2019高中历史 第三单元第9课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展学案 新人教版必修1.doc

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1、1第第 9 9 课课 资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展资本主义政治制度在欧洲大陆的扩展课程标准1.知道法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的主要内容。2.比较德意志帝国君主立宪制与法国共和制的异同。3.分析资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。学法指导1.通过曲线图,了解法兰西艰难的共和之路。2.运用表格法,比较法国共和制和德意志君主立宪制的异同。3.综合认识英、美、法、德代议制的不同特点,探究资产阶级代议制在西方政治发展中的作用。知识点一 艰难的法兰西共和之路1.背景(1)18 世纪的法国是欧洲典型的君主专制国家,社会矛盾尖锐。(2)以封建贵族和教会为代表的封建势力十分强大,他们竭力维护君主

2、专制统治。(3)资产阶级思想家公开反对君主专制,抨击宗教神权,号召人民争取自由和民主。2.历程(1)1789 年,爆发资产阶级革命,沉重打击了封建势力。(2)1792 年,法国废除君主制,建立共和国。(3)1870 年,普法战争使法兰西第二帝国垮台,法兰西第三共和国建立。知识点二 法国共和政体的确立1.确立标志:1875 年,国民议会通过法兰西第三共和国宪法。2.宪法内容参议院议员由间接选举产生,任期九年,可以否决众议院的决议案每三年改选其中的三分之一立法权议会 众议院议员由普选方式选出,任期四年,可以提出并通过法案行政权总统(1)是国家元首和军队最高统帅,由参众两院联席会议选出,有权任命部长

3、等高级官员,缔结条约和实行特赦;(2)经众议院同意有权任命内阁;(3)经参议院同意有权解散众议院3.历史影响(1)资产阶级共和派掌握了众议院、参议院、内阁和总统等关键职位,资产阶级共和政体确立。2(2)为法国资本主义的进一步发展奠定了基础。知识点三 德意志帝国的君主立宪制1.建立帝国(1)背景:德意志四分五裂的状态严重阻碍了资本主义的发展。(2)过程:俾斯麦领导普鲁士通过三次王朝战争完成统一大业。(3)结果:1871 年初,德意志帝国建立。2.颁布宪法行政权(1)皇帝是国家元首和军队统帅,有权任免官员、召集和解散议会和决定对外政策等。(2)宰相主持内阁工作,由皇帝任命,只对皇帝负责君主立宪制立

4、法权议会由联邦议会和帝国议会组成,联邦议会是最高立法机构,帝国议会作用很小联邦制德意志帝国是联邦制国家,帝国政府掌握军事、外交等大权,普鲁士在帝国中占特殊地位3.深远影响(1)积极性:推动德国进入新的历史发展时期,资本主义迅速发展,跻身于资本主义强国之列。(2)局限性:普鲁士的专制传统造成了德国资产阶级民主改革的保守和不彻底。【图解历史】 法兰西共和之路【误区警示】 法国政体斗争中君主派和共和派都代表资产阶级利益,他们斗争的实质是资产阶级内部围绕实行何种政体而进行的斗争。【历史纵横】 (教材第 45 页)尽管在国民议会中,反对共和制的议员占多数,但在到底由哪一家族统治上,他们因观点不一而力量分

5、散。最后国民议会通过了法兰西第三共和国宪法,共和政体在法国最终得以确立。【图解历史】 法兰西第三共和国宪法内容3【误区警示】 法国的总统是由参议院和众议院组成的国民议会依绝对多数票选出,并且对议会负责;美国总统由民选产生,不对议会负责。【图解历史】 全面认识德意志帝国宪法【资料回放】 (教材第 46 页)资料显示,皇帝是国家元首和军队统帅,可任命宰相,具有颁布并监督法律执行的权力及官吏任免权等,在帝国中处于绝对的统治地位。【误区警示】 1871 年的德意志帝国宪法保留了浓厚的封建主义和军国主义传统,但相对其历史上的政体,还是一种进步,形式上君主权力受宪法的制约。主题 法国共和政体的确立史料探究

6、1.艰难的法兰西共和之路史料漫画玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了图中的房间衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。注:图片中“凌乱”和“终于”反映了法国共和政体确立的曲折。思考 依据史料和图片分析此漫画的含义。4提示 法国共和制度的确立过程并不是一帆风顺的,而是充满了曲折,经过长时间的变动才确定下来。2.法兰西第三共和国宪法的内容史料 行政权由总统和内阁掌握,共和国总统由参众两院联席会议依照绝对多数票选出,任期七年总统和内阁部长共同对议会负责。摘自法兰西第三共和国宪法注:法国总统的产生和美国总统的产生不同。总统和议会的关系,美国和法国有区别。思考 依据史料指出

