甘肃省2023年教师招聘之幼儿教师招聘每日一练试卷A卷含答案.doc

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1、甘肃省甘肃省 20232023 年教师招聘之幼儿教师招聘每日一练试年教师招聘之幼儿教师招聘每日一练试卷卷 A A 卷含答案卷含答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、幼儿园语言教育目标的制定必须以一定社会的培养目标、()、学前教育机构保育和教育的主要目标为依据。A.幼儿家长的要求B.幼儿园的语言教材C.幼儿发展的规律D.幼儿园教师的语言教学水平【答案】C2、“要求幼儿认识国旗、国徽,培养幼儿的爱国意识”属于幼儿园教育目标层次中的()。A.远期目标B.中期目标C.近期目标D.活动目标【答案】A3、下面哪一项不属于维护交易公平原则的内容?()A.平等交易原则B.诚实信用原则C.情事变更原则

2、D.有限责任原则【答案】D4、儿童最早发展的是身体的中部动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明儿童动作发展遵循了()。A.由首至尾和由近及远的规律B.由首至尾和由粗到细的规律C.由近及远和由粗到细的规律D.由近及远和由细到粗的规律【答案】C5、提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是()。A.杜威B.福禄贝尔C.陶行知D.陈鹤琴【答案】A6、从 1405 年起,明成祖派遣()前后七次航海,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,创造了航海史上的壮举。A.郑和B.利玛窦C.张骞D.僧一行【答案】A7、下列俗语中,与“乐极生悲”“否极泰来”蕴涵相同哲理的是()A.不入虎穴,

3、焉得虎子B.月满则亏,水满则溢C.金玉其外,败絮其中D.千里之行,始于足下【答案】B8、幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程逐渐发展起来的教师的作用应主要激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的()使之体验自由表达和创造的快乐。A.认识水平B.情感体验C.创造思维D.审美经验【答案】D9、美国小说家海明威凭借()获得 1953 年普利策奖及 1954 年诺贝尔文学奖。A.老人与海B.太阳照样升起C.永别了,武器D.丧钟为谁而鸣【答案】A10、在日常生活中,我们强调一些卫生常识,如饭前便后要洗手,从预防传染病流行的角度来看是为了()。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.以上都是【答

4、案】B11、现代教育理论认为幼儿园与家庭是()关系。A.领导关系B.伙伴关系C.监督关系D.从属关系E.补充关系【答案】B12、编故事的活动中,能完全编制出完整故事情节是对()阶段幼儿的要求。A.小班B.中班C.小小班D.大班【答案】D13、幼儿园每天的户外活动时间一般不少于 2 小时,其中户外体育活动时间不少于()。A.1 小时B.2 小时C.3 小时D.4 小时【答案】A14、1996 年颁布的幼儿园工作规程中明确规定幼儿园教育要以()为基本活动,寓教育于各项活动中。A.唱歌B.跳舞C.识字D.游戏【答案】D15、在科学发展观的指导下,生态文明、节能减排、环境治理正在改变着中国官员们的“政

5、绩观”,也改变着中国人日常的生活习惯。从身边的点滴小事做起,少开一天车、少用一张纸、节约一度电,正逐渐成为中国百姓的一种生活方式。这说明()A.科学的生态价值观决定生态文明B.意识对物质的能动作用不可忽视C.意识是对客观事物的正确反映D.意识能够直接转化为物质【答案】B16、道德修养是一个循序渐进的过程,古人云:“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是()A.仁远乎哉?我欲仁,斯仁至矣B.勿以善小而不为,勿以恶小而为之C.君子求诸已,小人求诸人D.有能一日用其力于仁矣乎?我未见力

6、不足者【答案】B17、()是我国学前教育中所特有的一条原则。A.独立自主性原则B.发展适宜性原则C.保教结合原则D.综合性原则E.家园协调原则【答案】C18、幼儿成长的最自然的生态环境是()。A.公园B.家庭C.社区D.学校【答案】B19、学前教育学的研究对象是()。A.学前教育的内容B.学前教育的方法C.学前教育的问题D.学前教育的现象和问题【答案】D20、幼儿园工作规程规定,幼儿园应保证幼儿每天户外活动时间不得少于()小时。A.3B.0.5C.1D.2【答案】D21、键盘上主键盘区中的字母大小写转换键是()。A.AltB.CapsLoCkC.EnterD.Ctrl【答案】B22、下列哪一项

