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1、文本为Word版本，下载可任意编辑新人教版初二语文下册暑假作业答案 漫长暑假到了，心如小鸟飞了。学习压力放下，心情愉快多了。课堂烦恼没了，游戏时间到了。作业做得少了，运动锻炼多了。校园枯燥没了，生活美好多了。愿你忧愁烦恼消，生活乐无边!本篇文章是为您整理的新人教版初二语文下册暑假作业答案，供大家借鉴。 一、1.mnshwnyrusnxunrnzhmyjjzhunrnx 2.(1)顺着，就着模仿，这里指雕刻 (2)赠 (3)代词，它，指代中轩敞者 (4)语气助词了 (5)举不相类似 (6)平 (7)清楚明白 (8)竟然满 5.(1)有又(2)诎屈(3)衡横 6.(1)张潮虞初新志魏学洢明说明 (
2、2)“大苏泛赤壁”山高月小水落石出清风徐来水波不兴赤壁赋后赤壁赋 罔不因势象形，各具情态技亦灵怪矣哉 7.D8.B9.B10.C 11.(1)c(2)b(3)a(4)a(5)c 12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。 (2)船尾横放着一把桨。 (3)再刻上一枚篆字印章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的。 (4)总计在这一只小船上，刻有五个人物，八扇窗子。 大多数文言文有数词而无量词，现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后，现代文的数词习惯于放在名词前。 13.(1)文字少，传播信息量大。如第2段用380多个字，写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物。 (2)用语前后照应、互相关联。如船
3、尾与船头关联、照应。“楫”与“居右者”“居左者”照应，“左手倚一”与“右手攀”关联，“右手执蒲”“左手抚炉”关联，“其人”与“居左者”照应。 (3)本文有些段落运用了描写，写出特点，把无生命的核舟描绘得生动、传神。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾，若啸呼状”写出舟子的姿态特征。 14.(1)因势利导(2)独具匠心(3)栩栩如生 二、(一)15.魏学洢说明文“大苏泛赤壁” 16.(1)全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象。 (2)(他)曾经赠给我一个桃核刻成的船，刻的应当是苏轼游赤壁的情景。 (3)中间高起而宽敞的部分是船舱。 (4)打开窗子来看，雕刻着花纹的栏杆
4、左右相对。 17.生活时代姓名精湛技艺来历大小格局 18.数字说明(列数字)写核舟的体积之小，突出雕刻者高超的技艺 19.罔不因势象形，各具情态 20.船在中间处高起，上有箬篷覆盖，两旁各有四扇窗子，且能自由开关，有刻有花纹的栏杆，左右分别刻有8个字。 (二)21.rnjunmsh 22.右左右左左右右左右右左左 23.A24.ACE 25.(1)中峨冠而多髯者为东坡 (2)左手抚鲁直背;苏黄共阅一手卷;如有所语 (3)袒胸露乳;矫首昂视 26.生动描述核舟上的人物姿态和神情，具体说明雕刻者精湛的技艺。 (三)27.jodinchn 28.C 29.(1)左右(2)正面和背面(3)大开 30.
5、座31.B 一、 1.注音djngjidwnjinkixi襄陵 2、选词BEFDCA 3、填空 (1)时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果 (2)标题、#初二# 导语、主体、结构、背景 4、C 5、jngozyoyo飒飒梭蹿蹿 6、修辞手法 (1)反复(2)反问(3)借代(4)反语 7、(1)理由：上网可收集各方面的资料，扩大知识面，帮助学习。 (2)观点：上网弊大于利 理由：网络游戏容易让人沉迷，从而荒废学业。 8、略9、略10、课堂声声撒酒疯 二、注音 ljiojf匍袭屏穆 2、A、C、A、A3、A 4、(1)夸张(2)比喻(3)比喻 5、hungniofxqi骇劫缀 6、C7、略8、
6、稳步增长上升 9、“客到”“盘中” 10、少壮不努力，老大徒伤悲。 (2)用水比喻时光，匆匆一去复返。以警告世人要珍惜时间。 三、 Culngmiywngmniohung 2、B、C、A、D、3、42-3-1 4、znxjimng拙诅孀耸 5、B、B、C、B、 6、姆、琐、衰 7、人物地位虽然低下，但却有傲气和骨气。 8、就那么一个老妪，跻身她们中间，并不起劲儿地招徕。偶尔发一声叫卖，嗓音是沙哑的。 9、为了获得自信自己仍然立在好人边上的自慰，老妪退钱表现了“人心的尊贵”，相比之下，“我”深感自己的行为比较庸俗。 10、略11、略 4、 1、shjtuxu差踌蹒丧 2、D3、A、B、4、略 5、lqishnggodngzhochun 6、(1)低着眉头，两眼流露出顺从的神情。形容驯良、顺从的样子。 (2)指意义、价值等小得不值得一提 (3)聚集很多人的公开场合。 7、农村中人地位的高低、父亲一生的理想 8、略9、略 10、爱(潜意识)的力量可以创造人间奇迹。父爱重于山! 11、玉包含王字，有钱字波包含在水边，是皮匠楼指酒楼 12、游客、稀客、说客、熟客、刺客、门客 第 6 页 共 6 页