《教育专题：教育专题：2014年人教版六年级上《倒数的认识》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育专题：教育专题：2014年人教版六年级上《倒数的认识》课件.ppt（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、（人教版）（人教版）388317151571511121211551口算下面各题。口算下面各题。6 的倒数是的倒数是()。的倒数是的倒数是()。分子、分母交换位置分子、分母交换位置分子、分母交换位置分子、分母交换位置 的倒数是（的倒数是（）16011下面哪两个数互为倒数？下面哪两个数互为倒数？313678133768125261001100995999592526将互为倒数的两个数用线连起来将互为倒数的两个数用线连起来。下面的说法对不对？为什么？下面的说法对不对？为什么？（1）与与 的乘积为的乘积为1，所以，所以 和和 互为倒数。（互为倒数。（）127712127712（4）一个数的倒数一定比
2、这个数小。（）一个数的倒数一定比这个数小。（）（2），所以，所以 、互为倒数。（互为倒数。（）3421231213423（3）0的倒数还是的倒数还是0。（）（5）,所以所以 的倒数是的倒数是 （）+959419495（6），所以所以 是倒数（是倒数（）1112121111112巩固练习，提升认识巩固练习，提升认识问题：你认为谁说得对，说明你的理由。（小红说得对。问题：你认为谁说得对，说明你的理由。（小红说得对。乘积是乘积是1的两个数就互为倒数，与这两个数是整数的两个数就互为倒数，与这两个数是整数.分数分数还是小数无关。）还是小数无关。）小红和小亮谁说得对？小红和小亮谁说得对？巩固练习，提升认识
3、巩固练习，提升认识l如汉字如汉字“吴吴-吞吞”，“杏杏-呆呆”；很有趣吧！；很有趣吧！l接下来请同学们欣赏一幅对联的上联：接下来请同学们欣赏一幅对联的上联：“客上天然客上天然居，居然天上客居，居然天上客”，这幅对联出自乾隆皇帝之手。清代，这幅对联出自乾隆皇帝之手。清代的北京有个酒楼叫的北京有个酒楼叫“天然居天然居”，一次，乾隆到那儿吃饭，一次，乾隆到那儿吃饭，触景生情，以酒楼为题写了对联，就是这句：客上天然触景生情，以酒楼为题写了对联，就是这句：客上天然居，居然天上客。居，居然天上客。l后来民间有人对出了绝妙的下联：僧游云隐寺，寺后来民间有人对出了绝妙的下联：僧游云隐寺，寺隐云游僧。你看对得多
4、好。这幅对联无论顺读、倒读皆隐云游僧。你看对得多好。这幅对联无论顺读、倒读皆能成联，贴切而不混乱，从而产生了引人注目的效果。能成联，贴切而不混乱，从而产生了引人注目的效果。l在人类的社会发展过程中，有很多的现象有着惊人在人类的社会发展过程中，有很多的现象有着惊人的相似，只要我们善于观察，做一个有心人，我们也能的相似，只要我们善于观察，做一个有心人，我们也能发现其中有趣的相似现象。发现其中有趣的相似现象。语文中有趣的语文中有趣的“倒数倒数”现象。现象。l 有倒数吗？l.循环小数有倒数吗？比如0.1111110.111111有倒数吗？157思考空间？思考空间？1 1、的倒数的的倒数的 是多少？是多少？2 2、最大的两位数与最小的两位数的和的倒数是、最大的两位数与最小的两位数的和的倒数是多少？多少？拓展练习拓展练习