7、,1875 年宪法确立了什么政体?与美国的民主共和制有何不同?提示 政体:民主共和政体。不同:总统由议会选出;对议会负责。3.法兰西第三共和国政治制度的巩固史料 1884 年 8 月 14 日,法国国民议会通过了宪法修正案,明确规定:“禁止修正政府的共和国形式” “凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统” ,并废除了部分参议员的终身制摘自世界近代史资料选辑注:以法律的形式防止君主派复辟。思考 史料中的规定有何重大意义?提示 堵塞了君主派的复辟之路,进一步巩固了法国的共和制度,使法国社会得到稳定发展。史论形成 法国共和政体最终确立的原因(1)人民为维护共和政体经历了长期的斗争,民主共和的观

8、念深入人心。(2)统治阶级害怕人民革命,尤其是巴黎公社革命后,认识到帝制已无立足之地。(3)法国共和派力量不断壮大。(4)工业资本主义经济的发展,壮大了资产阶级的队伍。(5)欧洲大陆封建势力衰落,资本主义民主政治建设加快。拓展延伸 法国共和政体确立艰难的原因(1)外部环境:几乎所有欧洲国家武装干涉法国革命。(2)专制传统:法国是千年封建王国,又是传统的天主教国家,专制主义的观念根深蒂固。(3)阶级关系:法国资本主义的发展,国内阶级关系错综复杂。资产阶级分为大资产阶级和自由派贵族、工商业资产阶级、小资产阶级等派别,各派在利益上不完全相同,因而会在共和派和保皇派之间摇摆不定,导致力量分散。名家论史

9、 法国共和政体的确立史料:近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中直到 1870 年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法国人开始用协商手段逐步建立5起民主制度。钱乘旦各国现代化模式的比较导读:随着工业革命的完成,工业资本主义得以发展,法国工业资产阶级开始壮大,随之1875 年法兰西第三共和国宪法通过,以法律的形式确立民主共和制。主题 德意志君主立宪制的确立史料探究1.德意志的联邦制史料 第二条:帝国依据本宪法规定在联邦领土内行使立法权,帝国法律应高于各邦法律第十一条:联邦的主席职位属于普鲁士国王,普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称。德意志帝国宪法注:“高于各邦”反

10、映了国家结构形式。“普鲁士国王享有德意志皇帝的尊称”反映了普鲁士在帝国中的地位。思考 德意志帝国宪法规定了德国的国家结构形式是什么?普鲁士在帝国中的地位如何?提示 (1)国家结构形式:联邦制;(2)地位:普鲁士在帝国中占有统治地位。2.德意志君主立宪制的特点史料 皇帝、宰相和议会关系示意图注:注意图片中的图示箭头的指向和图片中的文字信息。 “皇帝任命宰相,宰相对皇帝负责”“皇帝解散联邦议会”这些的文字信息反映了德国皇帝权力巨大,进而得出其特点。思考 德意志帝国宪法对君主权力的规定有哪些?体现了德国君主立宪制怎样的特点?提示 (1)规定:宪法赋予皇帝巨大的权力,可以任命宰相及各级官吏,可以解散议

11、会。(2)皇帝是国家权力的核心,德国君主立宪制是一种不彻底不完善的资产阶级代议制。史论形成 德意志帝国宪法的特点(1)帝国名义上是君主立宪制国家,但是皇帝和宰相通过宪法控制了政府和军队,掌控了国家的最高权力。6(2)议会虽行使立法权,但是不能通过任何对政府不利的法案,对政府没有任何监督权,德意志帝国具有极其浓厚的专制主义色彩。(3)此外帝国的军队、军人地位至高无上,体现出强烈的军国主义色彩。史论拓展 近代德国民主“脆弱”的原因(1)历史原因:德国统一是通过自上而下的王朝战争实现的;容克贵族在德意志统一过程中起了重要作用;普鲁士邦国在统一过程中处于领导地位,帝国建成后继承了普鲁士的军国主义传统。

