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1、九年义务教育新课程标准实验教科书九年义务教育新课程标准实验教科书 授课教师：冯光琴 六年级语文人教版六年级语文人教版 下册下册跨越百年的美丽跨越百年的美丽 工作单位：工作单位：甘肃省武威市甘肃省武威市 古浪县小坡初级小学古浪县小坡初级小学课前欣赏歌曲课前欣赏歌曲美丽美丽众说纷纭认识美众说纷纭认识美请谈谈你们对请谈谈你们对“美丽美丽”的认识的认识跨越跨越百年？百年？的美丽的美丽居居居居里里里里夫夫夫夫人人人人居居 里里 夫夫 人人居里夫人生平介绍居里夫人生平介绍 居里夫人即玛丽居里夫人即玛丽居里，原籍波兰的法居里，原籍波兰的法国科学家。她是放射性元素镭的发现者与国科学家。她是放射性元素镭的发现者
2、与分离者，获得分离者，获得19111911年诺贝尔化学奖。年诺贝尔化学奖。居里夫人半生清贫，提取镭的艰苦过程居里夫人半生清贫，提取镭的艰苦过程是在简陋的条件下完成的。居里夫妇不申是在简陋的条件下完成的。居里夫妇不申请专利是让每个人都能自由利用他们的发请专利是让每个人都能自由利用他们的发现。现。居里夫人因长期受放射线的照射而患白居里夫人因长期受放射线的照射而患白血病，于血病，于19341934年年7 7月月4 4日不治而亡。日不治而亡。大家对居里夫人的美的认识可归纳为以大家对居里夫人的美的认识可归纳为以下两个方面：下两个方面：外貌美人格美刨根究底定义美刨根究底定义美完成任务一：感悟居里夫人的“容
3、貌美”。可以借助这个问题来理解：浏览课文，找出描写居里夫人容貌的句子，做上标记。l“玛丽居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉 得能看透一切，看透未来。”l“一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。”居里夫人是一个居里夫人是一个美丽美丽的女子吗的女子吗?完成任务二：品析居里夫人的“人格美”也可以借助这个问题来理解：默读课文第三自然段，找一找，你从那些句子体会到了居里夫人的“人格美”？（1）居里夫人却立即提出了一个新问题，其他物质有没有放射性？就像是在海滩上捡到一个贝壳，别人也许仅仅是把玩一下而已，可居里夫人却要研究一
4、下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。（2）他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕经过三年又九个月，他们终于从成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。从这些句子中你体会从这些句子中你体会到了什么？通过朗读把你到了什么？通过朗读把你的感受表达出来。的感受表达出来。奉献了自己的美丽：奉献了自己的美丽：居里夫人为了科学奉献了自己的居里夫人为了科学奉献了自己的一切：一切：奉献了自己的奉献了自己的青春青春奉献了自己本该优越安逸
5、的生活奉献了自己本该优越安逸的生活 “镭射线也在无声地镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退，健康的容貌在悄悄地隐退，她逐渐变得眼花耳鸣，苍她逐渐变得眼花耳鸣，苍白乏力。白乏力。”“她从一个漂亮的小姑娘，一个她从一个漂亮的小姑娘，一个端庄坚毅的女学者，变成科学教端庄坚毅的女学者，变成科学教科书里的新名词科书里的新名词“放射线放射线”，变，变成物理学的一个新的计量单位成物理学的一个新的计量单位“居里居里”，变成一条条科学定律，变成一条条科学定律，她变成了科学史上一块永远的里她变成了科学史上一块永远的里程碑。程碑。”皮埃尔不幸早逝，社会对皮埃尔不幸早逝，
6、社会对女性的歧视，更加重了她生活女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。不管，只是默默地工作。”直到她死后直到她死后40年，她用过年，她用过的笔记本里，还有射线在不停的笔记本里，还有射线在不停地释放。地释放。”这分明是一种为科学献身的精神！不这分明是一种为科学献身的精神！不仅如此，在居里夫人的身上，还有仅如此，在居里夫人的身上，还有哪哪些高贵的品质呢？些高贵的品质呢？请通过下面句子的朗读理解居里夫人请通过下面句子的朗读理解居里夫人的高贵品质的高贵品质 第第第第3 3 3 3段：别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一段：别人在海滩上捡到
