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1、2022新任班主任自我介绍_新班主任的自我介绍 新任班主任自我介绍由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“新班主任的自我介绍”。 同学们，大家好！很兴奋能和大家相聚在这漂亮的华师中山附中，本学期呢，由我来担当咱们班的班主任兼化学老师。很兴奋可以在接下来的日子里跟大家一起学习一起进步。那么，我先作一下自我介绍吧。我的名字叫做*，电话号码是*，以后你们有什么事情（无论是公事还是私事），只要你乐意，都可以找我聊聊。另外，老师还有一条座右铭，就是“先做必需做的，再做喜爱做的”。很简洁的一句话，可是在老师十几年的学习生涯中，始终是这句话在激励着我刚好去完成自己该完成的工作。老师希望以后
2、同学们每个人都能找到一句自己喜爱的小信条，在你失落，迷茫或者慵懒的时候，用它来提示、鞭策和激励你。 老师的自我介绍就先到这里，以后我们会有很长的时间可以渐渐了解。 这节课呢，我们先来谈谈我们接下来的学习和生活。 中学与初中的不同，学习方式的不同 中学和初中的生活有许多的不同，这种不同主要表现在三个方面： 首先随着年龄的增长，同学们的生理和心理渐渐发展成熟，初中时期完全依靠老师和家长的思想将慢慢被打破。然而，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的限制，另一方面又经常表现出学习、生活上的不能自控。 其次，初中和中学老师的教学方法和管理方法会有很的不同，初中老师是保姆式的包办代替，学生的一切事情有老师
3、一手操办。中学的老师更多的是教给同学们独立。 第三，中学的学习科目、内容发生了明显改变，科目更多了，程度更深了，并且会有与以前学习联系很少的科目，初中学习的内容、学习的方式与中学有着很大的不同：假如说初中的学问内容是“浅”、“少”、“易”，则中学的学问内容便是“深”、“多”、“难”。而且在中学老师讲完课后，更多的是要求学生自己去学习。所以中学的自学课也较初中多。可以说谁会自学，谁就适应中学学习，反之,谁就被动落后。 中学的功课要比初中难得多，全省每年有几十万考生在竞争，可谓竞争激烈。没有勤奋刻苦，持之以恒的精神就难以完成文科或理科六高校科的学习。因此我要告知大家，你们首先要做到刻苦勤奋，持之以
4、恒。勤奋就是要自觉学习，不被动学习。在初中有许多学生凭借自己聪慧的脑瓜不是很用功，老师得常常把你叫到办公室监督你学习。我告知同学 们到了中学，你要想考上好高校，就必需摒弃被动学习的不良习惯；其次是坚持每天刻苦学习，不能一曝十寒。有许多学生说他不学他又在学，说他刻苦学习吧，他又不算用功。这样的学生属于心情型学生，心情好的时候，就学一会，心情不好就不学了，糟糕的是他常常心情不好，这样的学生最终耽搁了自己，学习成果难以优秀；第三就是要三年都努力 学，不是高三一年努力学。在同学们的思想当中，往往错误的认为高一高二离高三还远着呢，到了高三再学不迟。有许多学生在高一高二没好好学习，高三才真学了一年，所以大
5、多数学生高三拼了一年考了个三本，于是他们把自己没有考上一本二本的责任就归咎到了老师身上。老师有没有责任？有，在高一高二老师没有督促你们学习，没有让你们明白怎 样学习才能为高三打好基础，没有养成良好的学习习惯，这是老师应当负的责任； 假如老师已经告知你别天真的认为高 三学一年就能考上一本二本，而你却不从高一起先努力学习这就是你自己的责任。 同学们可能要问：老师，我就是一个学习不自觉的学生，我怎样才能自觉学习呢？当一个人没有奋斗目标的时候，那就只能仨饱一倒，睁开眼浑浑噩噩的一天，闭上眼模模糊糊的一宿。但凡有成就的人，都是有思想的人。我希望同学们做一个有思想的人，从现在起你就为自己树立奋斗目标。每天