12、(2)现实原因:德国资产阶级的懦弱(德国资本主义起步晚,发展不充分);德国的新兴资产阶级需要有一个强有力的政权来帮助他们在国际市场中同其他国家展开竞争。拓展延伸 欧美资产阶级代议制的作用(1)有利于保证资产阶级民主,防止专制独裁;缓和社会矛盾,稳定社会秩序,巩固资本主义制度;为资本主义经济发展提供政治保障。(2)对人类民主进程具有重大的历史推动作用。课堂小结课堂小结知识网络答题术语1.法兰西第三共和国宪法是共和派与君主派妥协的结果,其颁布标志着法国民主共和制的最终确立。2.法国总统和参议院有很大权力,又相互制约,有利于共和制的巩固。3.德意志帝国宪法的颁布,标志着德国君主立宪制的确立,但保留了

13、大量的封建残余,权力中心在皇帝。1.(2015北京学业水平)17891875 年间法国出现过君主立宪制、军事帝国、复辟王朝、民主共和制等不同政体。这反映了( )A.地方割据势力强大 B.启蒙思想日益深入7C.民主进程艰难曲折 D.政治体制不断完善解析 法国政体的反复直接体现了民主进程的艰难曲折,故选 C 项。答案 C2.(2015广东学业水平)“它是在一片冷漠中通过的:议员们既无热情,又无掌声。在温和的君主派眼里,这是他们无可奈何地接受的共和国,是较小的坏事。而在温和的共和派眼里,这是一个与其设想的宪政计划相去甚远的妥协的共和国,它还需要大力改造。 ” “它”是( )A.权利法案B.1787

14、年美国宪法C.1871 年德意志帝国宪法D.1875 年法兰西第三共和国宪法解析 依据材料“温和的君主派” “温和的共和派” “妥协的共和国”信息可知,这部宪法是君主派和共和派长期斗争妥协的产物,结合所学可知“它”是 1875 年法兰西第三共和国宪法,故 D 项正确。答案 D3.(2015广东学业水平)19 世纪六七十年代,领导德国完成统一大业的是( )A.俾斯麦 B.华盛顿 C.查理一世 D.沃(尔)波尔解析 19 世纪六七十年代,俾斯麦领导普鲁士通过三次王朝战争完成了德国的统一,故 A项正确。答案 A4.(2017贵州省普通高中学业水平考试)史学界把资产阶级代议制的建立模式划分为三种:英国

15、模式、德国模式、法国模式。与法国“政局动荡,曲折复杂”的政治民主化进程相比,德国的政治民主化进程呈现的特点是( )A.王朝战争,君实宪虚 B.捍卫统一,平定内乱C.政局稳定,和平斗争 D.相互妥协,渐进改革解析 在俾斯麦的领导下,德意志通过三次王朝战争实现了统一。1871 年,德意志帝国建立,颁布宪法,确立君主立宪制度,但皇帝掌握实权,立宪是虚,专制是实。答案为 A 项。答案 A5.(2017北京市普通高中会考)1871 年的德意志帝国宪法规定:帝国立法权由联邦议会和帝国议会两院制议会行使,联邦议会由各邦代表组成,帝国议会由成年男子选举产生。这说明此宪法( )A.体现了君主专制统治 B.实行了

16、三权分立原则8C.具有一定的民主色彩 D.保留了军国主义传统解析 根据题干信息可知,两院制议会掌握立法权,部分议会代表由选举产生,这都体现了一定的民主色彩。答案为 C 项。答案 C6.(2016贵州学业水平)德意志帝国宪法规定:“帝国元首是德意志皇帝。皇帝有权任命帝国首相和帝国官员,有权召集和解散联邦议会和帝国议会,有权签署和公布帝国法律并监督法律的实施,帝国军队由皇帝统率,军官由皇帝任命。 ”说明该宪法具有浓厚的( )A.军国主义色彩 B.专制主义色彩C.民族主义色彩 D.民主主义色彩解析 结合材料看出,在德国,皇帝具有很大的权力,体现了专制主义的色彩,故选 B 项。答案 B7.(2015新

17、疆学业水平)阅读下列图示,回答问题。(1)根据图二指出秦朝建立的政治制度名称,图一是哪个朝代建立的什么政治制度?(2)图三所反映的政体是根据德国哪一部重要文献制定的?(3)图一、图二是中国封建王朝政治制度的典型代表,图三属于资本主义的君主立宪制,两者的最高统治者都称为皇帝,他们在权力上突出的共同点是什么?(4)德意志帝国的皇帝与英国国王,两者在行使权力的过程中最大的区别是什么?解析 第(1)问,图二中的“御史大夫”等信息看出是秦朝建立了以三公九卿制为代表的封建专制主义中央集权制度;图一中“尚书省”的信息看出是隋朝建立唐代完善的三省六部制。第(2)问,据图三的“德意志皇帝”得出答案。第(3)问,

