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1、写作技能步步高写作技能步步高7 7基本基本句型五主语及物动词宾句型五主语及物动词宾语宾补语宾补主主语语(S)谓语谓语(P)宾语宾语(O)宾语补宾语补足足语语(C)We keep the room clean and tidy.They call the boy Tom.We asked her to help us.Isaw them playing tennis.主语主语+谓语谓语+宾语宾语+补足语补足语S+V+O+CHehad his bike stolen.3.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+不定式。不定式。The encouraged us to study harder.1.老
2、师鼓励我们要努力学习。老师鼓励我们要努力学习。2.医生建议他休息几天。医生建议他休息几天。The doctor advised him to rest for a few days.归纳：归纳：用用to do作宾补的动词有作宾补的动词有:advise,allow,ask,cause,choose,encourage,expect,force,get,invite,order,permit,tell,wish,persuade,want,warn,等。等。1.老老师让师让我再我再试试一次。一次。The teacher let me have another try.I heard someone
3、 knock at the door just now.2.刚刚才我听才我听见见有人敲有人敲门门了。了。归纳：归纳：用用do作宾补的动词有作宾补的动词有:使役动词使役动词let,make,have。感官动词。感官动词observe,notice,see,watch，look at,hear,listen to,feel等。等。4.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+do(不定式不带不定式不带to)。若变为被动语态若变为被动语态,其后的宾语补足语就成其后的宾语补足语就成为主语补足语了为主语补足语了,此时作主语补足语的不此时作主语补足语的不定式要带定式要带to。如：。如：老板叫他加班。老板叫他加
4、班。The boss made him work overtime.He was made to work overtime.(被动语态被动语态)【注意注意】5.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+doing(现在分词现在分词)。I found him sleeping in class.1.我发现他上课睡觉。我发现他上课睡觉。2.我姐姐叫我等了他两个小时。我姐姐叫我等了他两个小时。My sister had/kept me waiting for her for two hours.归纳：归纳：接现在分词作宾语补足语的动词有接现在分词作宾语补足语的动词有:感官动词感官动词see,notic
5、e,observe,find,watch,hear,listen to,feel。使役动词。使役动词keep,leave,get,have等。等。I heard my name called.He found his bike stolen this morning.1.我听到有人叫我的名字。我听到有人叫我的名字。2.她发现她的自行车被偷了。她发现她的自行车被偷了。归纳：归纳：6.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+done(过去分词过去分词)。接过去分词作宾语补足语的动词有接过去分词作宾语补足语的动词有:感官动词感官动词see,notice,observe,find,watch,hear,
6、listen to,feel。使役动词。使役动词keep,leave,get,have等。等。I found himself in hospital when he woke up.7.主语主语+及物动词及物动词+宾语宾语+介词短语。介词短语。他醒来时，发现自己医院里。他醒来时，发现自己医院里。8.主语主语+谓语谓语+it+宾补宾补(adj/n)+真正宾语真正宾语(不不定式、宾语从句定式、宾语从句)。我觉得与你家人在一起是令人愉快。我觉得与你家人在一起是令人愉快。I found it very pleasant to be with your family.【说明说明】当作宾语的不定式、动名词
7、、宾语从句跟一个当作宾语的不定式、动名词、宾语从句跟一个补足语时补足语时,要用形式宾语要用形式宾语it放在宾语的位置，将放在宾语的位置，将真正的宾语放到后面。真正的宾语放到后面。能用于该句型的谓语动词有能用于该句型的谓语动词有consider,find,think,believe,feel,make等。等。1.我们选他当班长。我们选他当班长。We made him our monitor.2.我们要使学校变得更美丽。我们要使学校变得更美丽。We must make our school more beautiful.即时练习：即时练习：3.他请我们参加做游戏。他请我们参加做游戏。He aske
8、d us to join in the game.4.我想要你把真相告诉我。我想要你把真相告诉我。I want you to tell me the truth.5.明天我要找人来修理机器。明天我要找人来修理机器。I will have the machine repaired tomorrow.We hear him reading English aloud every morning.6.他每个月理一次发他每个月理一次发。7.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。每天早晨我们都听到他大声朗读英语。He has his hair cut once a month.8.他的父母不允他的父母不允许
9、许他晚上出去。他晚上出去。His parents wont allow him to go out at night.9.谁谁也不能使我改也不能使我改变变主意。主意。No one can make me change my mind.11.妈妈妈妈叫我整天学叫我整天学习习。(have)Mother had me studying all day.12.他到家他到家时发现时发现自己的新自行自己的新自行车车被被偷偷了了He found his new bike stolen when he got home.13.他的父母不允他的父母不允许许他晚上出去。他晚上出去。His parents wont
10、 allow him to go out at night.9.谁谁也不能使我改也不能使我改变变主意。主意。No one can make me change my mind.11.妈妈妈妈叫我整天学叫我整天学习习。(have)Mother had me studying all day.12.他到家他到家时发现时发现自己的新自行自己的新自行车车被被偷偷了了He found his new bike stolen when he got home.13.他感到很难跟你交谈他感到很难跟你交谈。He feels it hard to talk with you.14.我发现乘船去那里更舒服些我发现
11、乘船去那里更舒服些。I find it more comfortable to go there by ship.15.我认为充分利用业余时间是一个好主我认为充分利用业余时间是一个好主意。意。I think it a good idea to make full use of our spare time.进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起进入夏天，少不了一个热字当头，电扇空调陆续登场，每逢此时，总会想起那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇，是记忆中的农村，夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡，每逢进入夏天，集市上最常
12、见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持乡，每逢进入夏天，集市上最常见的便是蒲扇、凉席，不论男女老少，个个手持一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着一把，忽闪忽闪个不停，嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”，于是三五成群，聚在大树，于是三五成群，聚在大树下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下，或站着，或随即坐在石头上，手持那把扇子，边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到围跑跑跳跳，热得满头大汗，不时听到“强子，别跑了，快来我给你扇扇强子，别跑了，快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时子们才
13、不听这一套，跑个没完，直到累气喘吁吁，这才一跑一踮地围过了，这时母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，母亲总是，好似生气的样子，边扇边训，“你看热的，跑什么？你看热的，跑什么？”此时这把蒲扇，此时这把蒲扇，是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在是那么凉快，那么的温馨幸福，有母亲的味道！蒲扇是中国传统工艺品，在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树，制作简单，方便携带，且蒲扇的表面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即面光滑，因而，古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名，实即今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非今日的蒲扇，江浙称之为芭蕉扇。六七十年代，人们最常用的就是这种，似圆非圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，圆，轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今，我的记忆中，它跨越了半个世纪，也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长也走过了我们的半个人生的轨迹，携带着特有的念想，一年年，一天天，流向长长的时间隧道，袅长的时间隧道，袅结束