让生命之花绽放可用 (2).ppt

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1、珍珍爱爱生生命命世界因生命世界因生命而精彩而精彩人的生命的独特人的生命的独特性性让生命之花绽让生命之花绽放放多彩的生命构成了缤纷的世界多彩的生命构成了缤纷的世界生命需要相互关爱生命需要相互关爱每个人的生命都具有独特性每个人的生命都具有独特性 肯定生命肯定生命 尊重生命尊重生命人的生命独特性突出表现人的生命独特性突出表现人的生命的独特性更多表现人的生命的独特性更多表现延伸生命的价值延伸生命的价值第二单元第二单元永不放弃生的希望永不放弃生的希望 九零年四月出生,从小在北京长大。九零年四月出生,从小在北京长大。小学过得很快乐,初中学得也不差。小学过得很快乐,初中学得也不差。前年三月二十四,胸腔肿瘤闹

2、开啦。前年三月二十四,胸腔肿瘤闹开啦。从此搬进医院住,从此医院成我家。从此搬进医院住,从此医院成我家。化疗开刀打点滴,针刀针枪朝我扎。化疗开刀打点滴,针刀针枪朝我扎。有生有死有意思,想你想我也想他。有生有死有意思,想你想我也想他。我爱我恨我享受,我看我写我描画。我爱我恨我享受,我看我写我描画。他就是用热情、乐观、文字与生命奔跑的少年作家他就是用热情、乐观、文字与生命奔跑的少年作家子尤子尤 这是少年诗人子尤在自己的文章中写的这是少年诗人子尤在自己的文章中写的一段话:一段话:“上帝准备今年送一个金灿灿的肿上帝准备今年送一个金灿灿的肿瘤给一个人,送给谁呢?他怕胆小的人支持瘤给一个人,送给谁呢?他怕胆

3、小的人支持不住,所以接受这个肿瘤的人需要坚强。然不住,所以接受这个肿瘤的人需要坚强。然而,坚强挺下来的人,留下来的只有平淡的而,坚强挺下来的人,留下来的只有平淡的忍受,所以要送给一个乐观的人,而乐观挺忍受,所以要送给一个乐观的人,而乐观挺下来的人,光笑没有回味,他就准备送给我,下来的人,光笑没有回味,他就准备送给我,我是超越一切的!我把这叫享受。我是超越一切的!我把这叫享受。”2006年年10月月22日,子尤,带着上帝送给他日,子尤,带着上帝送给他的礼物走了。的礼物走了。巴尼罗伯格是美国缅因州的一个伐木工人。巴尼罗伯格是美国缅因州的一个伐木工人。一天早晨他照常一天早晨他照常去森林里伐木去森林里

4、伐木.他用电锯将他用电锯将一棵一棵粗粗大的松树锯倒时大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他树干反弹重重地压在他的右的右腿腿上上.剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑.此此时时,他他知道知道,自己首先要做到的是保持清醒自己首先要做到的是保持清醒.他试图把他试图把腿腿抽回来抽回来,可是办不到可是办不到.于是他拿起手边的斧子狠于是他拿起手边的斧子狠命地朝树命地朝树干砍去干砍去,砍了三四下后砍了三四下后,斧柄断了斧柄断了.他又他又拿起电锯开始锯树拿起电锯开始锯树.但很快发现但很快发现:倒下的松树呈倒下的松树呈45度角度角,巨大的压力随时会把锯条卡住巨大的压力随时会把锯条卡住,如果

5、电锯出如果电锯出了故障了故障,这里又人迹罕至这里又人迹罕至,时间一长时间一长,就只能束手就只能束手待毙了待毙了.左思右想左思右想,别无他法别无他法.他狠了狠心他狠了狠心,拿起电拿起电锯锯,对准自己的右腿对准自己的右腿,自行截肢自行截肢 巴尼把腿简单包扎了一下巴尼把腿简单包扎了一下,决定爬回去决定爬回去.一一路上路上,他忍着剧烈的疼痛他忍着剧烈的疼痛,一寸一寸地爬一寸一寸地爬,一次次一次次地昏迷过去地昏迷过去,又一次次地苏醒过来又一次次地苏醒过来,心中只有一个心中只有一个念头念头:一定要活着回去一定要活着回去!阅读了阅读了艰难的抉择艰难的抉择故事后,思考伐木工故事后,思考伐木工人是靠什么在绝境中

