2022学年新人教版小学五年级上册数学教学计划_小学数学教学计划上册.docx

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1、2022学年新人教版小学五年级上册数学教学计划_小学数学教学计划上册 学年新人教版小学五年级上册数学教学安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“小学数学教学安排上册”。 2022-2022学年 小数乘法和除法是在学生驾驭了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学,接着培育学生小数的四则运算实力。简易方程中有用字母表示数、等式的性质、解简洁的方程、用方程表示等量关系进而解决简洁的实际问题等内容,进一步发展学生的抽象思维实力,提高解决问题的实力。 2.在空间与图形方面,支配了位置和多边形的面积两个单元。在已有学问和阅历的基础上,探究并体会各种图形的特征、

2、图形之间的关系,及图形之间的转化,驾驭平行四边形、三角形、梯形的面积公式及公式之间的关系,渗透平移、旋转、转化的数学思想方法,促进学生空间观念的进一步发展。 3.在统计与概率方面,本册教材让学生学习有关可能性和中位数的学问。通过操作与试验,让学生体验事务发生的等可能性以及嬉戏规则的公允性,学会求一些事务发生的可能性;在平均数的基础上教学中位数。 4.在用数学解决问题方面, 教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,教学用所学的乘除法计算学问解决生活中的简洁问题;另一方面,支配了“数学广角”的教学内容,通过视察、揣测、试验、推理等活动,培育他们探究数学问题的爱好和发觉、观赏数学美的意识。 5.本册教

3、材还支配了两个数学综合应用的实践活动,让学生通过小组合作的探究活动,运用所学学问解决问题,体会探究的乐趣和数学的实际应用,感受用数学的愉悦,培育数学意识和实践实力。 教学重点: 小数乘法、小数除法,简易方程,多边形的面积,统计与可能性等是本册教材的重点教学内容。 教学难点: 理解小数乘、除法的算理,理解用字母表示数的意义,理解用字母表示数的公式,理解方程的意义及等式的基本性质,依据题意分析数量间的 相等关系,理解多边行面积公式的推导过程。 教学目标 1.使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较娴熟地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算。 2.使学生学会用字母表示数,表示常见的数量关系,初步理解

4、方程的含义,会解简易方程。 3.探究并驾驭平行四边形、三角形和梯形面积的计算公式,会计算它们的面积。 4.能分辨从不同方位看到的物体的形态和相对公式。 5.理解中位数的意义,会求数据的中位数。 6.体验事务发生的等可能性以及嬉戏规则的公允,会求一些事务发生的可能性;能对简洁事务发生的可能性作出预料,进一步体会概率在现实生活中的作用。培育学生的环保意识,争做环保小卫士,向周边的居民宣扬有关禁毒学问,做禁毒宣扬的小能手。 7.经验从实际生活中发觉问题、提出问题、解决问题的过程。体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学学问解决问题的实力。 8.初步了解数字编码的思想方法,培育发觉生活中数学的

5、意识,初步形成视察、分析及推理的实力。 9.体会学习数学的乐趣,提高学习的爱好,建立学好数学的信念。 10.养成仔细作业、书写整齐的良好习惯。 四、教学中实行的措施、方法 教学中主要采纳讲授法、探讨法、实际操作法、演示法、练习法、比较法、分析法、综合法。加强学习目的性教化,充分挖掘学生的潜能,发挥学生的主体作用。 1.增加学生的动手实践活动,培育学生的空间观念。从学生已有的学问和阅历动身,通过实物教具、学具引导学生在理解的基础上驾驭概念、法则、学问之间的联系规律和解答方法。 2.对于重点、难点内容和关键部分,要放在突出的位置,使学生切实四周,也可以实行适当分散、多举事例等方法。 3.对于一些简

6、单混淆的概念和法则,可采纳对比的方法进行辨析。 4.要揭示前后学问间的联系,使学生从前面所学的学问中驾驭新的学问,从而形成良好的认知结构。 五、分层辅导安排与措施 1.仔细学习新课程标准,依据新课程标准进行教学,并联系实际,因材施教。 2.创设情境,编排一些好玩味性、应用性和开放性的题目,培育他们科学合理地思索方法,激励他们主动找寻好的学习方法,激发学习爱好,使优生更上一层楼。 3.联系生活,渗透思想教化,培育他们以优带差,一起学习做学科带头人。 4.上课要好玩味性,要多提问,让差生多举手,要刚好赐予表扬。 5.依据学生的特点,联系形式要多样化,以便激发学生的学习爱好。 6.建立“一带一”小组

7、活动,使优生和差生在学习上能互补。 7.对差生更多实行多表扬,少指责,激励他们有信念学好数学。 8.加强基础学问教学,挖掘他们的潜力,提高课堂效益。 六、本册内容的课时及课时划分 各部分教学内容教学课时大致支配如下: 1.小数乘法 (8课时) 2.小数除法(11课时) 3.位置 (3课时) 4.简易方程 (16课时) (1)用字母表示数 (3课时) (2)解简易方程 (12课时) 整理和复习 (1课时) 量一量找规律 (2课时) 5.多边形的面积(9课时) 量一量 (1课时) 6.统计与可能性(4课时) 铺一铺(1课时) 7.数学广角(3课时) 8.总复习(4课时) 新人教版五年级上册数学教学

8、安排 2022年下学期五年级数学教学安排老师:XXX教学总目标和要求:1、使学生在理解小数的意义和性质的基础上。比较娴熟地进行小数乘法和小数除法的笔算和简算。2、使学生学会用字母. 人教版小学五年级上册数学教学安排 板塘小学2022年上学期数学第十册教学工作安排一、学生状况分析:五年级多数学生具有明确的学习目的,在平常学习比较仔细、努力、主动,他们接受新学问实力强,学习新学问较快,具有良. 新人教版小学三年级上册数学教学安排 20222022学年度(上)三年级上册数学教学安排汉丰四校:谭辉一、班级学生状况分析我班共有学生63人,其中男生34人,女生29人。依据上学年成果检测状况分析,学生的基础

9、学问驾驭较好. 新人教版小学一年级上册数学教学安排 新人教版小学一年级上册数学教学安排一、学生状况分析这学期,任一年级 班和 班数学课程。两个班共有 人。虽然大部分学生入学前,接受过学前教化,但学生的基础参差不齐,特殊有少. 新人教版小学一年级上册数学教学安排 小学一年级上册数学教学安排一、学生状况分析一年级学生刚跨入小学,对学校的一切都感到生疏和不适应,但他们天真、活泼,有着剧烈的新奇心和求知欲,可塑性强。所以这一学期以培育. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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