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1、 1、了解太阳的三个特点，知道太阳与人类的关系十分密切。2、体会关联词的作用。能够正确填写关联词。3、了解列举数字的作用 学习目标氏氏 兽兽存存 殖殖 蔬蔬 较较疗疗(摄氏)(sh)(cn)(shu)(生存)(鸟兽)我会读(sh)(lio)(zh)(jio)(蔬菜)(治疗)(繁殖)(比较)我会写差 抵 氏 庄 稼麻 较 杀 预 兽 存 繁 殖 蔬传说 寸草不生 差不多 抵得上 温度 摄氏 钢铁 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量比较 杀菌 预防 世界我会认传 都差 漂传说出差传记差距都是都市差不多漂浮漂亮chunzhunchchchidudpiopio我会辨（1）课文反映了太阳的一些什么情况，）课文
2、反映了太阳的一些什么情况，从中看出太阳有哪些特点？从中看出太阳有哪些特点？（2）太阳与地球、太阳与人类有什么）太阳与地球、太阳与人类有什么关系？哪些地方是概括写的哪些地方关系？哪些地方是概括写的哪些地方是从反面是从反面“假如没有太阳假如没有太阳”来说明的来说明的？初读课文，思考：走路：3500年 1.5亿公里 举例子举例子 列数字列数字 坐飞机：二十几年 煤炭是远古时代的植物埋在地层底下变成的，这与太阳有什么关系？煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。太阳的光和热对地球上的自然现象有什么直接影响这对动物植物及人类的生存、发展有什么意义?在课文中找出有关的句子认真读一读。你怎样理解“没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界”？地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也没有人。识得识得太阳真面目太阳真面目