6、求生的?人是靠什么在绝境中求生的?信心、勇气、清醒的头脑信心、勇气、清醒的头脑这个故事告诉我们一个什么道理?这个故事告诉我们一个什么道理?1 1、永不放弃生的希望、永不放弃生的希望 世界因生命而精彩,珍爱生命的人,无世界因生命而精彩,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。(易放弃生的希望。(P.29P.29)不抛弃不放弃:汶川地震不抛弃不放弃:汶川地震100100小时后的一小时后的一幕幕生命奇迹大盘点幕幕生命奇迹大盘点216216小时,两名被困小时,两名被困216216小时地震幸存者获救小时地震幸存者获救196196小时小时

7、,被埋被埋196196小时的小时的2 2名幸存者正在医院抢救。名幸存者正在医院抢救。180180小时,一名在废墟中被困的孕妇被营救出来。在送小时,一名在废墟中被困的孕妇被营救出来。在送往医疗点的路上,她顺利产下一名女婴,母女平安。往医疗点的路上,她顺利产下一名女婴,母女平安。179179小时,汶川映秀镇映秀湾发电厂发电部副主任马小时,汶川映秀镇映秀湾发电厂发电部副主任马元江,在被埋近元江,在被埋近179179小时后安全获救小时后安全获救 。、他们凭借什么创造了生命的奇迹?、他们凭借什么创造了生命的奇迹?、由此,给你什么启示?、由此,给你什么启示?世界因生命而精彩,珍爱生命的人,无论何时世界因生

8、命而精彩,珍爱生命的人,无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希何地,无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。望。1 1、永不放弃生的希望、永不放弃生的希望对比以下事例:对比以下事例:几位少年去山上玩,天降暴雨,归途被洪水截断。几位少年去山上玩,天降暴雨,归途被洪水截断。他们又冷又饿地被困在山上。第二天,当洪水退去,他们又冷又饿地被困在山上。第二天,当洪水退去,人们上山时,才发现这几位少年已经饿死了。从他们人们上山时,才发现这几位少年已经饿死了。从他们紧紧抱在一起的姿势看,他们显然是又冷又饿又恐惧紧紧抱在一起的姿势看,他们显然是又冷又饿又恐惧致死的。致死的。这个故事给了我们什么启

9、示?这个故事给了我们什么启示?生命是珍贵的,需要我们认真加以保护。生命是珍贵的,需要我们认真加以保护。生命也是脆弱的。在生命受到威胁时,不生命也是脆弱的。在生命受到威胁时,不仅要又求生的意志,也要有求生的方法。仅要又求生的意志,也要有求生的方法。P.30 必备的求生知识,是我们在紧急情况必备的求生知识,是我们在紧急情况下保护生命所必需的。下保护生命所必需的。(1)你知道在紧急情况下怎样呼救吗?)你知道在紧急情况下怎样呼救吗?发出发出SOS求救信号、呼救、电话求救求救信号、呼救、电话求救(2)你知道本地区的急救电话、报警电话、)你知道本地区的急救电话、报警电话、消防电话吗?消防电话吗?急救电话是

10、急救电话是120;报警电话是;报警电话是110;火警电话;火警电话是是119。(3)房屋着火了,你知道怎样保护自己)房屋着火了,你知道怎样保护自己吗?吗?火场逃生讲求火场逃生讲求“确保安全,迅速撤离,确保安全,迅速撤离,顾全大局,救助结合顾全大局,救助结合”。贴地爬行;要注意防止烟雾中毒,预防贴地爬行;要注意防止烟雾中毒,预防窒息;先离房间;走下楼梯;不乘电梯;窒息;先离房间;走下楼梯;不乘电梯;尽量暴露;扑灭火苗;靠墙躲避;打火尽量暴露;扑灭火苗;靠墙躲避;打火警电话;等。警电话;等。(4)遇到溺水者,你知道如何救助他吗?)遇到溺水者,你知道如何救助他吗?大声呼救其他人员帮忙救助。救人时要带

11、救大声呼救其他人员帮忙救助。救人时要带救生圈、木板等漂浮物去救,也可在岸边用长生圈、木板等漂浮物去救,也可在岸边用长竹竿或绳子投向落水者,让他抓住将其拉上竹竿或绳子投向落水者,让他抓住将其拉上岸。岸上抢救:让溺水者平躺,头偏向一侧,岸。岸上抢救:让溺水者平躺,头偏向一侧,协助其将口、鼻内的泥沙和水吐出来。假如协助其将口、鼻内的泥沙和水吐出来。假如呼吸很微弱或呼吸已经停止,要马上做口对呼吸很微弱或呼吸已经停止,要马上做口对口人工呼吸和在胸部正中进行压挤,帮助心口人工呼吸和在胸部正中进行压挤,帮助心脏恢复跳动。情况严重的,应在救人前就拨脏恢复跳动。情况严重的,应在救人前就拨打打“120”急救电话,

