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1、本本章章主主旨旨：主要介绍建筑与工程专业的常用图例(包括室外布置图例、室内设施图例、水电布置图例、管道和空调布置图例等）的绘制方法及如何将这些图例创建成图块。第1节 室外图例绘制第2节 室内图例设施布置第3节 管道与空调布置图例第4节 电力布置图例本章重点：掌握图例绘制的方法、熟悉CAD命令本章操作：创建常用的建筑图例绘图常识绘图常识绘图比例绘图比例，常用的，常用的1:1；1:100；1:1000，假设绘制，假设绘制实际尺寸的实际尺寸的800*800mm的床头柜，的床头柜，如果是如果是1:1，则在则在命令行输入命令行输入800,800；如果是；如果是1:100，则命令行输，则命令行输入入8,8
2、；如果是；如果是1:1000，则命令行输入，则命令行输入0.8,0.8。标注比例标注比例（按实物的尺寸换算成毫米来识读）（按实物的尺寸换算成毫米来识读）在标注样式中设置这个比例，是一种显示比例，为在标注样式中设置这个比例，是一种显示比例，为便于施工，便于施工，一般一般按实际尺寸标注。按实际尺寸标注。第第1 1节节 室外布置图例的绘制室外布置图例的绘制一、一、CADCAD设计中心中室外布置图例应用（位于文件夹设计中心中室外布置图例应用（位于文件夹Sample/designcenter/landscapingSample/designcenter/landscaping里）里）1 1、对设计中心图
3、块进行样式设置、对设计中心图块进行样式设置要先把调用要先把调用图图块块中的标注、文字、表格样式添加到中的标注、文字、表格样式添加到当前图形当前图形样式中。样式中。设计中心的图块是在设计中心的图块是在“0”图层中完成的，而且今后图层中完成的，而且今后做的做的“图块图块”也应在也应在“0”图层完成。图层完成。在调入块时要根据你绘图对象的比例尺进行缩放在调入块时要根据你绘图对象的比例尺进行缩放注意：要熟悉注意：要熟悉“设计中心设计中心”的图块的图块二、常用室外图例二、常用室外图例1、总平面图图例绘制、总平面图图例绘制：用细实线画出原有建筑物，而房屋的层数用图形中的点数或用细实线画出原有建筑物，而房屋
4、的层数用图形中的点数或数字表示。熟悉教材数字表示。熟悉教材P23的图例及画法（的图例及画法（1:1000比例绘制）。比例绘制）。2、建筑平面图图例：图例一般不能按真实物体的投影画出，、建筑平面图图例：图例一般不能按真实物体的投影画出，常用常用1:100比例绘制。常用建筑配件图例一定要熟悉，如墙体、比例绘制。常用建筑配件图例一定要熟悉，如墙体、楼梯（标准楼梯、顶层楼梯楼梯（标准楼梯、顶层楼梯)。课后要熟悉教材。课后要熟悉教材P26中图例。中图例。墙体图例示意墙体图例示意隔断图例示意隔断图例示意注意线宽注意线宽常用建筑总平面图例常用建筑总平面图例底层楼梯图例示意底层楼梯图例示意顶层楼梯图例示意顶层
5、楼梯图例示意中间层楼梯图例示意中间层楼梯图例示意3、结构图（主要是配筋图）图例、结构图（主要是配筋图）图例在在建筑结构设计规范建筑结构设计规范中对配筋图图例与画法有规定，中对配筋图图例与画法有规定，大家要熟悉教材大家要熟悉教材P33中钢筋图例画法，请大家试一试。中钢筋图例画法，请大家试一试。注意钢筋有不同型号，通常以其实际型号按比例绘制，由注意钢筋有不同型号，通常以其实际型号按比例绘制，由于实际尺寸比较小，如于实际尺寸比较小，如18#，表示，表示18mm，因此，绘制时要，因此，绘制时要放大比例。在以后的具体教学中会介绍。放大比例。在以后的具体教学中会介绍。第第2节节 室内设施图例的绘制室内设施
6、图例的绘制本节的图例分为本节的图例分为CAD设计中心自带与自行绘制生成的图设计中心自带与自行绘制生成的图例（含把设计中心的已有图例合并生成的新图例）例（含把设计中心的已有图例合并生成的新图例）综合应用综合应用CAD命令，在命令，在熟悉对象尺寸熟悉对象尺寸的情况下快速完成。的情况下快速完成。一、使用一、使用设计中心设计中心的图块合并图块的图块合并图块1 1、“水池水池”与与“水龙头水龙头”合并生成生成合并生成生成“新水池新水池”图块图块（在抓准（在抓准组合点组合点的情况下，运用的情况下，运用“移动移动”和和“生成图块生成图块”命令完成）命令完成）2 2、“台灯台灯”与与“电话机电话机”生成生成“
