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1、26那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎山西省太原市 万柏林区闫家沟小学宋子红 年 级：四年级 翻翻到到我我的的那那篇篇作作文文，我我一一下下子子愣愣住住了了：映映入入眼眼帘帘的的是是红红色色的的修修改改符符号号和和改改动动后后增增添添的的小小字字，密密密密麻麻麻麻，几几页页纸纸上上到到处处是是红红色色的圈、钩或直线、曲线。的圈、钩或直线、曲线。莫名其妙莫名其妙 愣住愣住 意外意外 认真认真 平和平和 质朴质朴 默读课文第一部分，思考拿到叶老为“我”修改的作文，“我”看到了什么？有什么感受？自学提示怎么你把怎么你把包包几何课本的几何课本的书皮书皮去掉了呢？去掉了呢？包书纸包书纸怎么你把怎么你把包包
2、几何课本的几何课本的书皮书皮去掉了呢？去掉了呢？怎么你把怎么你把包包几何课本的几何课本的书皮书皮去掉了呢？去掉了呢？怎么你把怎么你把包包几何课本的几何课本的书皮书皮去掉了呢？去掉了呢？包书纸包书纸怎么你把怎么你把包包几何课本的几何课本的书皮书皮去掉了呢？去掉了呢？包书纸包书纸怎么你把怎么你把包包几何课本的几何课本的书皮书皮去掉了呢？去掉了呢？包书纸包书纸 我我虽虽然然未未见见叶叶老老先先生生的的面面，却却从从他他的的批批改改中中感感受受到到他他的的认认真真、平和以及温暖，如平和以及温暖，如春风拂面春风拂面。当我翻到我的那篇作文时（）当当我翻到我的那篇作文时当我仔细看了叶老的修改作文时当我看到叶老的简短评语后让我树立了写作的信心让我树立了写作的信心我一下子愣住了我一下子愣住了我感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面我感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面 “这一篇作文写的全是具体事实，从具体实事中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学果没有在这 几件事上深受感动，就不能写得这样亲切。”这则短短的评语，树立了我写作的信心。