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1、做一个让人放心的人读后感(自己的花是让别人看的读后感)季羡林的自己的花是给别人看的主要，描述了德国家家户户窗口都开满鲜花的情景，抒发了人人为我，我为人人的情感，下面是网为大家搜集整理的自己的花是让别人看的读后感，欢迎阅读与借鉴。自己的花是让别人看的读后感(一)自己的花是给别人看的是一片让我非常有感悟的文章。自己的花是给别人看的文章讲述了：我回忆起德国人种花不像中国人那样种在屋子里，自己看，而是把花种在邻街的窗子前，在屋子里只能看见花的脊梁。在屋子里时，自己的花是给别人看的。当我再回到德国时，说出了变化是有的，但美丽并没有变的感叹。读完这篇文章，德国人给我留下了一个深刻的印象。他们都有着高尚的品
2、德。她们把花养在房子外面，让别人看见花最美的一面，享受到花团锦簇，姹紫嫣红的景象，让人们都能呼吸到新鲜的空气。他们人与人之间懂得互相帮助，互利互惠，这种美好的相处之道。我也懂得了只有我为人人，才能人人为我。每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为他人着想，为社会尽自己的任务。我希望中国人也能拥有一颗金子般的心，有人人为我，我为人人的高尚品质，只要付出，就能得到回报。要有无私奉献，不求回报的高尚品质。在生活中也有许多这样的事件，比如：别的同学在打扫卫生就能给整个班带来干干净净的教室，同样的，自己也这样做。我们每天一进教室就会觉得很舒服。在比如说，平时我们不乱扔垃圾，这样既是为环卫工人着
3、想，有是为大家能呼吸到新鲜的空气着想，一举两得自己的花是让别人看的读后感(二)今天，我读了一篇叫自己的花是让别人看的课文后，使我感受到了德国人爱花之真切。这篇课文主要讲了德国人爱花的特点。家家户户都在养花，他们都把花种到临街窗外，让花朵向外开。大约过了四。五年，作者再次来到了德国，发现德国人爱美之心还在。在我们的日常生活中，我们也见过类似的情景，就像班上创立图书角，如果我们每一个人都捐一本书，那你就可一看到几十本书了。这是一种人人为我，我为人人的体现;如果班上每一个同学都轮流打扫课室，我们一进到教室，就是一尘不染的了。这就是一种人人为我，我为人人的精神。读了这一篇自己的花是让别人看的课文后，德
4、国人给我留下一个懂为人着想，无私地付出这种好印象。他们人与人之间懂得互相帮助，互利互惠这种美好的境界。我还懂得了只要心中有他人，有社会道德，用实际行动为大众着想，世界就会更美好。只要我为人人尽到了自己的责任和义务，才可以实现人人为我这个美好的愿望。自己的花是让别人看的读后感(三)人人为我，我为人人这种境界的确是很高尚的，但是，如果要想做到人人为我，我为人人这种境界，也是有一定难度的。在读过自己的花是让别人看的这篇文章后，我才真正明白了人人为我，我为人人是一种怎样的境界。自己的花是让别人看的这篇文章主要讲述了季羡林老先生在德国留学时在街上看到德国人家的窗户上都是花团锦簇，通过描写德国人种花习惯的
5、与众不同，来表现一种人人为我，我为人人的高尚境界，突出了作者的真情实感。我为人人是说，每个人心中要有他人，要有社会责任感，要用实际行动为大众着想，要尽到自己的义务去为他人、为社会做贡献。如果大家都这么想、这么做，就必然会换来人人为我的结果。虽然，人人为我是放在前面的，但实际上我为人人才是前提。只有我们做到自己应尽的责任和义务，实现我为人人，才会看到人人为我这种美好的境界!自己的花是让别人看的读后感(四)爱美之心人人皆有。许多人都爱美丽的鲜花，可能你也不例外。但是爱花之真切能和德国人相比的，就少之又少了。今天，我读了季羡林爷爷的作品自己的花是让别人看的，它让我看到了德国人的花世界，更看到了他们的
