15 喂-出来.ppt

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1、喂喂出来出来台风吹倒了一座小庙,庙底下露出一个深不可测的黑台风吹倒了一座小庙,庙底下露出一个深不可测的黑洞。于是,各洞。于是,各 色人物围着它纷纷表演,它成了人们丢色人物围着它纷纷表演,它成了人们丢弃废物的垃圾桶弃废物的垃圾桶这篇科幻小说充满了神奇的想像,这篇科幻小说充满了神奇的想像,更使我们陷入深深的思考。更使我们陷入深深的思考。星新一简介 星新一(星新一(1926192619971997),堪称日本科幻),堪称日本科幻界奇才。他以创作精巧界奇才。他以创作精巧别致、富于哲思的别致、富于哲思的“微微型小说型小说”闻名于世。闻名于世。科幻小说知多少?什么是科幻什么是科幻小说?小说?科幻小说之科幻

2、小说之父是谁?父是谁?你知道哪些科幻小说作家?你知道哪些科幻小说作家?用幻想的形式,表现人类在未来世用幻想的形式,表现人类在未来世界的物质精神文化生活和科学技术界的物质精神文化生活和科学技术远景,其内容交织着科学事实和预远景,其内容交织着科学事实和预见、想象。见、想象。通常将通常将“科学科学”“幻想幻想”和和“小说小说”视为其三要素。视为其三要素。法国作家凡尔纳(代表作法国作家凡尔纳(代表作海底两万里海底两万里)高士其(中国)高士其(中国)读一读读一读哂笑 牟取 众目睽睽 棘手 铆钉贪婪 履行shnmukujmolnl哂笑:哂笑:胸有成竹:胸有成竹:牟取:牟取:棘手:棘手:众目睽睽:众目睽睽:

3、莫衷一是:莫衷一是:任劳任怨:任劳任怨:不容置疑:不容置疑:一视同仁:一视同仁:讥笑。讥笑。比喻做事之前已经有通盘的考虑。比喻做事之前已经有通盘的考虑。谋取。谋取。形容事情难办,像荆棘刺手。形容事情难办,像荆棘刺手。大家的眼睛都注视着。大家的眼睛都注视着。睽睽,睁大眼睛注视着。睽睽,睁大眼睛注视着。不能得出一致的结论。不能得出一致的结论。做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。不许有什么怀疑,指真实可信。不许有什么怀疑,指真实可信。同样看待,不分厚薄。同样看待,不分厚薄。复述故事复述故事庙塌洞现洞深叫声小石头栅栏各色人的反应商人买下倒入各种废品叫声小石头复述故事复述故事课文结构

4、分析课文结构分析 第一部分(开头他们就回到村里去了),开端。一场台第一部分(开头他们就回到村里去了),开端。一场台风后,地上出现了一个深不可测的洞。风后,地上出现了一个深不可测的洞。第二部分(接下来该怎么办呢?并且还附带建造了一个第二部分(接下来该怎么办呢?并且还附带建造了一个广场),发展。人们对这个洞作出种种推测后,把它卖给广场),发展。人们对这个洞作出种种推测后,把它卖给了一个商人。了一个商人。第三部分(在这一年的秋收季节高楼大厦就像雨后春笋第三部分(在这一年的秋收季节高楼大厦就像雨后春笋一般接连不断地竖了起来),高潮。人们往这个洞中倾泻一般接连不断地竖了起来),高潮。人们往这个洞中倾泻各

5、种各样的东西。各种各样的东西。第四部分(有一天结束),结局。回声传来了。第四部分(有一天结束),结局。回声传来了。文章脉络文章脉络 庙倒洞现 众人探洞 藏污纳垢 危机初现量量变变到到质质变变整体感知整体感知1.1.文章讲了怎样一个故事?文章讲了怎样一个故事?本文讲了一个本文讲了一个“填洞公司填洞公司”利用偶然发现利用偶然发现的一个的一个“无底洞无底洞”招徕生意,人们将整个城市招徕生意,人们将整个城市所有难以处理的废弃物全部填如洞中,而最终所有难以处理的废弃物全部填如洞中,而最终人类将要为自作聪明付出代价。人类将要为自作聪明付出代价。2.2.深深的无底洞有什么用场?深深的无底洞有什么用场?3.3

