制教化方式。 学校突出“寓教于乐”的思想，通过丰富的主题活动和社团活动，构筑法制教化的长堤。一是举办“我是法律小卫士”读书演讲活动，通过生动的演讲，提高学生明辨是非的实力；二是设置“模拟法庭”，利用主题班会，让同学们通过分析辩论，提高遵纪守则的自觉性；三是实行师生签名活动，全校师生在“珍爱生命，拒绝毒品”“告辞网吧，从我做起”的横幅上慎重签名，从灵魂深处构筑起遵守法律、护法的坚实堤坝。 4、拓展教化空间，构建“三结合”络。 学校将法制教化延长到校外，充分发挥家庭、社会在法制教化中的作用，建立了学校、家庭、社会“三位一体
24、”的青少年法制络。依托家庭、社区和党政机关、司法机关及关工委、团委等组织，通过建立家长委员会、家长学校、设立家长接待日、搭建家校共教短信平台等形式，加强学校和家庭的亲密联系，充分发挥学生家长在法制教化工作中的重要作用。建立了以“学校教化为中心，家庭教化为基点，社会教化为依托”的法制络，营造有利于青少年健康成长的社会环境，既巩固了学校教化成果，又丰富了教化手段和教化内容，收到了珠联壁合、相映成辉的效果。 五、学法用法活动开创了学校法制教化新天地。 第3篇：学法用法总结 XX小学老师 “学法、用法”总结 法制教化是学校素养教化的重要内容，在促进学生形成良好行为习惯方面具有不行替代的作用。作为教书育
25、人的老师，应当驾驭比较系统丰富的法律常识，在遵纪遵守法律方面做学生的模范。通过开展老师学法活动，加强法制宣扬教化，增加学校领导和广阔师生的法制观念和学法、知法、遵守法律、用法的自觉性，推动学校依法治校、依法治教、依法执教工作，保证学生健康成长和教化事业的可持续发展。为此，我校在老师学法、用法活动中做了以下。 一、提高相识，主动开展老师学法、用法活动宣扬。 学校召开老师会，向全体老师阐明白老师学法、用法的重要性，并通过办专栏、板报等形式为老师学法、用法营造了良好氛围。 二、领导重视，学法、用法活动支配扎实。 1、学校成立了以校长为组长，各教研组长、班主任为成员的“学法、用法”领导小组。 2、学校
26、制定了学法、用法活动安排，有组织、有支配地开展此项工作。 三、老师学法、用法活动开展状况。 学校把法制教化视为全面素养教化的一个重要内容,为抓紧、抓实、抓好此项工作，学校开展了以下工作： 1、老师利用集体和课余时间学习了：中华人民共和国宪法、中华人民共和国刑法、中华人民共和国教化法、中华人民共和国老师法、学生损害事故处理方法、中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、中华人民共和国集会游行示威法、突发事务应对法、中华人民共和国治安管理惩罚法、信访条例等，使老师的思想素养和法律素养显著提高。 2、实行集中学习、专题讲座、自学探讨等形式开展。在组织开展老师学法活动的过程中，加
27、强班主任老师的法律培训，有安排地培育一批具有较高法律素养的法制教学老师队伍。 3、老师学法、用法活动各自制定了学习安排。老师学习法律法规人均计学习笔记10000余字、写学习心得3篇、办专栏3期。 4、聘请法制副校长为全体师生做法制、平安报告；学校少先队又开展了学生学习法律学问读书竞赛活动，让学法、用法延长到学生中去。 5、11月份，学校组织全体老师进行了学法学问竞赛。 6、老师学法的目的在于使老师在活动中不断提高自己的综合素养，不断增加依法执教的意识，并把学法、知法、遵守法律、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教化教学工作中。因此，学校把老师爱岗敬业、关爱学生、为人师表作为年度师德师风考核的主要
28、内容。学法、用法是一项长期的任务，实抓好我校老师整体素养的重要内容之一。因此，我校将长期抓好这项工作。 2022-11-21 第4篇：学法用法总结 其次小学2022年学法用法工作总结 加强依法治校，全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校一项重要战略任务。我校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外相结合，将普法依法治理工作纳入学校重要议事日程，结合实际，有针对性地开展学法用法活动，保证和促进了学校法制教化走上规范的管理和依法运行的轨道。 一、加强领导,工作落实到位 组织建设是开展学法用法，依法治校工作的根本保证。学校成立了学法用法领导小组，制订了学法用法工作实施方案，并把学法用法工作