6、美好心灵。季羡林爷爷四五十年前在德国留学时，看到每家都在养花,他们都把花养在邻街窗户的外面。季羡林爷爷曾问他的女房东：你这样养花是让别人看的吗?房东回答说：正是这样。可以想象，在街上走时，头顶一定会是一片花海。自己走在街上，欣赏别人窗口前那赏心悦目的鲜花，在屋子里时，也让别人观赏自己栽种的花，那是多么美好的事情呀。正如季羡林爷爷在文中所说：在屋子里的时候，自己的花是让别人看的，走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。是啊，人人为我，我为人人，这种品德是多么高尚啊。在生活中，不也有这样的例子吗?捡起地上的一片纸屑，给大家带来一个干净的环境;栽上一棵小树
7、，给人们带来一片绿荫;往募捐箱里投一张纸币，给那些饱受苦难的人寄去一份温暖生活中的一些看似不起眼的小事，也能透露一个人的品质。变化是有的，但是美丽并没有改变。是季羡林爷爷回到德国后说的一句话。是呀，美丽的东西太多了，不仅有能看到的芬芳鲜花，还有我们看不见，但能感受到的美好的心灵。自己的花是让别人看的读后感(五)今天，我读了自己的花是让别人看的这篇文章，我被德国人的爱花之真切和人人为我，我为人人的这一种境界所打动了。这篇文章是季羡林在德国留学时看到的情景。文章是这样写的：德国人种花不像中国人那样养在屋子里，自己欣赏，而是把花养在邻街的窗子前面，在屋子里只能看到花儿的脊梁。在屋子里的时候，自己的花
8、是让人别人看的;而走在大街上的时候，自己又去看别人家的花。让看花的人如入山阴道上，应接不暇，每一家窗前都是花团锦簇，姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。当季羡林再回到德国时，说出了变化是有的，但美丽并没有改变的感叹，还把德国当成了自己的第二故乡，他做了一个思念家乡的梦。正是这样，也确实不错，德国人的这种人人为我，我为人人的境界是颇耐人寻味的。花儿谁家都有，可大多都是为了给自己看的，而德国人不仅是为了自己观赏，还是为了和别人分享自己这赏心悦目的花儿的。想想我们身边：同学们轮流做值日，给别人提供了洁净的学习环境，别人打扫卫生的时候，又为我们提供了干净整洁的学习环境，这不正是人人为我，
9、我为人人的体现吗?同样的，你帮助了别人，别人也会帮助你，这也人人为我，我为人人的体现。如果一个民族可以真正意义上的做到人人为我，我为人人，那么，这个民族就是一个强大的民族，它更是坚不可摧的。从这篇文章中我得到了启发：只要我们人人努力，从自身做起，我们中华民族也一定会达到人人为我，我为人人这种崇高的境界。自己的花是让别人看的读后感(六)这个星期，黄老师带我们学习了自己的花是让别人看的这篇课文，让我感触很深。这篇课文讲的是：我在德国读书时，发现德国人家家户户、临街窗外都种满了花，他们的花是给别人看的。多年后我再回到德国，发现变化很大的德国，美丽却依旧如昔。由此我体会到我为人人，人人为我的崇高境界。
10、从这篇课文中，我感受到了德国人互相帮助的崇高境界，这能使邻居和邻居之间的感情更好，不会因为小事而发生争吵，我更感觉到了比花儿更美丽的东西——那就是德国人民高尚的思想品德。而这种品德不就是我们某些人正缺少的吗?那些清洁工人好不容易才把地上扫得干干净净的，可是就有一些人想去破坏，在随地吐痰，乱丢纸屑，他们一点儿也不珍惜清洁工人们的劳动成果，我们可真应该反思一下自己的行为。小学生们可以在走廊上粘一些画，让走过的小朋友会觉得很漂亮，也会在他们的走廊上粘些美丽的画，这样可把学校打扮得更美丽，还可以做美术课的参考呢!大家只要一起努力，我们最终会把我们的品德变得更美丽!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页