6、.品评文中各类人物对品评文中各类人物对“洞洞”的态度,说的态度,说说你对他们的看法。说你对他们的看法。4.4.结尾那位工人听到的声音,小石头出现结尾那位工人听到的声音,小石头出现意味着什么?意味着什么?人们将城市中的所有垃圾不加处理地填人们将城市中的所有垃圾不加处理地填入深洞。入深洞。意味着原先人们扔进洞里的垃圾污物将意味着原先人们扔进洞里的垃圾污物将接踵而至,大自然对人类进行一次次惩接踵而至,大自然对人类进行一次次惩罚的行动即将开始。罚的行动即将开始。“喂喂出来出来”这个叫声,工人觉得奇怪,你觉得奇这个叫声,工人觉得奇怪,你觉得奇怪吗?为什么?怪吗?为什么?“啊,我们的城市变得越来越美好啦!

7、啊,我们的城市变得越来越美好啦!”这句话的这句话的深层含义是什么?深层含义是什么?“小石头小石头”为什么是为什么是“微不足道微不足道”的?为什么没有引的?为什么没有引起人们的注意?起人们的注意?不觉得。因为这是当初那个年轻人向洞内喊的话,隔不觉得。因为这是当初那个年轻人向洞内喊的话,隔了一段时间,回音传回来了,预示着抛向洞内的一切都了一段时间,回音传回来了,预示着抛向洞内的一切都会再倾泻到人们头上。会再倾泻到人们头上。句话是说,从表面上看,破坏生态环境的行为,会给人句话是说,从表面上看,破坏生态环境的行为,会给人们带来一时的利益,但里面潜伏着巨大的隐患。们带来一时的利益,但里面潜伏着巨大的隐患

8、。“小石头小石头”其实预示着大自然带给人类的小小报复,说其实预示着大自然带给人类的小小报复,说它它“微不足道微不足道”是说人类对这种最初的小报复并不在意。是说人类对这种最初的小报复并不在意。人们被眼前的人们被眼前的“利益利益”蒙蔽了双眼,没有预见到可怕的未蒙蔽了双眼,没有预见到可怕的未来。来。问题:作者为什么幻想出那么一个深不问题:作者为什么幻想出那么一个深不可测的洞?可测的洞?小说:小说:课文中深深的无底课文中深深的无底洞有什么用场?洞有什么用场?人们将城市中的所人们将城市中的所有垃圾不加处理地有垃圾不加处理地填入深填入深洞洞现实:现实:人们是怎样处理城人们是怎样处理城市中的垃圾?市中的垃圾

9、?直接排放到海洋里直接排放到海洋里和大气层里和大气层里深入探究深入探究透过小说情节我们应该领悟哪些道理透过小说情节我们应该领悟哪些道理?试看人们通常处理垃圾的办法,都有一种苟且试看人们通常处理垃圾的办法,都有一种苟且心理,作者幻想出这么一个深不可测的洞,正心理,作者幻想出这么一个深不可测的洞,正是集中表现了人们的幻想,讽刺了人们的幻想。是集中表现了人们的幻想,讽刺了人们的幻想。作者假想有这么一个洞,既可以用来表现人们作者假想有这么一个洞,既可以用来表现人们的幻想和可笑,也可以警醒世人:不去积极治的幻想和可笑,也可以警醒世人:不去积极治理环境污染,人类终将遭到灭顶之灾。理环境污染,人类终将遭到灭

