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1、2022学雷锋主题班会方案_学习雷锋主题班会方案 学雷锋主题班会方案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“学习雷锋主题班会方案”。 六年级“今日我们这样学雷锋”主题班会活动方案 一、活动设计依据及目标： 现在的学生对于学雷锋活动就是表现为简洁的仿照和机械的重复雷锋故事上。通过本次中队活动让学生树立正确的人生观，价值观，能以实际行动体现雷锋精神。 二、活动打算：雷锋故事和雷锋格言，雷锋图片，班级同学学雷锋事迹 三、活动时间：2022年3月5日 地点：六年级教室 对象：六中队 四、活动过程： （一）全体立正，各小队检查人数。 （二）出旗、敬礼。 （三）唱队歌。 （四）中队长讲话
2、，宣布活动起先。 （五）活动进行： 主持人甲：又是3月。每到这个时候，中国人总是自然而然地想起一个熟识而亲切的名字，一个在这个世上仅仅生活了22年的战士雷锋。 主持人乙：44年前的3月，那个像流星一样倏然划过世界的年轻生命，以另外一种方式重新降生了。从那以后，这个名字就成为一个民族所共认的良知和美德的标记和尺度，他那22岁的目光和笑容就成为我们变动不居的生活中一抹暖和感人的亮色。 主持人甲：今日，按例在这样一个日子，各地又将组织各种形式的学雷锋纪念活动，向社会宣示雷锋精神，提倡人们“学雷锋”。 主持人乙：一个如此短暂的生命，一个普一般通的士兵，为什么能引起我们如此许久的怀念？我们一起来相识一下
3、这位英雄。 多媒体演示雷锋图片。 问：有谁了解雷锋的生平（学生介绍雷锋生平） 主持人甲：当44年的时间消逝，我们依旧在内心中怀念他，注视他那憨朴纯净的笑容时，我们仍旧感受到一种直抵人心的力气，这就说明，这个年轻士兵身上肯定隐藏了更加丰富和纯粹的人性内容。下面我们相识一下雷锋的钉子精神。 （一生讲） 主持人甲：雷锋叔叔就是这样珍惜时间，刻苦学习的。听了这个故事你有何感想？ 一到两名学生谈谈听了故事的感想。 我们在学习上也要提倡这样的“钉子”精神。其实我们班就有这样的同学存在（让同学举例） 主持人乙：除了学习，雷锋叔叔对待生活同样也值得我们去学习。 同学讲雷锋艰苦朴实的故事 主持人甲：听了这些故事
4、你又想说什么？我们在生活中该如何向雷锋叔叔学习？ 学生探讨后个别回答 学生举例在这方面做得比较好的同学全班表扬。 主持人乙：听了雷锋的故事，了解了雷锋的生平，也发觉了我们身边的一些“小雷锋”，但是最近班上也存在很多不足之处。学生举出一些不良风气 如：如有些同学很自私，只顾自己，不理睬别人及班集体，漠视班集体的利益等行为，而且在学习主动性方面还是不够好。 主持人甲：那今后我们应当怎样做呢？（主持人和队员共同商讨对策） 中队长：希望通过这次班队我们班的不良风气能得以改正，让雷锋精神闪烁在我们舜湖校内的每一个角落，闪烁在我们六（4）班的集体中。下面让我们齐读雷锋格言用于共勉。 全班齐读雷锋格言 （六
5、）辅导员讲话：就象格言中所讲，老师希望大家真正能做到团结友爱伙伴，孝顺父母，勤俭节约，讲究卫生，爱护环境，胸怀宽敞，心理健康，勇于创新，珍惜时间，刻苦钻研，奋勉向上，老师期盼着你们的进步，同时希望大家能持之以恒，不要让雷锋精神“三月来，四月走”过于形式化。 （七）呼号。 （八）退旗、敬礼。 学雷锋主题班会方案 学习雷锋好榜样主题班会一、活动目的1通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是一心一意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。2利用各种表现形. 学雷锋主题班会方案 学雷锋主题班会方案大全 篇一：“学雷锋”主题班会设计方案学雷锋主题班会设计方案安居区明德小学田运兵
6、一、设计背景： 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来. 学雷锋主题班会方案 学雷锋主题班会方案 篇1：学雷锋主题班会活动方案“学雷锋，见行动”主题班会活动方案二（4）中队一、班会目的：1、通过班会让同学们更加了解雷锋，更加能够感受到雷锋精神的珍贵，同时利. 学雷锋主题班会活动方案 学雷锋主题班会活动方案篇1：三年级学雷锋主题班会活动方案“雷锋精神永驻”主题班对活动方案三（5）班 祝彩霞一、活动目的：1.通过雷锋的生平以及雷锋事迹的介绍，让同学们知道雷锋. 学雷锋主题班会活动方案 “学雷锋，见行动”主题班会活动方案二（4）中队一、班会目的：1、通过班会让同学们更加了解雷锋，更加能够感受到雷锋精神的珍贵，同时利用本次班会表彰上星期晨扫中表现突出，发扬互帮互. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页