18、通过比较,看出两个国家皇帝的相似之处都是独裁统治。第(4)问,结合所学得出德国皇帝有实权,英国国王“统而不治” 。答案 (1)制度:专制主义中央集权制度。朝代及制度:隋朝建立唐朝完善的三省六部制。(2)文献:德意志帝国宪法 。(3)共同:皇帝都拥有至高无上的权力,对国家进行独裁统治。(4)区别:德国皇帝是国家的最高统治者,拥有实权,不受制约,英国国王统而不治,没有实权。9一、学思之窗(教材 P46)马克思为什么说德意志帝国是“以议会形式粉饰门面”?提示 在近代君主立宪体制中,议会是国家的最高权力机关,内阁对议会负责。而在德意志,本应代表民意的议会,特别是帝国议会作用很小,实权掌握在德皇和宰相手

19、中,因此,议会在德意志只起到装饰门面的作用。二、本课测评(教材 P47)根据法兰西第三共和国宪法和德意志帝国宪法的内容,比较法国共和制和德国君主立宪制的异同。提示 不同点法国德国政体共和制君主立宪制国家元首及其产生方式总统,由议会选举产生皇帝,世袭产生政府首脑总统宰相权力中心议会皇帝议会选举参议院由间接选举产生,众议院由普选产生德意志联邦议会由各邦的代表组成,帝国议会由普选产生,但不能组成代议制政府相互关系(1)立法权控制行政权;(2)总统和内阁对议会负责,总统解散众议院需征得参议院的同意(1)行政权控制立法权;(2)国家元首拥有绝对的实权,宰相对皇帝负责,皇帝可以直接解散议会相同点都是资本主

20、义代议制民主政体,都是资本主义发展的产物,都具有和国内反民主势力妥协的因素,都以法律形式确立政体三、学习延伸(教材 P47)阅读以上材料,你觉得拿破仑的辩词有道理吗?说说你的理由。提示 本题属开放性设问,答案没有唯一性,学生可根据自己的理解判断,言之有据即可。课时作业课时作业一、选择题1.(2017福建厦门高一期末)在世界近代史上,有个国家曾被称为“各种政体的试验场” 、10“从窗缝潜入的共和国” 。这个国家应是( )A.英国 B.美国 C.法国 D.德国解析 结合所学知识,从 1789 年法国大革命后,法国政体更迭频繁,最终在 1875 年以一票的微弱优势走向了共和的道路,故 C 项正确。答

21、案 C2.(2017天津滨海新区高一期末)1875 年初,国民议会通过了法兰西第三共和国宪法 。这表明( )A.法律上确立了共和政体 B.法国资产阶级革命结束C.留下浓厚封建专制残余 D.君主制度仍有强大影响解析 法国 1875 年宪法确立了共和政体,故 A 项正确;热月政变标志法国资产阶级革命结束,故 B 项错误;材料未提及封建残余,故 C 项错误;材料未提及君主制度,故 D 项错误。答案 A3.(2018豫西南高中联考)1875 年 1 月 30 日,法国国民会议以一票的多数通过了大学教师瓦隆提出的政权组织法,间接承认法国为共和国,而当时 738 名代表中仅有 200 人赞成民主制。这反映

22、了( )A.共和政体的确立艰难曲折B.民主政治是发展潮流C.保皇派在斗争中彻底失败D.法国政体极不完善解析 根据题干可知,虽然赞成民主制的议员不多,但共和制仍然被确立了,故 B 项正确。答案 B4.(2018河南洛阳模拟)下图是法国 1875 年宪法部分修正案(1884 年 8 月 14 日)。发布这些修正案的目的是( )A.用法律手段确保共和制度B.否定封建专制制度C.进一步打击法国封建势力D.完善三权分立体制11解析 根据材料可知,修正案确立了:共和国形式不得修改,贵族不能当选为总统,以免威胁共和政体,这是用法律手段确保共和制度,故 A 项正确。答案 A5.(2018河南天一大联考)容克贵