12、请医生来现场救护。急救电话,请医生来现场救护。每个人的生命都是有价值的。每个人的生命都是有价值的。当我们发现自己能够为他人带来当我们发现自己能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时,就更能体会和社会作出贡献时,就更能体会自己生命的价值。自己生命的价值。小海小海来到这个世界来到这个世界小海的妈妈有了一个儿子,小海的妈妈有了一个儿子,小海的爸爸有了一个儿子,小海的爸爸有了一个儿子,小海的爷爷有了一个孙子,小海的爷爷有了一个孙子,小海的奶奶有了一个孙子,小海的奶奶有了一个孙子,小海的姥姥有了一个外孙,小海的姥姥有了一个外孙,小海的姥爷有了一个外孙,小海的

13、姥爷有了一个外孙,小海的姑姑有了一个侄子小海的姑姑有了一个侄子,小海的舅舅有了一个外甥,小海的舅舅有了一个外甥,小海的邻居小妮有了一个小伙伴;小海的邻居小妮有了一个小伙伴;作为生命的个体作为生命的个体,你的存在你的存在,会给哪些会给哪些人带来快乐和幸福呢人带来快乐和幸福呢?我们能够为周围的人做些什么?我们能够为周围的人做些什么?(说一件自己给他人、社会带来益处的事说一件自己给他人、社会带来益处的事)1、父母工作很辛苦,我该怎么做?、父母工作很辛苦,我该怎么做?2 2、朋友烦恼时,我该怎么做?朋友烦恼时,我该怎么做?3、同学遇到了困难,我该怎么做?同学遇到了困难,我该怎么做?4、其他其他P.34

14、 P.34 一个生命来到世界上,还会给人一个生命来到世界上,还会给人带来哪些快乐和幸福?他长大后能给国家、带来哪些快乐和幸福?他长大后能给国家、社会创造什么价值?社会创造什么价值?家长有了一个好孩子,老师有了一个家长有了一个好孩子,老师有了一个好学生,同学有了一个好朋友,国家多了好学生,同学有了一个好朋友,国家多了一个有用的人才。一个有用的人才。如果父母不在身边,我的生活会如果父母不在身边,我的生活会缺少亲情,我会感到很凄惨;缺少亲情,我会感到很凄惨;如果朋友不在身边,我的生活会如果朋友不在身边,我的生活会缺少友情,感到孤单和寂寞;缺少友情,感到孤单和寂寞;如果没有医生呵护我们的健康,我们的生

15、活会如果没有医生呵护我们的健康,我们的生活会面临疾病的侵害和折磨;面临疾病的侵害和折磨;如果没有农民种田,我们的生活会如果没有农民种田,我们的生活会陷入到饥饿当中,我们将无法生存。陷入到饥饿当中,我们将无法生存。一个人的生命的价值是能一个人的生命的价值是能为他人带来快乐和幸福。实现为他人带来快乐和幸福。实现人生的意义,追求生命的价值,人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起。一点一滴的小事做起。比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力 不断下降,几不断下降,几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子

16、里留下点个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么,决定把家具和墙壁粉刷一启遍。什么,决定把家具和墙壁粉刷一启遍。油漆匠工作很认真。他虽然是断了半只胳膊的残疾人,但油漆匠工作很认真。他虽然是断了半只胳膊的残疾人,但很快乐,一边活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作,很快乐,一边活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作,其间也知道了比尔的情况。其间也知道了比尔的情况。比尔对油漆匠说:比尔对油漆匠说:“你天天那么开心,也让我感到高兴。你天天那么开心,也让我感到高兴。”算工钱时,油漆匠少算了算工钱时,油漆匠少算了100100美元。美元。比尔不解:比尔不解:“你少算了工钱。你少算