29、与学校各项教化教学工作结合起来，确保依法治校工作齐抓、共管，各司其职、各负其责，层层抓落实的工作局面。 二、组织学习，主动开展教化活动 （一）抓好教职工“六五”普法学习 1、学校加强对全体教职工的法律、法规学问培训，组织学习了党的十八大、十八届三中全会及习近平总书记关于全面深化改革和加强社会主义法治建设的系列重要论述。学习了六五普法读本、义务教化法、未成年人爱护法以及学生损害事故处理方法等法律法规。切实提高法制教化队伍的整体水平。切实理解和驾驭国家和地方的有关教化法律法规，努力做到知法、懂法，按法办事。 2、坚持法律学问学习与年度考核挂钩。学校要求全体教职员工在集中学习法律学问的基础上，利用其
30、他时间自学宪法、老师法等与切身权益和教化教学有关的法律法规。组织全体教工参与了法律学问考试，合格率100，并规定把法律学问考试成果纳入年度考核内容，提高老师学法、用法的主动性。 （二）抓好学生普法学习 1、落实法制教化课。依据课程设置规定，由教育处负责做到课时落实、内容落实，人员落实，并收集好法制教化课教案。主要以青少年法制教化读本和未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等与学生相关的法律法规为教材，通过学习教化不但提高学生法制观念，增加法律意识，树立正确的人生观。 2、利用 “124”全国法制宣扬日、“道路交通平安宣扬月”、“禁毒宣扬日”、“艾滋病防治宣扬日”等特定时机，结合学生自身特点和学校实
31、际要求，开展了法制宣扬教化活动，不断提高青少年学法的效果。 3、每学期观看了一次法制教化专题片。内容适合学生年龄特点，贴近学生实际，主要包括环境爱护、道路交通平安、应急避险、国防教化、疾病预防等。 4、主动绽开系列活动，做到法律进课堂、进师生头脑。3月6日下午，区消防大队干警深化到其次小学课堂，开展消防学问宣扬教化讲座。5月份，开展防震减灾紧急疏散演练活动。6月3日，其次小学开展“洒扫应对做一个有道德的人”主题班会活动。6月末，开展预防小学生溺水事故发生的预警系列活动。7月3日，区普法办到我校开展了“倾听法制教化，常有动漫世界”法制教化活动。10月份，开展“感恩”主题教化。利用 “124”全国
32、法制宣扬日，结合学生自身特点和学校实际要求，开展法制宣扬教化活动，进一步规范学生的行为习惯，增加学生的法制意识。 三、完善机制，加强学校及校内周边环境建设 坚固树立“平安第一”的意识，仔细实行有关校内平安的法律及规定。建立完善的平安管理制度，明确职责，加强对学校教学、生活、活动设施的平安检查，落实各项平安防范措施，加强对老师、学生的平安教化，实现平安教化制度化、规范化，预防和削减学生损害事故，爱护学生、老师的人身和财产平安；建立应对各类突发事务的工作预案，增加预防和妥当处理事故的实力，健全学生平安和损害事故的应急处理机制和报告制度。加强学校治安综合管理工作，落实预防小学生违法犯罪的各项措施，深
33、化开展平安文明校内活动，推动学校及校内周边治安综合治理，清理整顿学校周边环境，打击违法犯罪活动，为师生的健康成长供应良好的法制氛围。 总之，通过广泛开展法制宣扬教化，仔细学习法律学问和党的教化方针政策，深化推动了我校依法行政、依法治教、依法治校的进程，为保障教化事业改革发展的顺当推动，为构建和谐校内营造良好的法治环境。 第5篇：学法用法 学法用法 一、选择题 1.（2022天津）中学生小飞沉迷于网络，并通过网络结识了很多网友。在一次与网友见面时，遭到了巧取豪夺。面对不法侵害，小飞应当（） A用才智和法律爱护自己B与侵扰者硬拼究竟 C避开损失，忍气吞声D以牙还牙，打击报复 2.（2022天津）未
