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1、文本为Word版本，下载可任意编辑2023年四川成都锦江区哪些小学比较好？ 现阶段孩子的教育是每个家庭的头等大事，那么，孩子该选择怎样的小学就读呢？今天就为大家分享了2023年四川成都锦江区哪些小学比较好一文，希望对各位家长的择校有所帮助。 1.成都市龙江路小学 学校位于大学路8号，建筑面积约16000平方米，投资8000余万元，设施设备达到并超过国外一流的水平，人文关怀极为突出。 方形教室、错层结构、弧形黑板,让每一位孩子轻松看到黑板;电脑散落在教室、过道、功能室、收工吧、英语角、户外攀岩，孩子们的个性在引导下尽情张扬;百年银杏林、坡地绿化、空中花园，让孩子们在上课春色满眼;中央空调，24小
2、时热水，生活更方便;环保装修，实木墙面、防滑橡胶地砖，确保学生安全。恒温游泳池，室内体育场馆、开放式阅览室、陶艺馆、电脑网络、家庭式住宿.无障碍的体能、生活、学校空间，引领孩子自由探索。 2.成都市泡桐树小学 秉承“教育质量优，管理效益高，经营品牌活，协调关系佳”治校方略以及“尊重主体人格，满足主体需要，挖掘主体潜能，促进和谐发展”主体思想，塑造了泡小在教育界的良好形象，使得泡小成为全国现代教育技术实验学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省校风示范学校、成都市九年义务教育示范学校，教育教学质量闻名遐迩。 3.成都市实验小学 成都市实验小学始建于1918年，前身是国立成都高等师范学校附属小学，
3、1932年改名为国立川大附小，1935年省立成都实验小学成立，1952年学校正式更名为成都市实验小学。 学校现发展为一校三区，分别为源雅校区（成都市青羊区人民中路一段22号）、尚雅校区（成都市青羊区百仁巷36号）及蕴雅校区（成都市青羊区万花二路225号），空间变化，格局多维，实小开启三角布局、品阵结构的新发展模式。三个校区总共占地面积约44000平方米，现有教师186人，52个教学班级，2468名学生。其中，省市特级教师4名、正高级教师2名、高级教师14名。 学校一直以“实验研究”为发展基因，百年实小的发展也是一部教育科研发展的历史。学校研究成果获全国“金钥匙奖”，两获国家教育部颁发的教学成果
4、二等奖，连续xx届获得四川省教学成果奖一等奖。先后为区域培养、输送60多级以上干部和一大批骨干教师；成立了四川省首个“家长学校”成为全国示范家长学校；成立全国首个全日制小学网校，引领教育精准扶贫，将实小优质教育资源辐射民族地区、薄弱省内外179所学校，影响近70000名学生，被中国人民政协报称为“世界上的一所小学；学校提出“18亩+”的办学理念，全面培养适应未来社会的人才。学校成为“全国未来学校联盟示范学校”，引领未来学校建设。 4.成都盐道街小学 成都市盐道街小学创办于1919年，是一所久富盛名的四川省、成都市校风示范学校，被四川省委、省政府授予省级文明单位称号，被教育部授予全国现代教育技术
5、实验学校称号、2023年被首批授予成都市义务教育示范学校，2023年被国家环境保护总局和教育部共同授予全国绿色学校创建活动（第三批）先进学校，2023年成为四川省现代教育技术示范学校和四川省实验教学示范学校。 盐道街小学环境优美、林木葱郁，宛若一座精巧别致的花园镶嵌在秀丽的锦水河畔。2023年完成校园设施的整体打造后，学校环境更加幽雅舒适、硬件设施更加先进齐备。梧桐掩映的绿色走廊与古香古色而又不失童趣的艺术墙群相映成趣。校园内花香四溢、四季如春。两幢现代化教学大楼连廊接壁、浑然一体，蓝白相间的墙体外观给人以清新雅致、爽洁明丽的感觉。教学楼内的过道两侧张贴有活泼温馨的警示语及学生优秀的书画作品。
6、学校拥有一流的硬件设施，标准的乒乓室、舞美室、音乐室、中画室、西画室、自然实验室，以及明亮的图书室专用教室一应俱全;闭路电视系统、多媒体教室、多功能教室、标准的计算机网络系统、演播大厅，为学生接受现代化教育创造了良好条件。 学校早在1997年就建立了校园网，网站水准在省内居于一流。信息技术教育是该校办学的一大特色，学校承担了基于网络资源环境下，学生自主学习能力培养的课题实验。目前该实验成效显著，通过开展网络阅读教学、网络作文训练等活动大大提高了学生的学习能力，实验班学生具有了较强的信息素养。全校师生可以通过网络资料库、数据库学习，形成最有效、最合理的学习途径。 历史悠久的盐道街小学在一大批热爱