6、都可以有一个奋斗目标，给自己一个期限尽快适应中学生活是奋斗目标；每天背一段文章背几个单词是奋斗目标，期末考试考到前十名是奋斗目标。另外还要有竞争对象，鲶鱼效应（鲶鱼，一种生性好动的鱼类，并没有什么非常特殊的地方。然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后，鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁鱼，生性喜爱宁静，追求平稳。对面临的危急没有醒悟的相识，只是一味地安逸于现有的日子。渔夫，聪慧地运用鲶鱼好动的作用来保证沙丁鱼活着，在这个过程中，他也获得了最大的利益） 就是告知我们在一个团队当中要有竞争对象，有了竞争对象，就能唤起奋斗的志气。比自己学习好的可以是自己的竞争对象，比自己学习刻苦的可以是自
7、己的竞争对象，本班的同学可以是竞争对象，外班的同学也可以是竞争对象。第三同学们还要树立远大志向，远大志向是一个人能够长期坚持奋斗的不竭动力。爱好是最好的老师，要对学习产生爱好，就要有远大志向。你为什么而奋斗，这就是你应当树立的志向，有了这个志向你能够解除万难，你能够自觉抵制诱惑，你能够坚持不懈刻苦学习，你能够把学习变成一件欢乐的事。 首先，你们是高一新生，你们每个人在我心中都是一张纯净的白纸，大家想在这张白纸上书写什么呢，那就要看大家日后的表现咯！ 我认为欢乐乃人生之本，欢乐也是学习的根本。大家都知道“知之者不如好之者，好之者不如乐知者” 这是孔老先生留给我们的至理名言。所以，我们在学习中最重
8、要的就是要觉得欢乐。 最终，作为同学们的挚友，我想要和大家在以后的学习生活中，一起做到六个字，就是“自知、自信、自控”。自知呢，就是说我们要知道自己是谁，处在什么阶段，拥有什么，该感恩什么，什么该做什么不该做等等。自信呢，就是要找到自己身上的一个或一些亮点，用它做支撑，让自己的精神饱满起来。不要觉得自己没有什么值得自信的地方，每个人身上都或多或少有亮点的，我或许不美丽但我聪慧，我或许不聪慧但我勤奋，我或许不那么努力但我和善，我或许不敢确定自己是不是和善但我最至少酷爱生活。嗯，所以要自信。我们或许无法变更过去，但是我们可以从现在起先，信任自己。自己信任自己了，别人才会信任你。自控，就是要有培育限
9、制自己的实力，不对的事情立刻改过，对的事情坚持去做。当你说“我就是要做这件事，多困难我都不在乎”时，老天爷就会起先支持你！ 好，这节课就上到这里，同学们休息一下顺便修整自己的心情，向美妙的明天动身吧！ 班主任自我介绍 班主任自我介绍篇一：>班主任>自我介绍同学们好！我为我们的*中又来了一批新的主子而感到兴奋，我呢，是你们的新班任，名字叫*。能在一个新的环境里相识大家我的心情特别兴奋和. 班主任自我介绍 班主任自我介绍我是一位忠诚于教化事业的老师，从教21余年，担当班主任工也21余年。我酷爱教化工作，更酷爱班主任工作。在班级内，我提倡学生“特性张扬，全面发展”，努力营造“民主、. 班
10、主任自我介绍 敬爱的同学们，大家好！在一个新的环境里相识大家我的心情特别兴奋和激烈。今日是新学期的第一节课，从这一学期起先，将由我担当你们的班主任。很快乐成为你们的班主任，看到你们朝气. 班主任自我介绍 班主任自我介绍范文（精选5篇）当进入一个生疏环境，时常要进行自我介绍，自我介绍可以满意我们渴望得到敬重的心理。信任很多人会觉得自我介绍很难写吧，下面是小编收集整理的班主任. 班主任自我介绍 新老师接班自我介绍同学们，大家好！很兴奋能在这里跟大家见面。本学期呢，由我来担当咱们班的班主任兼语文老师。我是一名刚毕业的高校生，初来乍到就被委于如此重任，我感到特别荣幸. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页