10、顶之灾。问题:人们对待以问题:人们对待以“填洞填洞”的形式来处理的形式来处理环境问题的方法的反应是怎样的?环境问题的方法的反应是怎样的?小说:小说:村民由村民由“担心担心”转为转为“放心放心”,以至最后从洞中以至最后从洞中飞出声音和石头飞出声音和石头后,也没能引起后,也没能引起人们的注意人们的注意现实:现实:漠视环境污染漠视环境污染深入探究深入探究问题:这深不可测的洞问题:这深不可测的洞最初最初给社会环境给社会环境带来些什么?带来些什么?小说:小说:一片美丽的景色一片美丽的景色现实:现实:欣欣向荣的景象欣欣向荣的景象深入探究深入探究问题:这深不可测的洞问题:这深不可测的洞最终最终给社会环境给社

11、会环境带来了些什么?带来了些什么?小说:小说:“喂出来喂出来”奇奇怪的叫声之后,怪的叫声之后,一块小小石头也一块小小石头也飞回来了飞回来了现实:现实:洪灾、干旱、沙洪灾、干旱、沙尘暴、湖面干涸、尘暴、湖面干涸、全球气温升高全球气温升高等等等等深入探究深入探究试试 想想小说:小说:“喂出来喂出来”奇奇怪的叫声之后,怪的叫声之后,一块石头从一块石头从“头头顶上顶上”飞回来了飞回来了现实:现实:垦荒伐木造成洪垦荒伐木造成洪水滔天、水土水滔天、水土流流失失如果人类毫无节制地破坏生态环境,会有怎样的结果?小说为什么用小说为什么用”喂,出来喂,出来”这题目这题目?环境污染的因素不断积累环境污染的因素不断积

12、累,到时就会造到时就会造成严重的公害成严重的公害.世上什么事情都是这样世上什么事情都是这样,不不断积累断积累,量变到质变量变到质变,结果就出来了。结果就出来了。总结总结:负面的事做不得负面的事做不得,小错误要及时纠正小错误要及时纠正,正面的事情要坚持不懈的做下去正面的事情要坚持不懈的做下去.这篇科幻小说以环境污染为题材,题目这篇科幻小说以环境污染为题材,题目是是“喂喂出来出来”,原是一个年轻人的喊叫,原是一个年轻人的喊叫,但是回声终究传出来了,原先仍进去的东西,但是回声终究传出来了,原先仍进去的东西,也开始出来了。也开始出来了。可以感知,作者的意思是说,可以感知,作者的意思是说,不顾环境不顾环

13、境污染,漠视环境污染,苟且偷安,终究要自污染,漠视环境污染,苟且偷安,终究要自食其果。破坏大自然,必遭到大自然的报复食其果。破坏大自然,必遭到大自然的报复。主题:环境保护主题:环境保护课文写作特色课文写作特色 1想像丰富,耐人寻味。想像丰富,耐人寻味。2语言通俗,内涵深刻。语言通俗,内涵深刻。练笔:练笔:读了这篇小说,你最想对文中的那些读了这篇小说,你最想对文中的那些人说些什么?人说些什么?完成句式:完成句式:,我想对你说,我想对你说 。课堂小结课堂小结 作者星新一通过奇妙丰富的想像;出人意料的结作者星新一通过奇妙丰富的想像;出人意料的结局;合情合理的构思;生动有趣的描绘;发人深省的局;合情合

14、理的构思;生动有趣的描绘;发人深省的内涵,抓住了读者的注意力,让我们在享受阅读乐趣内涵,抓住了读者的注意力,让我们在享受阅读乐趣的同时,深入思考文章的内涵。的同时,深入思考文章的内涵。他通过惟妙惟肖的描写不仅昭示了人与自然的关他通过惟妙惟肖的描写不仅昭示了人与自然的关系。告诉我们:破坏大自然,必遭到大自然的报复。系。告诉我们:破坏大自然,必遭到大自然的报复。还向我们揭示了人物的多面性和复杂性,启示我们做还向我们揭示了人物的多面性和复杂性,启示我们做事不能存侥幸心理;要有严谨求实的工作态度,要规事不能存侥幸心理;要有严谨求实的工作态度,要规范自己的言行举止;培养责任心,用可持续发展观来范自己的言行举止;培养责任心,用可持续发展观来指导我们的行动指导我们的行动

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