7、表述不符合新课程倡导的教学观?()A.教学只重过程,不重结果B.教学关注学科,更关注人C.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程D.教学是课程创生与开发的过程【答案】A23、不同人种及个人之间眼睛颜色的差异是由于()所含色素的不同决定的。A.虹膜B.巩膜C.脉络膜D.角膜【答案】A24、学前教育学的萌芽阶段是什么时期?()A.十六世纪后期B.十五世纪前期C.二十世纪初D.十八世纪后期【答案】A25、“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气”。该典型表现所属的年龄段是()。A.23 岁B.34 岁C.45 岁D.56 岁【答案】D26、与中小学相比,我国对幼儿园课程与教学管理相对轻松,幼儿教师的劳

8、动具有()。A.被动型B.能动性C.随意性D.自主性E.主导性【答案】D27、幼儿健康教育的本质是()。A.随机教育B.综合教育C.个别教育D.生活教育【答案】D28、佝偻病也叫软骨病,是婴幼儿时期常见的一种营养性疾病。其主要原因是体内()水平不足。A.维生素B.维生素C.维生素D.叶酸【答案】C29、提出“孩子有一百种语言”的是()A.卢梭B.马拉古齐C.皮亚杰D.维果斯基【答案】B30、能够掌握左、右概念的年龄阶段是()。A.23 岁B.34 岁C.45 岁D.56 岁【答案】D31、下列关于环境影响评价制度说法错误的是()A.环境影响评价制度适用的范围是环境影响评价法规定的规划和建设项目

9、B.对所有的建设项目都要实行环境影响评价C.其中公众参与的方式包括论证会、听政会或其他形式D.对规划实施后还应实行跟踪评价【答案】B32、“表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气,该典型表现所属的年龄段是()A.2-3 岁B.3-4 岁C.4-5 岁D.5-6 岁【答案】D33、春游过去两天了,小明还没有忘记当时的欢乐情景的记忆属于()。A.语言记忆B.运动记忆C.情绪记忆D.逻辑记忆【答案】C34、下列属于中华人民共和国公民的是()A.出生在中国的人B.具有中国国籍的居住在国外的人C.持美国国籍的华裔D.在中国境内居住 15 年的外国人【答案】B35、直观行动思维的工具是()A.感知、动作B.具

10、体形象C.语词概括D.概念、判断、推理【答案】A36、下列不属于我国公务员应当具备的条件是()A.具有中华人民共和国国籍B.年满十八周岁C.具有良好的品行D.具有大专以上文化程度【答案】D37、批办公文时,主批人签注完毕,其他审批人画圈,应视为()A.同意B.基本同意C.阅过但无态度D.保留意见【答案】A38、在教学活动中,提供给幼儿交流机会最多的是()A.个别活动B.小组活动C.班级活动D.全园活动【答案】B39、绘画时,幼儿常常会将无生命的物品赋予生命的情感,这是幼儿绘画特殊画法中的()。A.拟人化B.透明化C.夸张式D.展开式【答案】A40、大班幼儿在“有趣的静电现象”科学活动中,最终获

11、得的探究结果是()。A.感知摩擦可以生电的现象B.静电现象产生的原因C.静电现象的概念D.掌握摩擦生电的技巧【答案】B41、下列对文学常识的表述,不正确的一项是()。A.春秋战国时代,散文有了很大发展。最早的历史著作左传国语战国策,学术思想著作论语孟子庄子韩非子等,都产生在这个时代。B.盛唐时期山水田园诗派的代表人物是王维、孟浩然、陈子昂;边塞诗派的代表人物是高适、岑参、杜牧。C.1927 年到 1937 年的 10 年间,我国新文学向前发展了一步。矛盾的子夜、叶圣陶的倪焕之、巴金的家、老舍的骆驼祥子都是这一时期的著名作品。D.巴尔扎克是法国十九世纪杰出的批判现实主义作家,欧也妮.葛朗台是他的

