2019高中数学 第三章对数及其运算 第1课时 对数的概念、常用对数练习 新人教B版必修1.doc

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1、1第第 1 1 课时课时 对数的概念、常用对数对数的概念、常用对数【选题明细表】知识点、方法题号对数概念2,9 指数式与对数式的互化1,3,6 对数性质应用8,10,11 对数恒等式4,5,71.把对数式 x=lg 2,化成指数式为( A )(A)10x=2(B)x10=2 (C)x2=10(D)2x=10 解析:lg 2=log102,即对数式为 x=log102,故指数式为 10x=2.2.在对数式 lo=b 中,下列对 a,b,N 的限制条件中正确的是( C )(A)a1,N0,bR (B)a1 且 a2,N0,b0 (C)a1 且 a2,N0,bR (D)a1 且 a2,N0,b0 解

2、析:0 且1,所以 a1 且 a2;0,所以 N0;bR.故选 C. 3.若 logx=z,则( B )(A)y7=xz(B)y=x7z (C)y=7xz(D)x=z7y 解析:由 logx=z 得 xz=,两边同时 7 次方得(xz)7=()7,即 y=x7z.故选 B.4.4log22+等于( A )(A)(B)-1(C)9(D)解析:4log22+=4+()-1=4+ =.5.计算+= . 解析:原式=23+=233+=24+27=51.答案:5126.如果 f(10x)=x,则 f(3)等于( B )(A)log310 (B)lg 3 (C)103 (D)310 解析:令 10x=3,

3、则 x=log103=lg 3,即 f(3)=lg 3.7.已知 loga3=,则 a 的值为( B )(A)2(B)3 (C)8(D)9解析:因为=30=1,所以 loga3=1,所以 a=3.8.已知 f(x)=则 f(-2)+f(2)的值为( B )(A)6(B)5 (C)4(D)3 解析:由题意得 f(-2)+f(2)=(1+log24)+2=5.故选 B. 9.函数 y=log2x-1的定义域是( A )(A)( ,1)(1,+)(B)( ,1)(1,+)(C)( ,+) (D)( ,+)解析:要使函数有意义,则解此不等式组可得 x 且 x1 且 x ,因此函数的定义域是( ,1)(

4、1,+),故选 A. 10.(2018河南省平顶山市、许昌市、汝州高一上学期期中联考)若 log3(x-2)=log4(2y-1)=1,则 = . 解析:由 log3(x-2)=1 可得 x-2=3,所以 x=5,由 log4(2y-1)=1 可得 2y-1=4,所以 y= ,据此可得 = =2.答案:2 11.使方程(lg x)2-lg x=0 的 x 的值为 . 解析:由 lg x(lg x-1)=0 得 lg x=0 或 lg x=1, 即 x=1 或 x=10. 答案:10 或 1312.已知 M=0,1,N=11-a,lg a,2a,a,是否存在实数 a 使 MN=1? 解:若 MN=1,则 1N, (1)若 11-a=1,则 a=10,于是 lg a=1,这与集合中元素的互异性矛盾; (2)若 lg a=1,则 a=10,于是 11-a=1,这与集合中元素的互异性矛盾; (3)若 2a=1,则 a=0,这与 a0 矛盾; (4)若 a=1,则 11-a=10,lg a=0,2a=2,N=10,0,2,1,于是 MN=0,1, 这与 MN=1矛盾. 综上可知,不存在实数 a 使 MN=1.

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