幼儿园教育活动设计与实践第一章试题.pdf

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1、幼儿园教育活动设计与实践第一章测试题班级:_姓名:_分数:_一、选择题(每题一、选择题(每题 2 2 分,共计分,共计 6060 分)分)1、在幼儿园教育目标体系中,属于相对稳定的方向性目标的是()A.五大领域目标B.学期目标C.月目标D.具体活动目标2、幼儿在来园后、离园前的自由活动时间里,不适合进行的活动是()A 看图书B.自由交谈C.做操D.玩玩具3、幼儿对自身安全与日常行为习惯的培养属于()教育内容。A.健康领域的教育内容B.科学领域的教育内容C.社会领域的教育内容D.语言领域的教育内容4、下列不属于人体基本动作的是()A.走B.拍手C.点头D.跑跳步5、幼儿园教育目标的结构体系可分为

2、五个层次,其中各年龄班幼儿发展的学期目标属于(A.第一层B.第二层C.第三层D.第四层6、让幼儿知道必要的安全保健常识,学会保护自己,这一目标属于()A.艺术活动B.健康活动C.科学活动D.社会活动7、有助于培养幼儿合群、接纳、分享的社会交往品质的学习方式是()A.接受式学习B.探究式学习C.体验式学习D.合作式学习8、落实教育目标应该是()A.先有活动,后有目标B.目标在前,活动在后C.必须有活动,可以有目标D.必须有目标,活动可以无9、雨后出现彩虹,教师不失时机的组织幼儿自理、自立的良好的生活习惯属于()A.广泛性与启蒙性B.趣味性与游戏性C.综合性与整合性D.随机性与潜在性10、()是幼

3、儿自我表达的重要方式。A.艺术活动B.社会活动C.科学活动D.语言教育11、激发求知欲是()重要任务之一。A.语言活动B.健康教育C.科学教育D.艺术教育12、下列属于中小型可移动运动器械的是()A.攀登架B.滑梯C.平衡木D.小椅子13、对幼儿进行个别教育提供最佳时机的活动是()A教育活动B.户外活动C.生活活动D.区域活动14、了解风、霜、雨、雪、冰等自然现象属于()第 1 页)A.健康领域B.科学领域C.社会领域D.艺术领域15、能满足幼儿不同兴趣与需要的主要途径的教育活动是()A教育活动B.户外活动C.生活活动D.区域活动16、幼儿通过教师呈现的材料来掌握现成知识的学习方式是()A.接

4、受式学习B.探究式学习C.体验式学习D.合作式学习17、下列属于大型固定性运动器械的是()A.拱形门B.滑梯C.平衡木D.小椅子18、情境性与活动性是()的特点。A.接受式学习B.探究式学习C.体验式学习D.合作式学习19、()是实现幼儿园教育目标的重要保证。A.创设幼儿园环境B.与家庭社区合作C.幼儿园一日活动D.幼儿园教师20、下列关于幼儿园教育活动的含义,说法不正确的是()。A.幼儿园教育活动是“有目的、有计划”的教育活动B.幼儿园教育活动是以教师为主导、以幼儿为主体的教育活动过程C.幼儿园教育活动是“多种形式”的教育活动D.幼儿园教育活动是以学习知识为主的活动21、幼儿语言教育主要培养

5、幼儿在倾听、表达、欣赏文学作品与早期阅读方面的能力,不包括()的内容。A.学习说普通话B.语言交往能力C.日常生活中渗透语言的学习D.认识汉字22、幼儿园一日生活中,几乎占了幼儿在园一半时间的教育活动是()A教育活动B.综合主题式活动C.生活活动D.区域活动23、以幼儿自主地发现、探究与解决问题为主的学习方式是()。A.接受式学习B.探究式学习C.体验式学习D.合作式学习24、()是以某一主题为中心组织课程,打破学科或领域的界限,把学习内容融会成一个新的体系。A.分学科式教学活动B.综合主题是活动C.按领域分类的活动D.区域活动25、教师在设计“鞋”这一主题活动时,设计了不同季节、不同年龄、不

6、同场合穿的鞋,这表达的幼儿园教育活动特点()。A.综合性B.潜在性C.启蒙性D.游戏化26、一般来说小班适合()A.小组活动B.个体活动C.集体活动D.群体活动27、幼儿思维过程的明显特点之一是()第 2 页A.形象思维B.动作思维C.抽象思维D.逻辑思维28、()是发挥幼儿创造潜能的最佳载体。A.艺术活动B.语言活动C.科学活动D.社会活动29、户外游戏“老猫睡觉醒不了”、“切西瓜”表达了教育活动的()特点。A.广泛性与启蒙性B.趣味性与游戏化C.综合性与整合性D.随机性与潜在性30、保健教育的主要目标是()A.了解必要的安全保健知识,形成初步的自我保护意识B.培养对体育活动的兴趣,增强动作的协调性、灵活性C.提高幼儿健康认识,培养幼儿健康行为D.形成保护与锻炼并重的健康方式二、名词解释(每题二、名词解释(每题 2 2 分,共分,共 4 4 分)分)1、幼儿健康教育2、幼儿园教育活动三、简答题(每题各三、简答题(每题各 6 6 分,共分,共 3636 分)分)1、幼儿园教育中,社会领域的目标是什么?2、实现幼儿园教育目标的途径有哪些?3、幼儿园教育中,科学领域目标的具体含义是什么?4、幼儿园教育中,艺术教育的目标及含义是什么?5、幼儿园科学教育科学方面的内容有哪些?6、幼儿园保育与教育的目标是什么?第 3 页

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