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1、2022音乐教学工作总结_全年音乐教学工作总结 音乐教学工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“全年音乐教学工作总结”。 【摘要】：合作是个人或群体之间为达到某种确定目标，通过彼此协调而形成的联合动作。学会合作的一个主要方面就是要在群体表现中以自己的饱满心情去激发同伴的心情，同时又要学会擅长接受同伴的心情激发，最终达到审美情感表现与审美情感体验的更高境界。在音乐教学中培育学生的合作意识。音乐教化应使学生懂得个人在团队中是同等的，必需与其他人进行沟通和合作。 【关键词】：合作意识 音乐教学 音乐教化 【正文】： 合作是个人或群体之间为达到某种确定目标，通过彼此协调而形成
2、的联合动作。在现代教化教学的过程中，合作能变更教学阅历中的社会心理气氛，促进人们非相识品质的发展，良好的合作意识和实力是现代人所应具备的基本素养。音乐教学不但要教给学生基本的音乐学问和音乐审美实力，而且在教学中还应当留意培育学生的团队精神合作意识和实力，使学生超越“小我”融入“大我”。“当人们为一些能使自己摆脱日常习惯、值得一做的项目共同努力时，人与人之间的分歧甚至是冲突就会逐步减弱，有时就消逝了在学校日常生活中，老师和学生参与一些共同项目，可以为传授某一解决冲突的方法，并为学生今后的生活供应参考标准、供应机会。”那么如何在音乐教学中融入合作意识呢？我个人认为有几个方面实现。 一、在“表现”中
3、培育学生合作意识 音乐是情感的艺术。表现人类的情感又是音乐艺术的本质特点之一。法国自然科学家、音乐理论家。麦尔曾经说过：“音乐的动机可以描绘海洋、天空、一切存在于我们世界中的东西的运动。因而音乐能反映认得肉体、心灵、世界的首要因素以及空的运动。全靠这种性质，音乐才能比绘画更多地为人的道德和风俗服务，因为绘画似乎死的、静止不动的，而音乐则充溢活力并且能把歌颂家和音乐家的心灵、思想、感情的活动传达给听者有多少种激情，就有多少种歌曲”。在音乐课的“表现”领域中，合唱合奏教学活动具有培育学生群体意识合作实力的功能，合唱合奏教学除了要学生感受和体验多声部音乐的丰富表现力，并获得合唱合奏的阅历外，还应当通
4、过合唱合奏的教学和练习，让学生感受和领悟合作在音乐活动中的重要性。在合唱合奏教学中老师应针对不同演奏演唱形势做出不同的表演合作要求。齐唱齐奏时要引导学生对唱（乐）曲的心情有精确的把握，要有统一的分句，力度速度改变要协调一样。分声部合唱（奏）时，首先要对各声部的演奏提出明确的要求，使每个声部成为一个相对独立的表演整体。 其次，各个声部间要协作默契，通过合作对音乐作品做出尽可能完备的诠释，在排练是可以把演唱（奏）主旋律声部和其他声部人员进行连续多次地分工合作，接着主旋律声部演唱（奏）分别与每个伴奏声部合作或者声部加入连续合作，最终大合奏形成合作。如在教学电子琴合奏曲丰收乐（王藻栋编曲）打击乐部分内
5、容时，老师可通过听、练、合、议的方法让学生想象出每一种打击乐器所刻画的音乐形象，使她们体验到在演奏过程中各声部间的协作是如此美妙如此重要，进而使她们明白假如缺少了表演上的合作，就无法表现农夫庆祝丰收的热情欢腾的场面，伴奏时只有和主唱（奏）者协作好才能体现伴奏的价值，伴奏者在表演时不行喧宾为主，更不是可有可无，只有当伴奏者认同了主唱（奏）者的表演风格及情感体验合作表演才能胜利。音乐是通过听、思、唱、动的通感作用来感受的，它有特别广袤的合作教学空间。老师要因势利导让学生对比正确协作产生的良好音响与协作失误造成的音响缺憾两种不同的效果，使她们相识到技术合作在音乐活动中的重要性，只有经过长期的实践，学
6、生的合作意识才能得到加强。合唱、合奏不但是学生共同表现美创建美的过程，同时也是培育学生合作意识和熬炼合作实力提高学生审美感受实力的过程。首先，学生在学会相互协作中培育合作意识，合唱合奏属于群体性的表现活动，须要参加者的协作互动，每位都只是群体中的一员，应知道任何过分突出自我的做法都会影响集体表现的和谐性，其次，学会在会面烘托中培育合作意识。在合唱合奏中每一位参加者可能属于某一声部，有时自己所参加的声部会处于重要表现地位，有时会处于陪衬地位。 其三，学会在相互激励中培育合作意思。社会心理学告知我们一个人的单独表现行为与在群体中表现的行为是不一样的，人们在群体中相互作用相互影响会面激励会产生主动向
7、上的群体心理意识。因此，学会合作的一个主要方面就是要在群体表现中以自己的饱满心情去激发同伴的心情，同时又要学会擅长接受同伴的心情激发，最终达到审美情感表现与审美情感体验的更高境界。 二、在“感受与鉴赏”中培育学生合作意识 感受与鉴赏是音乐教学中重要内容，也是培育学生音乐爱好扩大音乐事业，提高音乐感受实力和审美实力的有效途径。在学生音乐感受实力的训练中也能破培育学生的合作意识，围绕音乐观赏可以实行小组合作学习的方式，让学生依据音乐的特点以歌颂、演奏、舞蹈等形式参加到音乐表演中去，从而培育学生的合作意识。 范文网【】 音乐教学工作总结 进行教学工作的总结的主要目的是回顾工作得出阅历教训，提高教学水
8、平。那么，下面是小编给大家整理收集的音乐教学工作总结，供大家阅读参考。音乐教学工作总结1自毕业以来工作接. 音乐教学工作总结 音乐教学工作总结时间如流水，一去不复返。转瞬间，我在教化战线上已经整整工作了十余年。在这过去的十多年里，我在自己平凡的工作岗位上主动进取，努力开拓，勇于实践，敢于创新，与时俱. 音乐教学工作总结 20222022小学音乐教学工作总结我担当的是小学音乐学科的教学,在参与全国新课程试验教学改革工作中,我不断学习、勇于创新、大胆实践、努力更新自己的教学观念,做到与时俱. 音乐教学工作总结 音乐教学工作总结一学期的音乐教学工作即将结束，回头瞻望感慨颇多，在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务。现将我这一学期的教学工作总结如下，以便今后. 音乐教学工作总结 教学工作总结作为音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。 一课堂教学： 坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页