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1、重庆市涪陵九中八年级地理下册第九章重庆市涪陵九中八年级地理下册第九章 走向世界的中走向世界的中国导学案（无答案）国导学案（无答案）新人教版新人教版第九章 走向世界的中国求发展 课题:促进区域的可持续发展 再世界中一(目标呈现1(学习目标(1)加深对中国区域地理知识的印象，获取新知识。(2)通过收集祖国走向世界、世界不断发展相关信息，明确中国国情和世界的发展趋势，了解中国与世界的联系，运用适当的方法和手段，表达自己的学习体会，与他人交流。(3)明确我国的综合国力，增强热爱祖国的感情;关注中国在全球化过程中的发展情况，懂得国际合作的价值;了解全球的变化趋势和面临的人口、资源、环境问题，初步形成可持
2、续发展观念。2(重点难点重点:树立全球意识、合作意识、共同发展;热爱祖国。难点:全球的变化趋势和面临的人口、资源、环境问题，形成可持续发展观念。3(学法指导(1)先了解目标、重难点。(2)在根据学习目标、重难点要求看书勾画。(3)根据我国人口、地形、资源、气候等基本国情分析。二(预习热身1(、是我国的一个基本国情，一个区域要实现可持续发展，需要充分利用，对不利条件进行合理的改造，、地发展经济。2(、是我国的又一个基本国情;我国在今后相当长的一段时间内，仍然是第一位的。3(21 世纪的世界是一个经济走向 的世界，我国要积极融入 的过程中。加强与世界各国、各地区的，和、，。4(人类面临着、三大问题
3、。我国是联合国 之一，也是某些世界性 成员。我们对，肩负着重大责任。三(活动探究1(P88(P99 活动。2(谈谈自己所了解的我国某一个方面的国际地位。1四(盘点提升1、小结本课所学知识。2、你还有什么疑惑，请你提出来。五(达标检测1(结合本期所学内容谈谈我国有哪些基本国情,2(根据我国的国情如何发展经济,3(作为一个大国肩负着哪些责任,4(下列可以实现可持续发展的做法是()A(陡坡地退耕还林还草 B(围湖造田，扩大耕地C(草原地区过度放牧 D(保护矿产，禁止开采5(为了实现可持续发展，人类必须解决的问题包括(),(和平与发展,(消除贫困,(人口、资源、环境问题,(经济全球化问题6(读“四个城
4、市的气温和降水量变化图”，回答:(1)A、B、C、D 四个城市中，位于南方地区的是，位于北方地区的是，位于西北地区的是，位于青藏地区的是。(用图中的字母回答)(2)A、B、C、D 四个城市中，夏季气温最低的是，(用图中的字母回答)其成因是。(3)A、B、C、D 四个城市中，降水量最多的是，其传统民居的屋顶坡度。7(读“中国四大地理区域图”，回答:2(1)a 是季风区与 区的分界线，大体上与 毫米等降水量线吻合;从农业生产类型来看，A、B 两区主要从事 生产，C、D 两区主要从事 生产。(2)b 是 A 与 B 的分界线，由秦岭和 河组成，与我国 1 月?等温线和 毫米等降水量线基本吻合;此线以北的耕地以 为主，以南的耕地以 为主。(3)C 是第一级阶梯和第 级阶梯的分界线，由昆仑山脉、脉组成。3山山脉和