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1、实验一：硫酸铜晶体结晶水含量测定重点难点：重点难点：1晶体结晶水含量测定的原理和步骤2利用实验数据计算的原理导学目标导学目标:知识与技能过程与方法情感态度价值观1了解硫酸铜晶体结晶水含量测定实验的原理；2了解硫酸铜晶体结晶水含量测定实验的步骤；3认识泥三角、坩埚、干燥器等仪器;4掌握泥三角、坩埚、干燥器等使用方法.5、培养学生分析问题、思考问题的习惯。课前准备课前准备：三脚架、泥三角、酒精灯、坩埚、坩埚钳、托盘天平、干燥器、胆矾媒体思路思路：阅读学道展示仪器,进行简单讲解讨论思考问题抢答问题例题讲解习题验学展示思维导图，进行评比。板书设计：板书设计：实验一：硫酸铜晶体结晶水含量测定实验一：硫酸
2、铜晶体结晶水含量测定1 1、实验原理：、实验原理：设硫酸铜晶体的化学式为:CuSO4xH2O，则一摩尔晶体的质量为：160+18x 克，失去结晶水后质量为:160 克，结晶水的质量为：18x 克.实验时若称取 W1 克胆矾晶体，失去结晶水后质量为 W2 克，则(160+18x）18xW1(W1-W2）由此可以计算出 x 的数值。2 2、实验步骤、实验步骤:（1）、称取空坩埚的质量为w；(2)、将一部分胆矾放入坩埚,再次称取质量为 W1；（3）、加热坩埚中的胆矾；（4)、将加热后的坩埚放入干燥器中冷却至室温;(5）、再次称量坩埚与晶体的质量;（6）、重复（3)（5）的步骤,至前后两次质量之差小于
3、0.1 克.（7）、计算得出结果。3.反思与创新引言引言:有很多晶体都含有结晶水，例如胆矾、绿矾、明矾、碳酸钠等等，这些晶体中的结晶水含量各不相同，但它们受热时都能失去结晶水，所以根据加热前后晶体质量的变化,可以通过计算得出每种晶体中结晶水的含量。1 1、实验原理：、实验原理：设硫酸铜晶体的化学式为：CuSO4xH2O，则一摩尔晶体的质量为：160+18x 克，失去结晶水后质量为：160 克，结晶水的质量为：18x 克。实验时若称取 W1 克胆矾晶体，失去结晶水后质量为 W2 克,则（160+18x）18xW1(W1 W2）由此可以计算出 x 的数值。2 2、实验步骤：、实验步骤：（1）、称取
4、空坩埚的质量为w；（2）、将一部分胆矾放入坩埚，再次称取质量为W1；（3）、加热坩埚中的胆矾；（4）、将加热后的坩埚放入干燥器中冷却至室温；(5）、再次称量坩埚与晶体的质量;（6）、重复(3）（5)的步骤，至前后两次质量之差小于0.1 克。（7）、计算得出结果。3 3、思考下列问题、思考下列问题(1）测定原理：CuSO45H2O 中，Cu(H2O)42+与 SO42H2O,其中前者是蓝色的，后者是_色的.5 个水分子与 CuSO4 结合力是_，在 383 K 时，Cu（H2O）42+失去4 个水分子，在 531 K 时,才能使_中的水失去。（2）测定标准记量：如果用 w 为托盘天平称量坩埚的质
5、量,w2 为坩埚与晶体的总质量，w3 是无水 CuS04 与坩埚再加热，放在干燥器中冷却后的质量。设 x 为结晶水的物质的量，则计算 x 的数学表达式为值只有在 4.95。1 之间，才表明实验是成功的。（3）测定误差分析:你认为在_条件下会导致实验失败。你认为产生误差的可能情况有哪些?(至少写五种)引起学生兴趣例题讲解：例题讲解：(4）脱水后的白色 CuSO4 粉未为什么要放在干燥器中冷却?（5）该实验为什么以两次称量误差不超过0.1 g（即（0。1 g）作为标准？4、实验的改变做此实验如果没有瓷坩埚、坩埚钳、铁架台等仪器,可用试管和试管夹代替来做，步骤如下：用天平准确称量出干燥试管的质量，然
