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1、美国国旗英国国旗法国国旗俄罗斯国旗俄罗斯国旗叶长庚 江苏省六合高级中学 第三学习主题第2课俄国农奴制的废除俄俄国国农农奴奴制制废废除除1861.想象一下农奴的生活？想象一下农奴的生活？繁重的体力劳动、繁重的体力劳动、生活极端贫困生活极端贫困叶长庚 江苏省六合高级中学 第三学习主题第2课俄国农奴制的废除克里米亚战争（Crimean War）1853年至1856年间，尼古拉一世为扩大在黑海和高加索的统治权而战。一方是俄国，另一方是奥斯曼帝国、法国、英国。俄国失败，暴露农奴制的弊端，加剧国内矛盾。直接原因：“克里米亚战争”失败第三学习主题第2课俄国农奴制的废除亚历山大二世假如你是俄国的沙假如你是俄国
2、的沙皇你怎么办皇你怎么办?第三学习主题第2课俄国农奴制的废除自上而下解放农奴自上而下解放农奴 18611861年改革年改革1、与其等农民”自下而上”来解放自己，不如”自上而下”解放农民。亚历山大二世 2、为了保护地主的利益，凡是能做到的一切都做到了。亚历山大二世我要我要改革改革第三学习主题第2课俄国农奴制的废除关关于亚历山大二世改革的法令于亚历山大二世改革的法令18611861年年2 2月月1919日法令共日法令共1717个文件，其中比较重要的是个文件，其中比较重要的是关于脱离农奴依附关系的关于脱离农奴依附关系的农民的一般法令农民的一般法令是一系列法令中根本的法令。它涉及到农民生活的两个重要方
3、面：是一系列法令中根本的法令。它涉及到农民生活的两个重要方面：人身权利和财产权利。人身权利和财产权利。在在人身权利人身权利方面，方面，一般法令一般法令规定：规定：脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由脱离了农奴依附身份的农民享有其他自由的农村居民同等的权利的农村居民同等的权利，诸如自由买卖，依法开办和经营工厂以及各种工业、商业和，诸如自由买卖，依法开办和经营工厂以及各种工业、商业和手工业作坊，加入行会、同业公会，有权起诉、出庭作证、参加选举、受教育和服兵手工业作坊，加入行会、同业公会，有权起诉、出庭作证、参加选举、受教育和服兵役等等。农民结婚和处理自己的家庭事务不必取得地主的同意。根据这些规定，
4、役等等。农民结婚和处理自己的家庭事务不必取得地主的同意。根据这些规定，农民农民获得了获得了“人人”的权利的权利。他们不再像牲畜那样可以任人买卖、典押或赠予了。他们不再像牲畜那样可以任人买卖、典押或赠予了。在在财产权利财产权利方面，方面，一般法令一般法令规定：规定：“每个农民可以遵照自由农村居民有关法每个农民可以遵照自由农村居民有关法规，规，获得不动产和动产为私产，可以转卖、抵押和把它们作一般处理获得不动产和动产为私产，可以转卖、抵押和把它们作一般处理。”不动产有两不动产有两种：一种是宅园地，农民可以赎买；另一种是耕地及其他土地（牧场、森林等），地种：一种是宅园地，农民可以赎买；另一种是耕地及其
5、他土地（牧场、森林等），地主在保留对这些土地所有权的情况下，作为份地分给农民使用。份地数额不等，非黑主在保留对这些土地所有权的情况下，作为份地分给农民使用。份地数额不等，非黑土地带，最高数额为土地带，最高数额为3 37 7俄亩，最低为俄亩，最低为1 12.332.33俄亩；黑土地带，最高者为俄亩；黑土地带，最高者为2.752.756 6俄俄亩，最低为亩，最低为2,2002,200平方沙绳至平方沙绳至2 2俄亩；草原地带根据各省农作物性质来定。农民可将份俄亩；草原地带根据各省农作物性质来定。农民可将份地赎买为私产，但须向地主缴纳大大超过土地价格的赎金。同时法令还规定，如果现地赎买为私产，但须向地
6、主缴纳大大超过土地价格的赎金。同时法令还规定，如果现有份地超过最高数额时，地主有权割去超过部分。据统计，在非黑土地带，割地占改有份地超过最高数额时，地主有权割去超过部分。据统计，在非黑土地带，割地占改革前农民使用土地的革前农民使用土地的9.9%9.9%，而黑土地带，而黑土地带2121省则省则26.2%26.2%。不仅如此，农民赎买份地之前，还必须承担一定的义务，交纳货币代役租和工役不仅如此，农民赎买份地之前，还必须承担一定的义务，交纳货币代役租和工役租。这样的农民称临时义务农。租。这样的农民称临时义务农。农民在征得地主同意，将份地赎为私产时，才终止临农民在征得地主同意，将份地赎为私产时，才终止
7、临时义务，成为自主农。时义务，成为自主农。摘自徐云霞摘自徐云霞俄国俄国18611861年农奴制改革年农奴制改革农奴有人身自由地主不得买卖农奴农奴有人身自由地主不得买卖农奴不得干涉他们的婚姻和家庭生活不得干涉他们的婚姻和家庭生活农奴有占有动产和不动产农奴有占有动产和不动产从事工商业活动等权利从事工商业活动等权利农奴解放时可从地主那农奴解放时可从地主那里赎买一块份地里赎买一块份地自上而下解放农奴自上而下解放农奴 18611861年改革年改革1、改革的内容：、改革的内容：（1）农奴获得人身）农奴获得人身自由；自由；（2）通过赎买的方）通过赎买的方式获得一块式获得一块“份地份地”和和宅旁园地；宅旁园地
8、；（3）解放后的农民）解放后的农民仍归仍归“村社村社”管理。管理。第三学习主题第2课俄国农奴制的废除农民获得农民获得“自由自由”的时候，已经被的时候，已经被剥夺得一干二净剥夺得一干二净 列宁列宁第三学习主题第2课俄国农奴制的废除此图描绘了亚历山大二世改革后，被地主宣布“解放”的农民伏在地上吻自己主人脚的场面。它表现了这次改革是由农奴主实施，而农民只能被动地接受“恩赐”的情况。性质：沙皇进行的“自上而下”的资产阶级改革“解放”后的农奴第三学习主题第2课俄国农奴制的废除20世纪初俄国的冶金工厂亚历山大二世改革，推进工业化，为资本主义在俄国的发展创造了条件。改革后，俄国的经济得到了一定的发展，但改革很不彻底，封建残余依然存在，俄国在西方列强中处于落后的地位。评价俄国农奴制废除是俄国历史的重大转折；封建社会资本主义社会改革并不彻底，保留了大量的封建残余。没摧毁地主土地所有制和沙皇专制制度进步性局限性第三学习主题第2课俄国农奴制的废除沙俄三次瓜分波兰波罗的海（瑞典）黑海（土耳其）西伯利亚中国、中亚俄国的对外扩张示意图第三学习主题第2课俄国农奴制的废除学习刚要改革的原因改革的内容改革的意义1.直接原因2.根本原因1.人身权利方面 2.财产权利方面 1.进步性2.局限性改革的目的改革的性质