关于万圣节的四年级作文500字.docx

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1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于万圣节的四年级作文500字 万圣节,南瓜咧嘴笑了,心情愉悦;小鬼偷着乐了,开心无限;吉祥跟着来了,好运无穷;平安伴着幸福,鸿福齐天。整理“关于万圣节的四年级作文500字”,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持! 1.关于万圣节的四年级作文500字 万圣节那天,周大勇期中考试没考好,被老师留下补课,很晚才回去。准备回家的时候,保安王叔叔担心地问他:“你一个人能回家吗?”“可以的!”周大勇大胆地拍拍自己的胸膛。 他走在路上,只见路旁的树“沙沙”地摇着,树上不知名的鸟在叫,听上去像乌鸦一样,“嘎嘎”的,在寂静的夜里显得格外突兀!想到这里,周大勇

2、吓出了一身冷汗。忽然,路灯闪了一闪,又亮了几秒后,灭了。顿时,周大勇感到几分异常,下意识地吞了吞口水。 突然一道闪电划过天际,把路灯上挂的万圣节挂饰南瓜照亮了,那南瓜上本来可爱的面孔在周大勇眼中变得狰狞起来,接着一阵风刮了过来,那阵风轻轻地吹动着周大勇的脸颊,旁边的树又“沙沙”的响动起来,天空中又闪过了一阵闪电,把整条道路都照亮了,那些南瓜头给照得更亮了,他们正对这周大勇狰狞的笑着,远处的大楼也不知是因为什么情况没亮灯的,像是一个个站立的巨人,在不知不觉中周大勇走到了一条小径中,旁边几乎没有楼房,只有一堆杂乱的草和一栋看上去已经废弃的老楼,上面还挂着几个面相恐怖的南瓜头。但他没有留意到,在他的

3、身后,一道漆黑的身影,拿着一把“剑”追在他的身边后面 周大勇感觉后面好像有人,他往后一看,一道人影拿着一把剑追着他,他吓得快速奔跑着。那个人也紧追不舍,周大勇突然感到脚下有个什么东西黏住了他的脚,他向下一看黑乎乎的不知道是什么,用力地挣脱着。挣脱了那个黏黏的东西,又向后一看,那道身影却越来越近,周大勇吓得赶紧向小区的方向跑去。 到了周大勇的小区门口,天还是黑漆漆的,路灯还是没有修好,他刚从书包里拿出小区的卡,就被后面的身影摁住了。“大勇啊,你把在学校拿来排练的假剑都漏在保安亭了。一路上,你跑得可真快,我加快速度才勉强追上你。”原来是王叔叔,周大勇放心了。“谢谢你,王叔叔!”周大勇接过了道具。“

4、不客气。”王叔叔和蔼地回应着,放心地看了看周大勇,王叔叔才走了。 平生不做亏心事,半夜敲门也不惊,周大勇想:我也真是太胆小了,就像这次,路灯灭了我还连可爱的挂饰南瓜灯都能吓到我,还有那个地上黏糊的东西,实际上只是一坨泥巴而已。就连在学校里对我的王叔叔都被我看成了鬼魂。我以后绝对不能再这么胆小了!周大勇暗自下定了决心。 很快,考验周大勇的机会来临了在期末考试之后,他又一次补到了很晚 2.关于万圣节的四年级作文500字 说起万圣节,你会想到什么?是女巫,魔鬼,蜘蛛,还是南瓜灯?对了,今天我和同学们就要在英语学校一起制作南瓜灯! 做南瓜灯首先要有好南瓜呀!我们挑了一种又小又美观的南瓜来做,非常适合!

5、制作南瓜灯要先把南瓜上的顶切掉作为盖子,这可不是我们的活,交给大人就行了。 有了盖子,接下来就要我们来大显身手了!拿起一把小刻刀,用力的插下去,慢慢把南瓜中间挖空。前一分钟还井然有序的教室瞬间变成了喧闹的“菜场”,各种声音此起彼伏。“老师,我没有刻刀!”“老师,之后怎么办?”“老师,我的南瓜还没切呢,快帮我!”大家的叫喊声中夹杂着挖南瓜,切南瓜的“啪啪”声,这些声音竟奇妙地融为一体,组成一只独特的“南瓜灯交响曲”。 待到“南瓜灯交响曲”渐渐平息,我们的南瓜中间也挖得差不多了,这个时候就应该请汤勺上场了。虽然已经大致挖空了,但南瓜的“肚子”里还是有许多顽固不走的小残渣粘在周围,只有等到勺大侠上场

6、才罢休。就像那些平房中的只怕猫,不怕人的老鼠一般。 把南瓜肚子清理完毕之后,就可以开始给南瓜“整容”了。两个三角形当作眼睛,鼻子用一个小三角形代替,大嘴巴里两颗大门牙,可呆萌了,仿佛一个一二年线的小朋友睁着大眼,盯着别人家孩子手上的新奇玩意,裂着嘴傻笑呢! 把点燃的小蜡烛放入做工精美的南瓜灯中,盖上盖子,温柔的火光似乎是在赞扬我们!最后,大家穿上道具服,拿着南瓜灯,用相机记录下了这美好的瞬间。 3.关于万圣节的四年级作文500字 放学后,我跟妈妈去繁荣商场买菜。看到那大大的南瓜,我不由得想起万圣节。我马上向妈妈提出要买个南瓜,做南瓜灯。 回到家后,我马上拿出中性笔,在南瓜上面画上了两个斜着的眼

