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1、R 二年级下册第第8 8课课 卡罗尔和她的小猫卡罗尔和她的小猫新课导入新课导入 善良、美丽、可爱的小女孩卡罗尔想养一只善良、美丽、可爱的小女孩卡罗尔想养一只猫，在爸爸的帮助下用登广告的方式收养了许多猫，在爸爸的帮助下用登广告的方式收养了许多猫。可是后来她又用登广告的方式送走了许多猫，猫。可是后来她又用登广告的方式送走了许多猫，她为什么要这样做呢？最后，她有没有一只属于她为什么要这样做呢？最后，她有没有一只属于自己的猫呢？让我们一起去文中寻找答案吧！自己的猫呢？让我们一起去文中寻找答案吧！目标导学目标导学1.1.会认会认1515个生字。（个生字。（重点重点）2.2.学习默读课文，体会卡罗尔对小猫
2、的喜爱之情，学习默读课文，体会卡罗尔对小猫的喜爱之情，以及小猫给人们带来的生活情趣。（以及小猫给人们带来的生活情趣。（重点重点）3.3.感受卡罗尔善良美好的童心，并从中受到情感感受卡罗尔善良美好的童心，并从中受到情感熏陶。（熏陶。（难点难点）知识备查知识备查 猫为什么爱舔身子猫为什么爱舔身子：猫在很多时候都爱舔身子。饭后：猫在很多时候都爱舔身子。饭后猫会用前爪擦擦胡子，被人抱后会用舌头舔舔毛。这是猫猫会用前爪擦擦胡子，被人抱后会用舌头舔舔毛。这是猫的本能，是为了去除自己身上的异味，以躲避捕食者的追的本能，是为了去除自己身上的异味，以躲避捕食者的追踪。在被主人抚摸后，猫会舔自己被抚摸的地方，这是
3、它踪。在被主人抚摸后，猫会舔自己被抚摸的地方，这是它在记忆人的味道，因为它担心与主人分开后找不到主人。在记忆人的味道，因为它担心与主人分开后找不到主人。字词学习字词学习卡卡 罗罗 尔尔 适适 余余垫垫 洛洛 喵喵 绒绒 屉屉 免免 糊糊 涂涂 厨厨 蹭蹭kk lu lu r sh r sh y y didi n lun lu mio r mio r ng tng t min hmin h t t ch ch c c ngng卡罗尔卡罗尔 合适合适 多余多余 垫子垫子 伯洛伯洛 喵喵叫喵喵叫 毛绒绒毛绒绒 抽屉抽屉 免费免费 糊涂糊涂 厨房厨房 蹭着蹭着多音字多音字d d i i 待待在家里在家
4、里 d d i i 等等待待 待待间间答答dd 滴滴滴滴答答答答 答答应应d d 回回答答 答答案案jiji n n 黑白相黑白相间间jiji n n 中中间间 房房间间 易错字音易错字音查生词查生词【赠送赠送】无代价地把东西送给别人。无代价地把东西送给别人。【有趣有趣】能引起人的好奇心或喜爱。能引起人的好奇心或喜爱。【安排安排】有条理、有秩序地处理、安置。有条理、有秩序地处理、安置。【冷冷清清冷冷清清】冷静而凄凉。冷静而凄凉。【照顾照顾】照料。照料。【相间相间】一个隔着一个。一个隔着一个。【滑稽滑稽】形容言语、动作引人发笑。形容言语、动作引人发笑。【糊涂糊涂】不明事理；对事物的认识模糊或混乱
5、。不明事理；对事物的认识模糊或混乱。【四面八方四面八方】指各个方面或各个地方。指各个方面或各个地方。近义词近义词非常非常特别特别 舒适舒适舒服舒服照顾照顾照料照料 难过难过伤心伤心告别告别辞别辞别 亲热亲热亲密亲密反义词反义词舒适舒适难受难受 多余多余不够不够难过难过高兴高兴 有趣有趣乏味乏味糊涂糊涂明白明白 告别告别相聚相聚整体感知整体感知读一读，想一想：读一读，想一想：课文讲了一个什么故事？课文讲了一个什么故事？卡罗尔一直想有一只（卡罗尔一直想有一只（）。爸爸就给她出主）。爸爸就给她出主意（意（）要小猫。可别人送来了（）要小猫。可别人送来了（）小猫，为）小猫，为了解决小猫（了解决小猫（）的
6、问题，爸爸只好又（）的问题，爸爸只好又（）把）把小猫送人。当别人把小猫都拿走了，喜欢小猫的卡小猫送人。当别人把小猫都拿走了，喜欢小猫的卡罗尔非常（罗尔非常（），可就在这时，她惊喜地发现（），可就在这时，她惊喜地发现（），卡罗尔终于有了一只自己的（），卡罗尔终于有了一只自己的（）。）。卡罗尔一直想有一只卡罗尔一直想有一只小猫小猫。爸爸就给她出主意。爸爸就给她出主意登广告登广告要小猫。可别人送来了要小猫。可别人送来了许多许多许多许多小猫，为了小猫，为了解决小猫解决小猫太多太多的问题，爸爸只好又的问题，爸爸只好又登广告登广告把小猫送把小猫送人。当别人把小猫都拿走了，喜欢小猫的卡罗尔非人。当别人把小猫
7、都拿走了，喜欢小猫的卡罗尔非常常伤心伤心，可就在这时，她惊喜地发现，可就在这时，她惊喜地发现她最喜欢的那她最喜欢的那只小猫留下了只小猫留下了，卡罗尔终于有了一只自己的，卡罗尔终于有了一只自己的小猫小猫。课文解读课文解读1 1、读一读卡罗尔和爸爸在报上登的广告，、读一读卡罗尔和爸爸在报上登的广告，想想广告有什么用？想想广告有什么用？我们非常需要一只小猫。我们会我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照给它安排一个舒适的家，会很好地照顾它。请问您有多余的小猫吗？顾它。请问您有多余的小猫吗？打这以后，门铃一直响个不停，打这以后，门铃一直响个不停，好多小猫都来了，什么样的都有。好多小