34、成年人爱护法规定，营业性舞厅等不相宜未成年人活动的场所不得允许未成年人进入。此规定属于对求成年人的（） A家庭爱护B社会爱护C司法爱护D学校爱护 3.（2022年浙江宁波）2022年4月21日，新疆维吾尔自治区政府确定接回全部在其他省（区、市)的新疆籍流浪儿童，并供应必要的学习教化条件，让他们在家乡健康成长。该确定体现了对未成年人的（） A司法爱护B家庭爱护C学校爱护D社会爱护 4.（2022年浙江杭州）李某酒后驾车在某高校生活区制造了一起伤亡事故。事发后，他不但没有停车，还高喊“有本领你们告去，我爸是李刚”2022年1月30日，法院以交通肇事罪判处李某有期徒刑6年。从犯罪的最本质特征，李某的
35、行为（） A触犯了刑法B扰乱了社会秩序C具有严峻社会危害性D应受刑罚惩罚 某市工商部门日前查处一家制售染色馒头的作坊。据悉，该作坊在20多天内就卖出近20万个染色馒头，其中1.1万个卖给旁边的一所高校。回答56题 5.（2022年浙江杭州）上述案例中生产者的行为侵害了消费者的（） 平安权自主选择权获得教化权知情权 ABCD 6.（2022年浙江杭州）针对上述现象，国家应当（） 加大市场的监管 加强食品平安与卫生监督 健全市场法律法规自觉担当对社会的道德责任 ABCD 7.（2022年广西桂林中考）卫生部新修订的公共场所卫生管理条例实施细则于2022年5月1日起实施，“室内公共场所禁止吸烟”等新
36、规定正式生效。李健是一个既懂事理又有自制力的孩子，为了劝烟瘾很大的爸爸戒烟，他会实行的做法是（） A.劝爸爸去人群较少的地方吸烟B.告知爸爸吸烟的危害和禁烟规定 C.用自己的零花钱买好烟送给爸爸D.偷偷把爸爸的香烟送给邻居的叔叔 8.（2022年广西桂林中考）父母进城务工后，少数农村家庭“留守学生”因脱离父母的管教，沾染了社会上的一些不良恶习。对这种现象看法不正确的有（） A.“留守学生”应增加自我爱护意识B.家长应自觉履行家庭爱护的义务 C.学校应担当“留守学生”的一切责任D.社会应加强对“留守学生”的爱护与关爱 9.（2022年江苏扬州中考）近来，世界多地发生地震。许多学校实行了防震逃命演
37、练。这种活动属于（） A家庭爱护B学校爱护C社会爱护D司法爱护 2022年5月1 日起，备受公众关注的“醉驾入刑”正式施行。据此回答1011题。 10.（2022年江苏扬州中考）法律最主要的特征是（） A。由国家制定B具有普遍的约束力C由国家认可D国家强制力保证明施 11.（2022年山东淄博中考）2022年5月21日，原重庆市司法局局长文强因涉黑案被重庆市高级人民法院二审判处死刑，剥夺政治权利终身。这体现出法律（） 靠国家强制力保证明施由国家制定或认可对全体社会成员具有普遍约束力 是驾驭国家政权的统治阶级意志的体现 ABCD 图2一步之遥 12.（2022年江西内江）图2“一步之遥”给我们的
38、启示是（） 面对危急诱惑要客观分析其危害性，要抑制自己的欲望，克制自己的冲动，约束自己的行为 从不良行为到严峻不良行为，从一般违法到刑事犯罪，只有一步之遥 我们青少年应当增加法律意识，把违法、犯罪歼灭在萌芽状态 我们青少年应当遵守校规校纪和法律法规 A.B.C.D. 13.（2022年湛江市中考）2022年 5 月 28 日，我市某中学初一级开展“思灾难学应对之道 重细微环节立平安之校”的主题活动，活动首先是平安学问讲解和平安疏散演练。这警示我们 （） 青少年学生要提高防范和自救意识这活动能杜绝一切对未成年人的损害社会、家庭和学校要对学生进行平安教化学生要驾驭自我爱护的方法和技巧 ABCD 1
39、4.（2022年湛江市中考）有些同学知道上课时间手机上网对学习影响很大，但总是不由自主。你的做法是() 以坚毅意志抵制不良诱惑 坚决不带手机到课堂，避开诱因 培育学习爱好，联想长时间上网的危害 请老师同学帮忙监督 ABCD 15.（2022年湛江市中考）某学生小林晚上独自由家，突然，一窃贼翻窗人屋，小林愣了一下，大喊：“爸爸，你回来了。”窃贼听见转身而逃。这说明（） A遭受突发侵害，要靠才智爱护自己B青少年没有与不法行为作斗争的义务 C家长有爱护未成年子女的义务D不法窃贼缺乏公民意识和道德观念 16.（2022年湖南益阳）小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红 将她家的具体