7、床头柜床头柜”块。块。首先绘制首先绘制“床头柜床头柜”，其尺寸可为，其尺寸可为500*500500*500mmmm。组合时，要注意组合时，要注意“台灯与电话机的位置台灯与电话机的位置常用常用 室内外图例集锦（要会识别）室内外图例集锦（要会识别）浴室类办公类立式烟囱立式烟囱二、自行绘制生成图块二、自行绘制生成图块1、小便池小便池的绘制，可参照教材中的尺寸完成，注意教材中的绘制，可参照教材中的尺寸完成，注意教材中图示比例为图示比例为1:1，而绘图比例应为，而绘图比例应为1:100，也可按，也可按1:1绘制。绘制。（综合运用（综合运用“多边形、弧、打散、多结编辑、偏移多边形、弧、打散、多结编辑、偏移
8、”等命令）等命令）2、沙发与茶几沙发与茶几的绘制，的绘制，比例说明比例说明同上，组合时要注意同上，组合时要注意“两两个沙发与茶几个沙发与茶几”的合适间距（可不参照教材中的间距，只要的合适间距（可不参照教材中的间距，只要符合人的舒适度就行。）符合人的舒适度就行。）3、楼梯楼梯1的绘制（下图所示）的绘制（下图所示）楼梯线、扶手、指示箭头的绘制注意运用楼梯线、扶手、指示箭头的绘制注意运用”阵列、相对坐阵列、相对坐标、夹点编辑标、夹点编辑“等快速完成。等快速完成。确定确定”扶手位置扶手位置“应用应用”点距等分点距等分“确定。确定。中间层楼梯中间层楼梯图例绘制图例绘制第第3节节 管道和空调布置图例的绘制
9、管道和空调布置图例的绘制一、绘制一、绘制”风口风口“图图块，（参照下图尝试绘制）块，（参照下图尝试绘制）二、绘制二、绘制”水泵水泵“、”透气帽透气帽“及及”圆形地漏圆形地漏“、”防火阀防火阀“等等图块，（参照下图尝试绘制）图块，（参照下图尝试绘制）三、绘制三、绘制”存水湾存水湾“图块，（参照下图尝试绘制）图块，（参照下图尝试绘制）四四、绘制、绘制”阀门阀门“、”闸阀闸阀“、”止回阀止回阀“等等图图块，（参照下图尝试绘制）块，（参照下图尝试绘制）第第4节节 电布置图例的绘制电布置图例的绘制一、电布置内涵一、电布置内涵1、弱电布置图例、强电布置图例、弱电布置图例、强电布置图例2、电布置按形状分、电
10、布置按形状分“线段类、矩形类、圆形类线段类、矩形类、圆形类”图块图块二、强电类（线段类）电布置图块二、强电类（线段类）电布置图块1、单管荧光灯、双管荧光灯、单管荧光灯、双管荧光灯2、单联单控开关、双联单控开关、双联双控开关、双联、单联单控开关、双联单控开关、双联双控开关、双联三控开关三控开关注意注意：各：各类图例尺寸均为绘图尺寸，其实际尺寸应分别类图例尺寸均为绘图尺寸，其实际尺寸应分别乘以乘以100。弱电系列图例示意弱电系列图例示意三、矩形类图块的绘制三、矩形类图块的绘制1、双鉴报警器图块的绘制、双鉴报警器图块的绘制2、动力空调箱图块的绘制、动力空调箱图块的绘制3、绘制、绘制“疏散指示灯疏散指
11、示灯”图块图块4、绘制其他图块，如数据源切换箱、正压送风阀、正压、绘制其他图块，如数据源切换箱、正压送风阀、正压送风机、走廊吸顶灯、语音插座、送风机、走廊吸顶灯、语音插座、注意：注意：P53的各类图例尺寸均为绘图尺寸，其实际尺寸的各类图例尺寸均为绘图尺寸，其实际尺寸应分别乘以应分别乘以100。四、圆形类图块的绘制四、圆形类图块的绘制如地面数据插座、电视插座、圆形吸顶灯、电铃如地面数据插座、电视插座、圆形吸顶灯、电铃空调类强电类系列图例示意强电类系列图例示意绘制过程中要在意识地识记各类家具与建筑构件的尺寸。绘制过程中要在意识地识记各类家具与建筑构件的尺寸。绘制过程中要做到先记住尺寸，再绘制过程中
12、要做到先记住尺寸，再“盲画盲画”。不要盲目参照教材中的步骤与方法，具体绘制时，都是方不要盲目参照教材中的步骤与方法，具体绘制时，都是方法与步骤不限的。法与步骤不限的。三维机械课堂三维机械课堂操作练习指导操作练习指导根据尺寸精确绘图，并标注。其他图形环境设置任意。根据尺寸精确绘图，并标注。其他图形环境设置任意。常用建筑图例绘制（三）实验内容实验内容1、绘制、绘制图图1所示所示的的“室内设施布置室内设施布置”图例图例2、绘制、绘制教材教材P26建筑配件图例建筑配件图例，尺寸合即可。尺寸合即可。实验要求：实验要求：简要简要写出绘制的步骤，特别要指出涉及到哪些常用写出绘制的步骤，特别要指出涉及到哪些常
13、用CAD命令命令和在绘制过程中有哪些感悟（含技巧与建筑规范）和在绘制过程中有哪些感悟（含技巧与建筑规范）成果输出后，按系实验室要求包装再上交，必须在下次课之成果输出后，按系实验室要求包装再上交，必须在下次课之前，否则计缺交。前，否则计缺交。(A4纸输出纸输出)图幅框调用图幅框调用A2的的结构平面样板文件结构平面样板文件，注意，所有绘图比例，注意，所有绘图比例均调整为均调整为1：1绘制绘制本章实践操作本章实践操作室内设施布置图例绘制室内设施布置图例绘制图图1上上下下课外实践课外实践(二二)请以宿舍为单位请以宿舍为单位,对房间的各类家具的尺寸进行对房间的各类家具的尺寸进行测量测量,并与国家相关规范进行对比并与国家相关规范进行对比.