23、族俾斯麦完成了资产阶级没有完成的伟业,从而确立了俾斯麦在德国政治舞台上的重要地位。这里的“伟业”主要是( )A.制定民主宪法 B.赋予人民选举权C.实现德国统一 D.镇压了工人运动解析 德意志资本主义发展不充分,资产阶级力量弱小,因而资产阶级无力完成国家统一的任务,容克贵族俾斯麦完成了这一任务,因而题干中俾斯麦完成的“伟业”是指实现德国统一。故 C 项正确。答案 C6.(2017山东邹城高一期中)观察右面漫画俾斯麦下野 。1890 年,长期担任德意志宰相职务的俾斯麦结束了自己的政治生涯。漫画中,看着俾斯麦走下政治舞台的人物应该是( )A.帝国皇帝B.联邦议会议长C.帝国议会议长D.内阁大臣解析

24、 德意志帝国宪法规定:宰相主持内阁工作,由皇帝任命而不是议会选举产生,只对皇帝负责,与材料中“看着俾斯麦走下政治舞台的人物”相符,故 A 项正确。答案 A7.(2017河南焦作高一期末)1871 年德意志帝国宪法在第 17 条中规定:皇帝的所有命令,无论口头还是书面,均应由首相副署,若皇帝与首相意见相左,首相意见更具决定性。这说明( )A.德国皇帝已成为虚位君主B.首相拥有国家最高行政权力C.德国政体具有一定民主性D.皇帝与首相间权力争夺激烈解析 据材料,皇帝的命令需要首相的副署,且“皇帝与首相意见相左,首相意见更具决定性”可知,宪法设计体现了首相对皇帝的制约,对于实行君主立宪制的德国来说,具

25、有一定的民主性,故 C 项正确。答案 C8.(2018河南洛阳模拟)1871 年德意志帝国宪法规定:“联邦议会与帝国议会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝” 、 “建议并公布帝国法律及监督执行之权属于皇帝” 、 “皇12帝委派官吏,命令他们宣誓效忠帝国,并在必要的情况下,命令他们退职。 ”这表明德意志帝国的政体( )A.不具备近代民主制特性B.本质上是封建君主专制政体C.保留有浓厚的封建残余D.是近代西方民主制度的倒退解析 德意志帝国政体中有议会的存在,其中帝国议会由成年男子选举产生,说明具备了近代民主制的特点,故 A 项错误;德意志帝国的政体是二元制君主立宪制,并非君主专制,故 B 项错误

26、;根据材料可知,皇帝掌握国家大权,说明德意志帝国保留有浓厚的封建残余,故 C 项正确;对德国来说,由君主专制到君主立宪制,是近代西方民主制度的进步,故 D项错误。答案 C二、非选择题9.(2018河南上蔡一高模拟)阅读下列材料,回答问题。材料一 法国之所以采用暴力革命来克服专制王权,原因就在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。然而,大革命并没有解决根本问题,此后近百年中,法国一直处于革命与复辟的轮回中,社会持续动荡,经济发展速度受到影响,工业化进程缓慢。直到 1870 年后,法国模式突然发生转折,由对抗转为妥协。此后没再发生大规模的革命,法

27、国人开始用协商手段逐步建立起民主制度。材料二 长期的分裂局面使得德意志民族无法作为整体来追求国家现代化,因此远远落在英、法等国后面。1870 年后,旧的容克地主贵族通过对外战争实现国家统一,并掌握了现代化领导权,在随后短短 30 年间,德国完成了经济起飞,在工业生产方面甚至超过英、法。不过,现代化领导力量的“错位”给德意志民族带来无穷灾难。以上材料均选自钱乘旦各国现代化模式的比较(1)1870 年后,法国“用协商手段逐步建立起民主制度”的标志是什么?法国能够采取这种方式确立民主制度的根源何在?(2)材料二中“现代化领导力量的错位 ”指什么? 这种“错位”给德国的社会发展带来怎样的影响?(3)综合上述材料,谈谈你对现代化模式的看法。解析 第(1)问,联系法国民主共和制度最终确立的内容概括出“标志” ,并从经济的角度得出确立的“原因” 。第(2)问,通过德国君主立宪制的特点来理解“错位”的含义,并概括出影响。第(3)问,结合材料作答。答案 (1)标志:颁布 1875 年法兰西第三共和国宪法。根源:工业资本主义经济的发展。(2)错位:容克地主贵族掌握了德意志现代化的领导权;德国由皇帝和首相掌握国家最高权13力,带有浓厚的专制主义色彩。影响:走上了军国主义道路。(3)各国国情的不同决定了现代化道路的多样性;现代化过程中如保留较多的旧有势力残余, 不利于现代化的健康发展。

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