7、一块贝壳，她却要研究一段：别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一段：别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样下这贝壳是怎样生、怎样下这贝壳是怎样生、怎样下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。长，怎样冲到海滩上来的。长，怎样冲到海滩上来的。长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。（追求真理）（追求真理）（追求真理）（追求真理）第第第第3 3 3 3段：段：段：段：他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，
8、他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，他们在院子里支起了一口大锅，一锅一锅地进行冶炼，然后再送到化验室溶解、沉淀、分析然后再送到化验室溶解、沉淀、分析然后再送到化验室溶解、沉淀、分析然后再送到化验室溶解、沉淀、分析.化验室只是一个废弃的化验室只是一个废弃的化验室只是一个废弃的化验室只是一个废弃的破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙破棚子，玛丽终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣。她衣裙上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕上，双手上，留下了酸碱
9、的点点烧痕上，双手上，留下了酸碱的点点烧痕（艰苦奋斗）（艰苦奋斗）（艰苦奋斗）（艰苦奋斗）第第第第3 3 3 3段：终于经过三年又九个月，他们在成吨的矿段：终于经过三年又九个月，他们在成吨的矿段：终于经过三年又九个月，他们在成吨的矿段：终于经过三年又九个月，他们在成吨的矿渣中提炼出了渣中提炼出了渣中提炼出了渣中提炼出了0 0 0 01 1 1 1克镭。克镭。克镭。克镭。（持之以恒）（持之以恒）著名科学家爱因斯坦说过著名科学家爱因斯坦说过“在所有在所有的世界著名人物中，玛丽的世界著名人物中，玛丽居里是居里是唯一没有被盛名宠坏的人。唯一没有被盛名宠坏的人。课文中那些句子反映了居里夫人的课文中那些句
10、子反映了居里夫人的这种这种“淡泊名利的淡泊名利的”精神。精神。第第第第7 7 7 7段：她一生共得了段：她一生共得了段：她一生共得了段：她一生共得了10101010项奖金、项奖金、项奖金、项奖金、16161616种奖章、种奖章、种奖章、种奖章、107107107107个个个个名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺名誉头衔，特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但在任何一项大奖或任何一个
11、荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土，是她视名利如粪土，是她视名利如粪土，是她视名利如粪土，她将奖金赠给科研事业和战她将奖金赠给科研事业和战她将奖金赠给科研事业和战她将奖金赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给争中的法国，而将那些奖章送给争中的法国，而将那些奖章送给争中的法国，而将那些奖章送给6 6 6 6岁的小女儿去当玩岁的小女儿去当玩岁的小女儿去当玩岁的小女儿去当玩具。具。具。具。（淡泊名利）（淡泊名利）爱因斯坦在悼念玛丽爱因斯坦在悼念玛丽居里居里一文中这样告诉大家一文中这样告诉大家-一流人物对于时代和历史进程的一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许意义，在其道德品
12、质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那程度，也远超过通常所认为的那样。样。拓展延伸升华美拓展延伸升华美跨越跨越百年？百年？的美丽的美丽居居居居里里里里夫夫夫夫人人人人1回读全文，谈谈对课题的理解。回读全文，谈谈对课题的理解。总结全文阐释美总结全文阐释美（百年是虚指：意即（百年是虚指：意即永恒永恒，她的伟，她的伟大发现对社会的贡献永恒，她的优秀大发现对社会的贡献永恒，她的优秀品质和人格精神永存。）品质和人格精神永存。）2如果现在让你阐释如果现在让你阐释美丽美丽，你会怎样写，你会怎样写呢？呢？示例：示例：美不在外表，而在内心！美不在外表，而在内心！对于人类做出重大贡献的人是永对于人类做出重大贡献的人是永久的美丽！久的美丽！美丽是袁隆平用一生的精力研究美丽是袁隆平用一生的精力研究出来的杂交水稻。出来的杂交水稻。美丽是美丽是_美丽是美丽是_美丽是美丽是_古浪县小坡初级小学古浪县小坡初级小学录录 制制