12、作品,老葛朗台是世界文学作品中四大吝啬鬼形象之一。【答案】B42、关于智力与学业成绩的关系的陈述正确的是()。A.智力越高,学业成绩越好B.在所有因素中,智力是影响学业成绩的最重要因素C.中等智力水平的学生学业成绩最好D.智力与学业成绩存在中等程度的正相关【答案】D43、幼儿计数能力发展的关键阶段是能够()A.口头数数B.按物点数C.说出总数D.按数取物【答案】C44、“孟母三迁”的故事说明影响人成长的重要因素是()。A.环境B.邻居C.母亲D.成熟【答案】A45、我国合同法规定,当事人订立合同,应当具有()A.民事行为能力B.民事权利能力C.民事义务能力D.相应的民事权利能力和民事行为能力【

13、答案】D46、在我国,由于学前班小学化越来越明显,因此,对待学前班的理性态度应该是()A.一律取消学前班B.一律改为幼儿园C.一律改为小学D.视具体情形而定【答案】D47、红楼梦一书中,人物众多,关系复杂,散见于各章。鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于()。A.组织策略中的利用表格B.复述策略中的表格化C.精细加工策略中的利用表格D.组织策略中的列提纲【答案】A48、小王因自己的手表丢失,怀疑是同桌小蔡所为,便要搜查小蔡的衣服口袋,小王的这一行为被老师发现后及时制止。小王的行为()A.是合法的,因为这是维护自己财产权的行为B.是非法的,因为这是侵犯小蔡人身自由权

14、的行为C.是非法的,因为这是侵犯小蔡荣誉权的行为D.是合法的,因为这是小王找回手表的有效方式【答案】B49、构成教育活动必不可少的基本要素是()。A.教育者、受教育者、教育手段、教育内容B.教育者、受教育者、教育物资、教育内容C.教育者、受教育者、教育物质、教育手段D.教育者、受教育者、教育手段、教育环境【答案】B50、党的十八届三中全会强调,在资源配置中起决定作用的是()。A.政府B.市场C.企业D.个人【答案】B多选题(共多选题(共 2020 题)题)1、社会主义市场经济条件下,政府的职能和作用主要表现在()A.保持宏观经济稳定,加强和优化公共服务B.保障公平竞争,加强市场监管,促进共同富

15、裕,弥补市场失灵C.维护市场秩序,推动可持续发展D.规范企业用人。参与企业重大决策【答案】ABC2、健康维护产品没有官方的权威定义,一般指能够()促进和改善人类健康的相关产品,以及()与人接触但通过改善人的生活环境而发生促进健康作用的产品。A.直接和间接、不直接B.直接和间接、直接C.直接或间接、不直接D.直接或间接、直接【答案】C3、做任何工作都要从当地实际出发,但实际不是一个点,不是一条线,也不是一个面,而是一纵横交错的立体网络时,这说明()A.客观实际往往是许多事实的总和B.从实际出发只是理论上的,实际工作中很难办到C.客观实际不是孤立的,而是普遍联系的D.只以个别事实为出发点,不是真正

16、从实际出发【答案】ACD4、皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为()。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】ABCD5、用 FITC 标记抗体间接法测 ANA 属于()。A.沉淀反应B.凝集反应C.荧光免疫反应D.酶免疫反应E.放射免疫反应【答案】C6、建设有中国特色社会主义的重要理论根据包括()。A.社会形态发展的统一性和多样性及其相互关系原理B.一切从实际出发,实事求是的原理C.矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系的原理D.具体问题必须具体分析的原理E.量变与质变的辩证关系原理【答案】ABCD7、下面的表述不正确的是()A.职业虽有不同,但职业道德是一致的B.职业

17、道德和职业活动关系不大C.职业道德里面包含社会道德D.各行各业有各自不同的职业道德【答案】ABC8、下列说法中,表达量变与质变辩证关系的有()A.合抱之木,生于毫末B.九层之台,起于垒土C.千里之行,始于足下D.放下屠刀,立地成佛【答案】ABC9、于某发现有人盗窃后逃跑,便手持砖头追赶,并用砖头投掷该窃贼,结果砸到了周围群众,致人重伤。关于于某的行为,下列说法正确的是()A.构成正当防卫B.构成过失犯罪C.不属于正当防卫D.属于意外事件【答案】BC10、根据我国相关法律规定,义务教育具有的特点有()A.期限性B.强制性C.免费性D.普及性【答案】BCD11、下列哪些原因会导致学生在课中产生被动