8、猫都来了，什么样的都有。第一次广告第一次广告 免费赠送小猫。请赶快来挑选。免费赠送小猫。请赶快来挑选。人们从四面八方赶来了。卡罗尔很伤人们从四面八方赶来了。卡罗尔很伤心，整整一天，她都在和小猫告别。心，整整一天，她都在和小猫告别。第二次广告第二次广告2 2、你觉得课文的哪些地方很有趣？、你觉得课文的哪些地方很有趣？不一会儿，门铃又响了，进来一位不一会儿，门铃又响了，进来一位叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一叔叔，真滑稽，他的每个衣袋里都有一只小猫。他一蹲下，小猫就扑扑地一个只小猫。他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。个跳出来，朝屋里跑。晚上，家里可不得了了，小猫在钢琴上晚上，家里可不
9、得了了，小猫在钢琴上跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽跳来跳去，丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突屉里、橱柜里。有人从门外进来，门后会突然扑出一只小猫，吓人一大跳。然扑出一只小猫，吓人一大跳。爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小爸爸从自己的每只拖鞋里都捉出一只小猫来。他摇着头，说：猫来。他摇着头，说：“太多啦，太多啦！太多啦，太多啦！这可不行，得想个办法。这可不行，得想个办法。”伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手，好伯洛亲热地用身子蹭着卡罗尔的手，好像在说：像在说：“我藏起来，是不愿意给送掉，我我藏起来，是不愿意给送掉，我想和你在一起。想和你在一起。”3 3、读课
10、文最后三个自然段、读课文最后三个自然段 后来小猫被很多人领走，当卡罗尔回到后来小猫被很多人领走，当卡罗尔回到家中没有看到一只猫时，卡罗尔伤心了，正家中没有看到一只猫时，卡罗尔伤心了，正在这时，在这时，发生了什么事情？发生了什么事情？我藏起来，是不我藏起来，是不愿意给送掉，我想和愿意给送掉，我想和你在一起。你在一起。啊！是伯洛！啊！是伯洛！4 4、想一想伯洛为什么没有离开，你从哪儿想一想伯洛为什么没有离开，你从哪儿知道的？知道的？卡罗尔接过小猫，送走了男孩。小猫喵喵叫卡罗尔接过小猫，送走了男孩。小猫喵喵叫着，卡罗尔说：着，卡罗尔说：“别难过，我会像你妈妈一样照别难过，我会像你妈妈一样照顾你的。顾
11、你的。”卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还给卡罗尔让小猫喝牛奶，吃点心，还给它玩绒线团。它玩绒线团。板书设计板书设计 看到卡罗尔和小猫亲热的样子，你有看到卡罗尔和小猫亲热的样子，你有看到卡罗尔和小猫亲热的样子，你有看到卡罗尔和小猫亲热的样子，你有什么感受？什么感受？什么感受？什么感受？卡罗尔和小猫之间建立了深厚的感卡罗尔和小猫之间建立了深厚的感卡罗尔和小猫之间建立了深厚的感卡罗尔和小猫之间建立了深厚的感情。人和动物只要和睦相处，就会成为情。人和动物只要和睦相处，就会成为情。人和动物只要和睦相处，就会成为情。人和动物只要和睦相处，就会成为好伙伴。好伙伴。好伙伴。好伙伴。课文研讨课文研讨 卡罗尔想要一
12、只小猫，她是如何做的卡罗尔想要一只小猫，她是如何做的？她登了一个什么样的广告？广告后有什么？她登了一个什么样的广告？广告后有什么变化？你能从中体会到广告的作用吗？变化？你能从中体会到广告的作用吗？广告给我们提供了信息，能够使人们广告给我们提供了信息，能够使人们广告给我们提供了信息，能够使人们广告给我们提供了信息，能够使人们互相帮助。互相帮助。互相帮助。互相帮助。课后作业课后作业仿写广告仿写广告:广告的作用可真大。你想要什么小动物吗广告的作用可真大。你想要什么小动物吗？让我们也来试一试，写个广告。在写之前，先？让我们也来试一试，写个广告。在写之前，先要想清楚，该写些什么。要想清楚，该写些什么。读
13、和写是学生最必要的两种学习方法，读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。也是通向周围世界的两扇窗口。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基课后习题答案课后习题答案读读说说默读课文。说说课文哪些地方写得有趣。读读说说默读课文。说说课文哪些地方写得有趣。（1）默读指导：默读时，我们要做到：不发声读，不动）默读指导：默读时，我们要做到：不发声读，不动嘴唇；不用手指着读；还要边读边思考。要注意做到：眼到、嘴唇；不用手指着读；还要边读边思考。要注意做到：眼到、心到、手到。心到、手到。（2）老师指导：默读全文，速度不必过快；画出文中写）老师指导：默读全文，速度不必过快；画出文中写得有趣的句子或段落，体会其中的趣味。得有趣的句子或段落，体会其中的趣味。参考答案：有趣的地方有：第参考答案：有趣的地方有：第5自然段，卡罗尔与小猫的自然段，卡罗尔与小猫的对话；第对话；第7自然段，一位叔叔送小猫时的样子像变魔术一样；自然段，一位叔叔送小猫时的样子像变魔术一样；第第10自然段，小猫的顽皮；第自然段，小猫的顽皮；第17自然段，小猫与卡罗尔的亲自然段，小猫与卡罗尔的亲热过程。热过程。