6、后称取已研碎的 CuSO45H2O 并放入干燥的试管。CuSO45H2O 应铺在试管底部。把装有 CuS045H20 的试管用试管夹夹住，使管口向下倾斜，用酒精灯慢慢加热。应先从试管底部加热，然后将加热部位逐步前移，至 CuS045H2O 完全变白：当不再有水蒸气逸出时，仍继续前移加热，使冷凝管在试管壁上的水全部变成气体逸出.待试管冷却后，在天平上迅速称出试管和 CuSO4 的质量。例题在测定硫酸铜结晶水的实验操作中：（1）加热前应将晶体放在_中研碎,加热是放在_中进行,加热失水后，应放在_中冷却。（2）判断是否完全失水的方法是_。（3）做此实验，最少应进行称量操作_次。（4）下面是某学生一次
7、实验的数据,请完成计算，填入下面的表中。坩埚质量坩埚与晶体总质量加热后坩埚与固体总质量测得晶体中结晶水个数11。7g22.7g18.6g(5）这次实验中产生误差的原因可能是_（填写字母）所造成.（A）硫酸铜晶体中含有不挥发性杂质(B）实验前晶体表面有湿存水(C）加热时有晶体飞溅出去（D)加热失水后露置在空气中冷却习题：习题：一、选择题1某学生称量 CuSO45H2O 时，左盘放砝码 4 g，游码在 0。5 刻度处，天平平衡。右盘CuSO45H2O 晶体的质量是（）(A)4。5 g(B）4 g（C）3.5 g(D）3 g2下列实验操作会引起测定结果偏高的是（)（A)测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验
8、中，晶体加热完全失去结晶水后，将盛试样的坩埚放在实验桌上冷却（B）中和滴定用的锥形瓶加入待测液后，再加少量蒸馏水稀释（C）为了测定一包白色粉末的质量,将药品放在右盘，砝码放在左盘，并需移动游码使之平衡（D）取待测液的酸式滴定管用水洗后，没用待测液润洗3实验室测定 CuSO45H2O 晶体里结晶水的 n 值时，出现了三种情况：晶体中含有受热不分解的物质晶体尚带蓝色，即停止加热晶体脱水后放在台上冷却,再称量。使实验结果偏低的原因是（）（A）（B)（C）（D）4下列操作：用铁坩埚灼烧烧碱用瓷坩埚除去胆矾晶体中的结晶水用酸式滴定管装 KMn04 溶液直接加热蒸发皿,其中正确的是(）（A）都正确（B)（
9、C）（D)5下列实验操作会引起测定结果偏高的是（）（A）测定胆矾晶体结晶水含量时，强热迅速蒸干，在干燥器中冷却后称量（B）中和滴定时，锥形瓶里有少量水(C）用量筒量取液体时，仰视读数（D）加热胆矾晶体测其结晶水含量时,加热过程中坩埚没有盖盖6托盘天平一般精确到_g,称取 5。0gCuSO45H2O 之前，应先将天平_并在两个托盘上各放_。然后在 _盘先放 _g_.在_盘加 _。称毕应及时将砝码_，并使天平复原.7已知在坩埚中加热硫酸铜晶体,受热分解过程如下：有人借助如图封闭装置进行硫酸铜晶体脱水实验,回答下列问题:（1）本实验可用于验证的化学定律是_（2）d 处加热片刻后现象_(3）你认为此装
10、置设计是否合理、科学?如不合理，理由_8实验室用氨气还原氧化铜的方法测定铜的相对原子质量，反应的化学方程式为:2NH3 十 3CuO N2 十 3Cu 十 3H2O。(1）如果选用测定反应物 CuO 和生成物 H20 的；质量 m（CuO）、m(H2O)时，请用上图所示的仪器设计一个简单的实验方案。仪器连接的顺序（填编号；仪器可重复使用)是_ D中浓硫酸的作用是_列出计算 Cu 的相对原子质量的表达式：_下列情况将使测定结果偏大的是_a。CuO 未全部还原为 Cub。CuO 受潮c。CuO 中混有 Cu(2)如果仍采用如图所示的实验装置，设计其他方案，还可测定的物理量有_（A）m(Cu）、m(CuO）（B）m(N2)、m（H2O)（C）m(Cu)和 m（H2O）（D）m(NH3)和 m(H2O)【固学】【固学】硫酸铜晶体里结晶水含量的测定针对训练答案硫酸铜晶体里结晶水含量的测定针对训练答案1。C2.C3.D4。A5.A6.0。1调节平衡相同的纸右5g 砝码左硫酸铜晶体取下放回砝码盒7.（1）质量守恒定律（2）蓝色变白色(3)密封容器加热后诬强增大，易损坏仪器，封闭容器不宜加热。8（1）BCACD吸收未反应的氨;防止空气中水分进入第二个C 装置固体由黑变红色;a c；(2）AC。