18、练习的心理状态?()A.专项身体素质B.缺乏学习动机C.对课堂学习抱有偏见D.对课堂学习缺乏兴趣【答案】ABCD12、以下属于幼儿智育内容的是()。A.促进幼儿认知能力的发展B.培养幼儿良好的智力品质C.帮助幼儿尝试使用智力活动的方法和技能D.引导幼儿获得粗浅的知识E.培养幼儿良好的生活、卫生习惯【答案】ABCD13、新规定幼儿园长具有()A.教师资格证B.中专以上学历C.三年幼儿园工作经历D.园长岗位培训合格证书【答案】ACD14、在园幼儿健康检查包括()A.每年体检一次B.每半年测视力一次C.每半年测一次身高D.每季度量一次体重【答案】ABCD15、提示红细胞破坏最可靠的检查是()。A.红

19、细胞寿命测定B.尿含铁血黄素测定C.血清结合珠蛋白铡定D.血清游离血红蛋白测定E.外周血网织红细胞绝对值计数【答案】A16、陈鹤琴提出的”五指活动”内容包括健康活动、()等。A.社会活动B.科学活动C.艺术活动D.文学活动【答案】ABCD17、以下各项有利于实现教育公平的是()A.增加落后地区教育投入B.取消改制校C.教师交流制D.打破城乡二元结构【答案】ABCD18、犯罪未遂具有的特征有()A.已经着手实行犯罪B.犯罪没有得逞,即没有具备构成某个具体犯罪的全部要件C.犯罪没有得逞是由于犯罪分子意志以外的原因D.以上答案都不对【答案】ABC19、原核细胞型微生物的特点是A.有核膜B.有完整的细

20、胞器C.只有一种核酸D.无有丝分裂E.能通过滤菌器【答案】D20、根据行政复议法的规定,有下列哪些情形的,公民、法人或者其他组织可以申请行政复议的是()A.某连锁音响店对文化局作出罚款 1000 元的处理决定不服B.某甲对县公安局作出的行政拘留 7 天的处罚决定不服C.事业单位工作人员某乙对其单位作出的辞退处理决定不服D.某房地产企业认为市政府发布的规范性文件不合理【答案】AB大题(共大题(共 1010 题)题)一、新学期开始不久,孩子们在寒假休息了大半个月回来后。我发现班上出现了这么一个现象:当孩子们需要移动小椅子进行活动的时候,总是习惯用一只手拎住椅背拖行,或是把椅背夹在腋下,像拄着拐杖一

21、样一摇一晃地行走。每当这个时候教室里总是充斥着一种椅子在地板上敲打摩擦的声音,很是刺耳,也不安全。起先是一两个新生,接着是班上一大半的孩都有这种行为。由于这学期新加了 9 个新生,为此,我一方面在课堂教学中对一些行为习惯重新进行了指导,另一方面在平时不断进行强调和纠正。但收到的效果却差强人意,每次孩子们总是要在老师的提醒下才改变搬椅子的姿势。在一次教学活动中,我要求孩子们把小椅子放在指定地方,有个别孩子的动作很慢,我担心影响教学时间,便伸手帮了一把。正当我一手一把地拎着小椅子时,有个孩子突然开口说:“老师,要两只手搬椅子。”孩子们的目光一下子都集中在了我身上,我一愣,马上把小椅子放了下来,用双

22、手搬起了一把椅子。下课的时候,我在指导孩子们搬动小椅子的时候,自己先用双手把小椅子搬了起来。不需要太多的语言,更没有平时的大喊大叫,孩子们安静地用规范的动作把小椅子搬到了指定地方,并且没有一个孩子拖椅子。试分析上述这种现象的原因。【答案】托班孩子模仿性强,思维具体形象,教师、家长的言谈举止、行为习惯都是他们学习模仿的榜样。孩子感受着周围所发生的一切,他们不仅看在眼里、记在心里,还会像镜子一样在行动上一板一眼地表现出来。而托班教师是孩子在一天之中接触最多的,因此他们模仿的最直接的对象便是教师,对教师的言谈举止,观察最细,感受也最强,而且会不加选择地模仿教师的言行。像是上述的例子,每天我们都在告诉

23、孩子们要这样做,要那样做,那我们自己又是怎么做的呢?我们一直在强调要两只手搬椅子,但我们自己却常常在孩子们面前把小椅子随手一拖或一拎。这些看似不起眼的小细节都会对他们的行为习惯培养造成一定的影响。正如古人所言:“言教不如身教,其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”很多时候,老师无需用很多语言要求孩子,只要你自己做到了,就不必担心孩子做不到了。因此教师首先要严格要求自己,做孩子的表率,来影响孩子、教育孩子,平时能够很好地注意自己的言行举止,就往往能够起到潜移默化的作用。二、阅读材料,按要求作答。材料大一班的小朋友还在玩角色游戏,平平认为自己最高,应该扮演警察的角色,涂涂也认为自己最高,丁丁站在

