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1、2022一班班主任工作总结_1班班主任工作总结 一班班主任工作总结由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“1班班主任工作总结”。 一（1）班班主任工作总结 2022学年其次学期已接近尾声，回顾这半年的班主任工作，我感受颇多。在工作中，我能贯彻“以学生为主体，以老师为主导”的教学原则，主动参与教化教学改革实践，不断更新教化教学观念，仔细备课、上课、听课、刚好批改作业。做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。 经过上半年的工作与学习，我
2、觉得自己取得了肯定的进步，也发觉了自己存在的不足。班中原本50位学生，分别来自四川、安徽、湖南、湖北等全国各地,，其次学期转走4个，转进4个，中途转走三个，现在班级人数47人。 一、思想政治方面 本学期，由于我接手了一年级的班主任工作，所以我在思想上更加严于律已，时刻仔细贯彻教化方针。 二、教化教学方面 （一）在教学工作上。我仔细抓好教学中的各个环节，提高教学质量。主要从课前、课中和课后三个方面抓起： 1、抓课前打算。在课前仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都搞清晰，了解教材结构特点、重点、难点，驾驭学问逻辑，能运用自如，知道要补充哪些资料，怎样才能教好。 2、抓课堂教学
3、。我首先组织好课堂教学，关注全体学生，做好信息反馈，调动学生的留意力，使课堂上保持相对的稳定。同时，激发学生的情感，使他们产生欢乐的心情，创建良好的课堂气氛。并且我留意了课堂语言的简洁，课堂提问面对全体学生，引发学生们的学习爱好，课堂上讲练结合，布置家庭作业少而精，减轻学生负担。 3、抓课后辅导。要提高教学质量，要注意课后的辅导工作。小学生一年级学生好动、爱玩，缺乏自制力，在学习上表现为不能按时完成作业，个别学生还抄袭作业。针对这种行为，我把抓好学生的思想教化作为工作的一项原则，并把这项原则贯彻到教学中。在辅导后进生上，依据后进生的各自状况，给他们配备了一名学习优秀的学生坐帮手。使其都有自己的
4、“私人老师”，使其共同进步。 （二）在班主任工作上。作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都欢乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人！ 1、专心关怀、关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，每天能欢乐充溢；同时教化他们在获得书本学问的同时还要学会做人。这是做老师一天工作的重点，也是我做班主任一生的重点。我常教化孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。自己能做的事自己做。也常常留意规范学生的行为，完善学生的自我形象；在学习中相互帮助，做好一帮一活动。对于后进生，我实行多激励少指责的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失，因为他们终归还小啊！我用期盼的心态去等待他们的每一点进步。用观
5、赏的目光去关注他们的每一个闪光点。用喜悦的心情去赞许他们的每一份胜利。 2、注意表率。我时刻注意言传身教，为人师表。平常学生上学早，我上班也跟着早。凡是要求学生做到的，我首先做到。 三、其他工作。主动协作学校的各项活动，如六一游园活动等等。 将来对老师的素养要求会更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，团结在校领导班子四周。努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校美妙的明天奉献自己的力气。下半年将进入二年级，我信任我打算好了，孩子们也打算好了。 一班班主任工作总结 清城区东城街莲塘小学20222022学年第一学期一（2）班班级工作总结一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大
6、的教化作用。形成一个良好的班集体，须要每一位班主任做大量深. 一班班主任工作总结 一年级（2）班班主任工作总结包文利今年我担当的是一年级（2）班的班主任工作。面对这一群可爱又天真的孩子，这一年下来，我深深的体会到，对这些从幼儿向小学过渡的孩子，肯定要有足够的耐. 一班班主任工作总结 一年级（2）班主任工作总结刘艺我做为一个重新回到讲台的老师，而且还担当了一年级的班主任，这是学校对我的信任。为了不负学校所望，我自己本着努力踏实地做好每一件事情动身，但是，由. 一班班主任工作总结 一年级（2）班班主任工作总结范里中心小学 金丽华果实的事业是尊贵的，花朵的事业是美丽的，我们的事业是绿叶型的。作为一名小学一年级班主任更是要懂得付出的。在担当一（2）班班主任. 初一班班主任工作总结 xx年秋初一（14）班班主任工作总结近两年班主任工作总结本人近两年连续被评为优秀班主任，总结两年来的工作。详细做法如下：一、统一思想，形成合力。学生的思想品德要靠学生去陶冶，良. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页