17、了工钱。”油漆匠说:油漆匠说:“我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平静,你让我知道了什么叫勇气。静,你让我知道了什么叫勇气。”比尔却坚持要再给油漆匠比尔却坚持要再给油漆匠100100美元,他说:美元,他说:“我知道了残疾人也我知道了残疾人也可以自食其力,活得快乐。可以自食其力,活得快乐。”幸福快乐的生活从悦纳生命开始幸福快乐的生活从悦纳生命开始 为什么油漆匠自己少算工钱?为什么油漆匠自己少算工钱?比尔即将失去光明还那么恬淡平静地生活着,油漆比尔即将失去光明还那么恬淡平静地生活着,油漆匠由此懂得了什么叫做勇气,精神上得到了巨大的匠由此懂得了什么叫做勇气,精

18、神上得到了巨大的鼓舞和收获,因此,他自己要少算工钱。鼓舞和收获,因此,他自己要少算工钱。为什么比尔要多付工钱?为什么比尔要多付工钱?同样,比尔在二人相处的过程中懂得了残疾人也可同样,比尔在二人相处的过程中懂得了残疾人也可以自食其力、活得很快乐和充实的道理,精神上也以自食其力、活得很快乐和充实的道理,精神上也获得了巨大的收获,因此他坚持要多付工钱给油漆获得了巨大的收获,因此他坚持要多付工钱给油漆匠。匠。你从他们身上感悟了什么?你从他们身上感悟了什么?每个人对国家、社会和他人都有价值。每个人对国家、社会和他人都有价值。在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时,

19、也应同样善待他人的生命也应同样善待他人的生命.当自己的生命受到当自己的生命受到威胁时不言放弃,不丧失生的希望;当他人威胁时不言放弃,不丧失生的希望;当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己的努力的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己的努力援助他人。援助他人。记住:悦纳自己,善待别人。记住:悦纳自己,善待别人。2 2、肯定生命,尊重生命、肯定生命,尊重生命 什么样的生命最有价值呢?怎样才能使什么样的生命最有价值呢?怎样才能使生命价值得以提升呢?生命价值得以提升呢?3 3、延伸生命的价值、延伸生命的价值 每个人都可以通过自己的努力使自己的生命更每个人都可以通过自己的努力使自己的生命更有价值。因为生命存在就

20、值得肯定与尊重,若能尽有价值。因为生命存在就值得肯定与尊重,若能尽自己所能努力为他人、社会作出更多贡献,这样的自己所能努力为他人、社会作出更多贡献,这样的生命更有价值,更值得敬重。所以,要提升生命的生命更有价值,更值得敬重。所以,要提升生命的价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做价值,就需要我们脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起。起,从一点一滴的小事做起。作者:尼作者:尼.奥斯特奥斯特洛夫斯基洛夫斯基人最宝贵的是生命。生命每个人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨

21、,也不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻;临终之际,为碌碌无为而羞耻;临终之际,他能够说他能够说:“我的整个生命和全我的整个生命和全部精力,部精力,都献给了世界上最壮都献给了世界上最壮丽的事业丽的事业 为解放全人类而为解放全人类而斗争。斗争。保尔保尔.柯察金柯察金生命的箴言生命的箴言 生命绝不只是绿叶簇拥红花的荣耀,更多的是在荆生命绝不只是绿叶簇拥红花的荣耀,更多的是在荆棘杂草中远征的苦涩。棘杂草中远征的苦涩。生命的内涵在于进取,生命的意义在于拼搏!生命的内涵在于进取,生命的意义在于拼搏!珍惜生命不在于苟且偷安、饱食终日而碌碌无为,珍惜生命不在于苟且偷安、饱食终日而碌碌无为,这无异

22、于慢性自杀。这无异于慢性自杀。有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了青少年应怎样提升自己生命的价值?青少年应怎样提升自己生命的价值?要珍惜现在的大好时光,努力学习,健康成长。要珍惜现在的大好时光,努力学习,健康成长。要脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点要脚踏实地,从现在做起,从我做起,从一点一滴的小事做起,做一个对社会有用的人。一滴的小事做起,做一个对社会有用的人。要树立远大的理想,勇于创新,开拓进取,努要树立远大的理想,勇于创新,开拓进取,努力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人力学习,掌握本领,长大后回报社会,造福人类,让有限的生命拥有无限的内涵类,让有限的生命拥有无限的内涵珍珍爱爱我我们们的的生生命命1 1、永不放弃生永不放弃生 的希望的希望2 2、肯定生命,肯定生命,尊重生命尊重生命3 3、延伸生命的价值延伸生命的价值框题三框题三珍爱我们的生命珍爱我们的生命肯定尊重自己的生命肯定尊重自己的生命肯定尊重他人的生命肯定尊重他人的生命不幸的生命也需要尊重不幸的生命也需要尊重

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