24、台阶上说;“我才是最高的”,三个人僵持不下。王老师说“怎么样才能知道谁是最高的呢?”孩子们一脸茫然。(1)结合3-6 岁儿童学习与发展指南分析材料中幼儿数学认知的典型表现。(3 分)(2)结合材料提出指导策略。(6 分)【答案】(1)数学认知的目标是初步感知生活中数学的有用和有趣;感知和理解数、量及数量关系:感知形状与空间关系。材料中幼儿不会比较高矮,不能理解量的相对性。(2)教师需要在教学活动中引导幼儿感知和理解事物量得特征。感知常见事物的大小、多少、高矮等特征并结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的。老师可以引导平平和东东先站在同一个平面上比较,选出高的小朋友:再将选出的这位

25、小朋友同样站在同一个平面上跟丁丁比较,再次选择出最高的小朋友步引导幼儿能够理解,每个人的“高”或“矮”不是固定的,具有相对性,跟不同高矮的人比较时,这个量可能会发生变化。(2)通过实物操作,引导幼儿理解比较高矮必须站在同一个平面上,如果不站在同一个平面上比较出的结果可能是错误的。(3)教师还需要利用生活和游戏的实际情境引|导幼儿理解量、数的概念。三、企业员工智能健康监测与评估系统是()工作的。【答案】企业员工智能健康监测与评估的内容是:通过智能硬件(血压计、血糖仪、血脂仪、体重秤、心电仪等),用户获取健康数据;通过蓝牙自动传输到 APP,并生成清晰直观的解读报告,当检测数据异常时,将自动向用户

26、及其家人发出健康预警;员工每日检测的健康数据自动存储在健康云档案,形成连续的健康数据流。此外,用户还可手动上传体检报告、就医记录等影像资料,形成完整的健康档案;系统可以根据最新传输的个人数据,通过风险评估模型的计算,出具最新的健康风险评估报告;员工可随时随地自由存取的健康档案,具有很高的医学参考价值,为便捷、精准的诊疗服务提供健康数据支持。四、据报道幼儿的早期教育越来越引起人们的重视。其中,幼儿学外语成为人们最为关注的热点,上英语兴趣班已成为一些幼儿家长的首选,书店里幼儿英语教材也越摆越多。有的英语教育公司一套幼儿英语教材要收 5000 多元,有的“双语”幼儿园半年收费达 6800 元。一些家

27、长质疑:幼儿学英语作用究竟有多大?该不该学,如果学应该怎样学?根据以上材料,谈谈如何正确理解幼儿园教育的原则【答案】(1)保教结合的原则,幼儿的教育应是保育和教育相结合,不能单纯以教育为主,忽视了保育的重要性,也就是必须保护幼儿的身体和心理的发展;(2)以游戏为基本活动的原则,游戏是幼儿的生命,幼儿的生活以游戏为主,案例中对孩子进行早期教育,违背了游戏的教育原则,也就是违反了孩子的天性;(3)教育的活动性和活动的多样性原则,幼儿园的教育要求活动性和多样性,单纯的进行英语教育,失去了教育本身的活动和多样特点;(4)发挥一日活动整体教育功能的原则,幼儿的一日生活应该是丰富多彩的,贯穿游戏和生活,如

28、果一日生活变成了学习,不利于幼儿的成长;(5)促进儿童全面发展的原则,幼儿的发展应该是全面的,不仅是智力的发展,也包括身体和其他方面的发展,单纯的重视智力的发展,容易造成幼儿发展的不协调。五、教师提供各种材料让幼儿分组玩沙,幼儿用筛子、小桶、铲子、漏斗等工具装沙,发现沙子流动的特征,其中东东用小桶装了一会儿沙子,就开始做起了“蛋糕”,这时老师过来了,让他继续装沙。集中交流环节,教师问:“刚才你们玩沙子时发现了什么?”灿灿说:“我用那个白色的东西(不知漏斗的名称)装沙,发现沙子都跑掉了。”兰兰说:“我用筛子装沙,发现沙子很快就流走了。”这时,清清说:“摇一摇,沙子流得更快。”在他言犹未尽还想说什

