教育专题:教育专题:0×5=?》.ppt

上传人:hyn****60 文档编号:71380074 上传时间:2023-02-03 格式:PPT 页数:10 大小:560.50KB
返回 下载 相关 举报
教育专题:教育专题:0×5=?》.ppt_第1页
第1页 / 共10页
教育专题:教育专题:0×5=?》.ppt_第2页
第2页 / 共10页
点击查看更多>>
资源描述

《教育专题:教育专题:0×5=?》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育专题:教育专题:0×5=?》.ppt(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

5个个0相加得相加得0。35=15,25=10,15=5,05=0。0 5=?被乘数末尾有被乘数末尾有0。130 5=1 3 0 5 5 0 11 3 0 5 _ 5 0 16135=65 1305=650 6650 被乘数中间有零。被乘数中间有零。4024023=3=4 0 24 0 2 3 36 61206 1206 4003=12004003=12000 02 21 123=623=61200+6=12061200+6=12062402=3025=1053=2054=2042=3205=1503=2504=(1)小狗从邮局出发给狐狸送信,往返需要走多少米?)小狗从邮局出发给狐狸送信,往返需要走多少米?1302=260(米)(米)答:往返需要走答:往返需要走260米。米。(2)小狗先给狐狸送信,再给松鼠送信,然)小狗先给狐狸送信,再给松鼠送信,然后回到邮局,共走多少米?后回到邮局,共走多少米?1303=390(米)(米)答:共走答:共走 390 米。米。填“,”1056 600 1905 10001804 800 1407 980比一比。比一比。本课总结本课总结 理解并掌握理解并掌握“0 0和任何数相乘和任何数相乘都等于都等于0”0”这个规律并能应用这个规律并能应用所学知识解决学习中的简单所学知识解决学习中的简单问题。问题。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 生活休闲 > 生活常识

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