7、事业、勤于钻研的优秀教师的共同努力下取得了一个又一个成就与荣耀。新世纪的盐小人将以更快的步伐走现代化特色办学之路，扎实工作、锐意进取，他们将承载着昨日的辉煌，以饱满的热情和辛勤的耕耘去创造更加灿烂辉煌的明天。 5.成都师范学校附属小学 成都师范学校附属小学创办于1908年，其前身是淑行女子学堂小学部。成师附小具今有1百多年的办学历史和丰厚的文化底蕴，学校被授予全国巾帼文明示范岗、四川省现代教育技术示范学校文明单位首批校风示范学校、成都市义务教育示范学校等称号，享有良好的社会声誉，是一所具有一定示范性的省、市、区窗口学校。 6.成都草堂小学 草小人以诗为犁，耕耘桃李千红万紫；以诗为基，把“教师的
8、敬业是孩子的希望，学生的快乐是教师的幸福，家长的满意是学校成功”作为共识，深化“教育从尊重开始”的学校教育服务理念，尊重草堂文化，尊重杜诗文化，尊重孩子，尊重家长，尊重教师。先后取得了“四川省实验教学示范校”、“成都市文明单位”、“成都市校风示范校”、“成都市示范家长校”、“成都市红领巾示范校”、“全国十五课题德育实验先进学校”等殊荣。 7.四川大学附属实验小学 四川大学附属实验小学位于锦江之滨，望江楼侧，环境优美的百年四川大学校园内，学校创办于1908年，前身为国立四川大学附属小学。四川大学百年厚重的文化积淀、丰富的教育资源和海纳百川的博大胸怀，铸就了川大附小发展的坚实基础，孕育了川大附小独
9、特的办学风格。2023年将迊来川大附小百年华诞。学校现有本部、西区、东山国际校区三个紧密型校区和一个松散型校区（川大附小清水河分校）构成了川大附小联盟，共有82个教学班，4200多名学生，268名教职工。附小本部建筑面积12600平方米。校区共有50个教学班，在校学生共计2522人，教职工193人，合计在校人数2715人。 近百年来，植根于四川大学深厚的教育文化土壤，依托四川大学这一“高文化、高科技、高艺术、高教育”社区，秉承四川大学“海纳百川、有容乃大”的文化精神，川大附小深受四川大学厚重的文化积淀和丰富的教育文化资源浸润和滋养，经过川大附小几代教职工的努力，学校从一所立足于常规管理水平的学
10、校，通过创办特色学校和深化办学体制的改革，已建成“宽基础、多特色、多模式发展”的现代教育示范学校附小西区创办于2023年9月，是川大附小翻越大学的围墙，走进平凡的社区，让普通市民的孩子享受大学精神所培育出来的小学文化而在外双楠小区创办的第一所研究性分校。 8.成都外国语学校附属小学 成都市实验外国语学校附属小学，是一所寄宿制小学，以“依法办校、科研兴校、专家治校”“为学生的终身发展奠基”为办学思路和硬件设施，为学子提供高质量学习的平台。 9.成都市东城根街小学 学校曾荣获全国“红旗大队”、全国“雏鹰红旗大队”、成都市“校风示范校”、成都市文明单位、成都市德育工作先进集体、成都市“健康教育示范校
11、”等殊荣，还被定为中央教科所重点实验课题“整体构建学校德育体系”实验基地、四川省对外交流窗口学校；教师职业技能示范学校；四川省“小公民”道德建设实践基地；中国营养促进会“学生营养工作好单位”；四川省艺术教育特色学校。 10.成都市双林小学 成都市双林小学是1988年9月开办的一所小区配套学校。现有24个教学班，1300名学生。在情感制度=成功改革创新=发展特色效益=品牌的理念指引下，全体师生努力实建构精品学校，追求卓越实绩，提升品牌层次，树立典范形象的目标。经过努力，学校先后荣获四川省校风示范学校、四川省现代教育技术示范学校、四川省教师职业技能示范学校、四川省艺术教育先进集体、成都市义务教育示
12、范学校、成都市德育先进集体、成都市文明单位标兵、成都市科技活动基点校等百余项奖励。 学校办学条件先进，艺术健身房、阶梯教室、语音室、计算机室、多媒体演播室、闭路电视系统、少儿电视台、图书微机管理系统等现代化教育设施为学生的茁壮成长奠定了坚实的基础。 学校师资水平高。现有特级教师1人，全国优秀教师1人，省、市、区优秀教师25人，市、区学科带头人5人，市、区工程后备人选19人次。所有教师全部达到大专或大专以上学历。 学校校风建设好。在实践中，学校校风建设形成了以培养学生各方面良好习惯的常规养成教育为基础，小严细的工作为着眼点，领导作风、教风、学风、校园环境四大板快并重的格局。求实、创新、团结、自律的领导作风届届相传，敬业、爱生、团结、务实的教风出现在节节课中，认真、踏实、勤学、好问的学风伴随着一批批学生成长，美丽花园、幸福乐园、成长摇篮般的校园环境更是一年年地变化 学校教育科研工作成效显著。缩短青年教师成才期研究的整改实验培育了一大批优秀教师。小学生主动学习的研究的整改实验大力弘扬学生主体精神，促进学生生动活泼主动发展。在新一轮课程改革中，学校开设的民族音乐鉴赏、才艺展示、礼仪、心理健康、创新与实践等校本课程将努力发展学生的综合素质，培育具有双林特色的学生。 第 8 页 共 8 页