29、么时,教师请其他幼儿发言问题:(1)指出该老师活动指导存在的问题。(2)请提出合理的建议。【答案】(1)这次教育活动中教师没有很好地根据幼儿的兴趣和需要来组织活动,例如当东东装完沙做“蛋糕”时,老师却制止;当清清没有表达完自己的观点时老师便请其他幼儿发言,这违背了“以幼儿为主体”的原则,教师没有很好地做到当幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。(2)教师在幼儿活动中应该做到以下几点:第一,以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。在幼儿游戏过程中教师应该耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探索与表达。而在此案例中,教师应该多听听小朋友对于玩沙子的看法。第二,善于发现幼儿感兴趣的事物

30、、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导。案例中,当东东用沙子做“蛋糕”时,教师应该鼓励他用沙子做蛋糕,体验沙子的形态。第三,关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的师生互动。例如,当清清在谈论“摇一摇,沙子流得更快了”的时候,教师应该与幼儿一起探索原因。第四,尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每一个幼儿都能获得满足和成功。总之,作为一个幼儿园老师,应该充分站在幼儿的角度组织活动,让每个幼儿都能全面地发展。六、阅读案例,回答问题。案例:薛老师喜欢旅游。有一次,她实在想去旅游,又没到放假时间,

31、就到熟人那里开了张假证明,请病假一个月到欧洲旅游。因为薛老师没来上班,班级的工作都落到了配班老师身上。幼儿园到处招聘代课老师,好几天也没找到合适的对象,园长只好亲自带班,影响正常的管理工作。后来匆忙找了一个代课老师,但班上孩子对她不适应,好几个孩子都不愿意上幼儿园,家长们纷纷告状,幼儿为此多花了 1 个月代课老师的工资,问题:(1)薛老师应该承担什么法律责任?(2 分)(2)薛老师应该承担法律责任的依据是什么?(3 分)请结合案例具体分析(5 分)【答案】(1)行政处分或解聘(2)教师法第八条规定,教师的义务之一是贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学

32、工作任务:第三十七条规定,教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的;体罚学生,经教育不改的;品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。七、留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青年农民走入城市。在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体农村留守儿童。根据权威调查,中国农村目前“留守儿童”超过了 5800 万人,其中 57.2的留守儿童是父母一方外出,428的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的 79.7由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,3的孩子被托付给某地亲戚、朋友,7.3

33、为不确定或无人监护。这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,使得他们在心理健康、性格等方面出现偏差、学习受到影响,一些孩子甚至因此走上犯罪道路。请回答:(1)当前我国农村留守儿童面临哪些问题?造成他们面临这些问题的原因是什么?(2)针对农村留守儿童的现状,我们能采取哪些对策?请结合社会实际进行阐述。【答案】(1)当前我国农村留守儿童面临如下问题:学习问题:学习状况一般,学习自觉性差,纪律不强,没有良好的学习习惯。只是被动学习。心理问题:心理封闭和情感世界问题。“留守儿童”由于在情感上缺少健全的关爱和沟通,容易产生心理障碍。行为习惯问题:由于缺乏有效监管和教育,容易导致留守儿童的道德行为变差。观念

34、问题:留守儿童容易受到打工父母的一些观念的负面影响,比如“读书无用论”。亲情问题:留守儿童存在着严重的“亲情饥渴”。亲情的抚慰与关怀对孩子的成长起着至关重要的作用。安全问题:监护人不明确或监护人缺乏保护意识导致的意外伤害比例较大。以上问题多是由监护方式引起的:隔代监护。一方面由于血缘、亲缘关系,监护者多采用溺爱的管教方式,较多地给予物质生活上的满足和过多的宽容放任,而较少精神、道德上的管束和引导;另一方面祖孙辈年龄差距大,观念不一样,“代沟”明显,难以相互沟通。上代监护,即由父母的同辈人抚养的监护方式。由于监护对象并非己子,监护人在教养过程中难免有所顾虑。不敢严格管教。这样。上代监护也大多属于