7、睛,还有一张拥有两颗大板牙的大大的嘴巴。哇,真可怕!爷爷看了我的杰作,说我画的眼睛特别特别的像嘴巴,那大的呀,真的好像能把天都吃下去呢! 紧接着,就到了雕刻的环节。我爷爷说我不能用刀,在南瓜上雕刻太危险。但是,好奇的我还是拿起小刀深深地刻了两笔,我把南瓜的眼睛给刻掉了,露出一个大窟窿。接下来的任务就交给爷爷了。爷爷也按照我的方法把眼睛捅掉了。然后,用小刀把他的大嘴刻出来。下一步,拿起刀精心地往他的大板牙上画了两个道。我说:“哈哈,真像啊!”但是,爷爷可没就此罢休,爷爷继续拿起刻刀把两个大板牙中间刻出一条缝。我都忘了,还得有个大牙缝呢! 最后,爷爷问我是喜欢方形的盖子,还是圆形的盖子?我说我喜欢

8、方形的。爷爷就在南瓜粑的地方刻了一个方形,把它拿下来之后,还细心地在边上抠了一个小半圆形。我问爷爷为什么要抠这个半圆形啊?爷爷说:“你不知道吗?如果没有半圆形的话,那你怎么把那个南瓜盖打开呢?尤其是像这种南瓜,顶上的滕太小了,这个小半圆形就是把手。” 现在,见证奇迹的时刻到了!我把水晶水母的彩灯放到南瓜里面。啪一声,把彩灯点亮了。哇!好漂亮啊!真是个鬼南瓜。瞧!它一直张着大嘴,呲着大板牙,对我笑呢。 我特别喜欢这个南瓜灯,它承载着我和爷爷一起做手工的记忆。 4.关于万圣节的四年级作文500字 今天是10月28日,是西方国家的万圣节,也就是鬼节。在这个节日里,人们都要打扮成各种样子,有扮成鬼的、

9、有扮成公主的、有扮成牛魔王的、还有扮成小巫女的,等等。就是通过庆祝活动驱走鬼怪、保佑平安的。每当万圣节前夕(万圣夜)来到时,小孩们都要穿上花花绿绿的衣服,戴上形态怪异的面具去挨家挨户换糖果,还要说:“不给糖果就捣乱!”下面就是我参加一次万圣节活动的故事,请大家赶快竖起耳朵听我讲讲吧! 早知道英语学校今天有万圣节活动,我和妈妈商量了好久,决定打扮成了小公主来参加活动。一进瑞思英语的大门,哎呀,变样了!墙贴上了可怕的蜘蛛网、黑黑的树枝,桌子上当然还有南瓜灯,这些都是万圣节的标志。过道里,小朋友们都打扮成了不同样子,我都认不出来啦!进了我的教室,也都变样了!教室的门上被纸贴黑了,在黑纸上,还贴着几只

10、蝙蝠。原来贴的“a、b、c”不见了,变成了南瓜灯。天花板上挂各种各样的南瓜灯模型。看来,万圣节活动的准备工作已经好了。 今年的万圣节活动是一组游戏,就是要到不同的教室去闯关,我们组是第一个闯关的。听了老师的安排,我心里砰砰直跳,心想:会不会又向去年一样,教室里藏了一个“鬼”出来吓唬人。心里正在忐忑不安时,老师宣布了闯关游戏规则。第1个教室是投硬币!谁投进去了一个硬币,谁就得一颗糖果。第2个教室是抢椅子;第3个教室是猜猜看,具体是“小组长描绘一个物品,组员来猜是什么”;第4个教室是老师来说单词,小朋友来找出单词,然后再把单词背后的糖果取出来;第5个是做手工。我们整个上午都在疯玩。 今天的活动真好

11、,既玩好了,还学习了万圣节知识、学习了和万圣节有关的英语,我很开心! 5.关于万圣节的四年级作文500字 时间过得真快,转眼,万圣节悄然而至。万圣节前夕,我们班那群小馋猫就去向老师和同学们要糖了。 万圣节前夕一大早,我刚刚放下书包,大胃王-丁凡就*颠*颠的向我要糖。我白了他一眼,说:“我没糖!”其实啊,我的糖正安安稳稳地躺在书包里呢!他听了,失望极了,转身欲走,突然,一个戏耍他的念头出现在我的脑海里。我忙叫住他,说:“我有一个别的班的朋友,她有一大堆糖,你向她要去。”他听了,两只眼睛闪闪发光,我把朋友在哪个班告诉了他,他立刻就跑去了。 他消失在我的视野后,我笑得前仰后合。闺蜜问我怎么回事,我对她说,其实,我那个朋友是个暴力女,向她要糖 闺蜜听了,也笑起来。 我俩笑够了,闺蜜挽着我的手说:“走,我们去向老师要糖!”我们向老师办公室走去。到了老师办公室门口,我们“跳”了进去,伸手向老师要糖。老师笑了,给了我们一人两条士力架和一个费列罗巧克力。回到教室,同学们羡慕极了。 “哎呀!”闺蜜突然叫了起来“大胃王回来了”大胃王看到了我们,追着我们满教室跑 第 8 页 共 8 页

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