40、地址、电话号码等告知他。小红的正确做法是（） 加强自我防范，学会自我爱护明辨是非，谨慎交友 远离网络，躲避干扰增加法律意识，依法自我爱护 ABCD 17.（2022年江苏宿迁）面对瘦肉精、染色馒头、回炉面包等食品平安问题，作为消费者，你赞同（） A自认倒霉，削减消费B砸掉黑心厂家、商家和摊点 C不干不净，吃了没病D依法维护消费者的合法权益 18.（2022年江苏宿迁）假如某人要反映国家机关工作人员的工作作风问题，可以实行的正确方式有（） 乡人大代表反映张贴大字报通过媒体反映聚众闹事 ABCD 19.（2022年重庆市）周末，父亲带打刘朋去歌乐山与挚友聚会，长辈们打牌、闲聊、喝洒，玩得很尽兴。不
41、知不觉中天色已晚，父亲认为虽然洒后驾车违法但交警可能已下班，不会被查到执意要开车回家。此时刘丽应当对父亲说（） A山路弯多坡陡，留意平安B不能做法律禁止做的事情 C万遇到交警，就绕道开D被查到后顶多就是花点钱 20.（2022年山东济宁）2022年春节期间，公安部开展了新一轮的解救乞讨儿童行动。此次行动在网上引起了数十万网民的关注与参加，他们通过拍照片、供应线索等方式，仅十几天就发觉拐卖儿童6名，并被公安部门顺当解救。“微博打拐”行动（） 能彻底解决未成年人行乞问题体现了对未成年人的社会爱护有利于唤醒公民的未成年人爱护意识侵害了未成年人的肖像权和名誉权 ABCD 2022年4月25日，中华人民
42、共和国个人所得税法修正案（草案）面对社会公开征求看法，得到广阔群众极大关注。截至5月31日，收到看法建议23万余条，创我国单项立法征求看法的最高纪录。据此回答21-22题。 21.（2022年山东威海）民众对个税改革的极大参加热忱，从一个侧面体现了我国公民（） A.法制观念淡薄B.消费意识剧烈C.义务观念落后D.权利意识增加 22.（2022年山东威海）个税调整重视民意，充分说明白我国法律的本质是（） A.规范人们的行为B.反映广阔人民群众的意志和利益 C.维护公民的权益D.规定公民的基本权利和基本义务 23.（2022年安徽）九年级学生牛牛常常旷课，夜不归宿，到网吧玩嬉戏。后因缺钱上网，持刀
43、抢劫，造成受害人重伤，赏到刑罚惩罚。同学们对此在QQ上绽开了争论，其中正确的说法有（） 小兔子乖乖：乖点好耶，用心学习，遵纪遵守法律，防微杜渐，否则害人害己 笨笨鸟：牛牛受刑罚惩罚，是因为他常常旷课、夜不归宿，笨笨鸟下次不再干了 绿魁0茶：未成年人违法犯罪一般都是从不良行为起先的，我们应避开沾染不良行为 一剪梅：不良行为和严峻不良行为会对个人、家庭和社会造成危害，我们应引以为戒 ABCD 24.（2022浙江衢州）2022年5月29日，是第22个“全国学生养分日”今年宣扬活动的主题是“全面、均衡、适量-培育健康的饮食行为”。为此，各大媒体纷纷开展专题报道活动，各学校主动开设学生养分与健康课。这
44、一主题活动体现了对未成年人的（） 社会爱护家庭爱护司法爱护学校爱护 ABCD 25.（2022浙江丽水）春节期间，公安部开展的新一轮“解救乞讨儿童”行动，引起数十万网民的关注和参加，他们主动为公安部门顺当解救乞讨儿童供应线索。网民的行为体现了对未成年人的（） A家庭爱护B学校爱护C司法爱护D社会爱护 26.（2022浙江湖州）八年级学生小陶辍学离校，校、镇领导多次上门做思想工作未果，镇政府对小陶强制执行接受九年义务教化，责令其马上返校上学，并对其家长罚款1000元，镇政府惩罚小陶家长的法律依据有（） 中华人民共和国宪法中华人民共和国义务教化法 中华人民共和国未成年人爱护法中华人民共和国预防未成
45、年人犯罪法 ABCD 27.（2022浙江衢州）2022年5月9日，国内知名音乐人高晓松在京醉酒驾车被警方带走，此事引发网友广泛关注，纷纷发表自己的看法。其中，观点正确的是（） A网开一面，我很喜爱他创建的音乐 B醉酒驾车是犯罪行为，必需依法处理 C假如是第一词并且看法好，那就算了，终归他是位名人 D强制醒酒，然后让他开车走人，他还要做达人秀的评委呢 28.（2022浙江绍兴）2022年5月，闻名音乐人高晓松因醉酒驾驶造成4车追尾事故，构成危急驾驶罪，被判拘役六个月，并惩罚金 4000元，这一案例说明（） 具有社会危害性的行为均受刑罚惩罚违法必究是依法治国的前提 法律面前人人同等刑罚当罚性是犯罪的必定结果 ABCD （2022浙江丽水）规定“室内公共场所禁止吸烟”公共场所卫生管理条理实施细则“和醉酒驾