35、物质型和放任型的管教方式,容易养成儿童任性的心理行为。(2)留守儿童无论是学业、心理、健康、前途都是值得我们关注的方面。为了改善留守儿童的问题,可以尝试以下方式:建立“留守儿童”成长档案,以学校为单位,对全部“留守儿童”的生活思想、学习和家庭教育情况进行调查摸底,逐一登记造册;建立反映其进步与不足的成长记录档案,并实行动态跟踪及进行归档、分类管理、信息共通的工作程序,根据档案记录情况有效地做好工作。建立“留守儿童”家长联系热线,通过书信、电话、家访、召开家长会等形式,与“留守儿童”的家长主动沟通,经常联系,让家长及时了解、掌握孩子的情况。为留守儿童增设一些课程内容和生活能力训练内容,提高孩子的

36、自我保护意识和法律意识,增强生活自理能力,养成良好生活习惯。八、小班科学教案:温暖的太阳春天到了,阳光明媚,照在身上暖洋洋的,幼儿每到课余时间,都喜欢到户外晒太阳,有的幼儿还玩起了踩影子的游戏,远远就听到他们快乐的笑声。请设计“温暖的太阳”的教学活动,以帮助幼儿进一步了解太阳,体验和太阳玩游戏的快乐。要求写明活动目标、活动准备和活动过程。【答案】【活动目标】1初步感知太阳是一个圆圆的大球,感受阳光的温暖,知道太阳是早上升起晚上落下。2通过念儿歌表演动作,感知阳光能照耀我们身体的各个地方。3愉快地听指令参与游戏,感知阳光下游戏的快乐。【活动准备】幼儿知道太阳,太阳头饰若干。【活动过程】1在阳光下

37、活动,感受温暖的阳光。(幼儿自主地在阳光下活动)师:你们在这里玩开心吗?在阳光下玩,你们有什么感觉?2观察太阳,感知太阳的主要特征。师:温暖的阳光从哪里来?太阳是什么样子的?你喜欢太阳吗?太阳一直都在天上吗?每天早上太阳会怎么样?晚上呢?3学习表演儿歌,进一步感知太阳照耀身体的感受。师:看看你们的身上有什么?哇,阳光抱你了!阳光抱你了!你喜欢阳光抱你什么地方?九、2010 年 6 月,某市公立学校开始招生报名,当市民李先生来到现场,将户口本交给工作人员时,工作人员却让他出示工作证。“给孩子报名上学为什么要看大人的工作证?”这是在现场时李先生的疑问,而两位工作人员告诉他,此次招生只招市委、市政府

38、机关工作人员的子女,并拿出一页纸表示,学校有规定,这上面的单位工作人员孩子才可以报名。纸上罗列的单位名称包括:市委办、组织部、宣传部、纪委、政府办、教育局、公安局、财政局、民政局等。李先生又问:“为什么不招别的孩子呢?”工作人员给出的回答是:“我们学校主要解决市委、市政府工作人员子女就读难的问题,今年只开 4 个班,资源有限。”问题:该学校的做法合法吗?为什么?【答案】一十、阅读材料,按要求作答。材料大一班的小朋友还在玩角色游戏,平平认为自己最高,应该扮演警察的角色,涂涂也认为自己最高,丁丁站在台阶上说;“我才是最高的”,三个人僵持不下。王老师说“怎么样才能知道谁是最高的呢?”孩子们一脸茫然。

39、(1)结合3-6 岁儿童学习与发展指南分析材料中幼儿数学认知的典型表现。(3 分)(2)结合材料提出指导策略。(6 分)【答案】(1)数学认知的目标是初步感知生活中数学的有用和有趣;感知和理解数、量及数量关系:感知形状与空间关系。材料中幼儿不会比较高矮,不能理解量的相对性。(2)教师需要在教学活动中引导幼儿感知和理解事物量得特征。感知常见事物的大小、多少、高矮等特征并结合具体事物让幼儿通过多次比较逐渐理解“量”是相对的。老师可以引导平平和东东先站在同一个平面上比较,选出高的小朋友:再将选出的这位小朋友同样站在同一个平面上跟丁丁比较,再次选择出最高的小朋友步引导幼儿能够理解,每个人的“高”或“矮”不是固定的,具有相对性,跟不同高矮的人比较时,这个量可能会发生变化。(2)通过实物操作,引导幼儿理解比较高矮必须站在同一个平面上,如果不站在同一个平面上比较出的结果可能是错误的。(3)教师还需要利用生活和游戏的实际情境引|导幼儿理解量、数的概念。

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