人教版数学一上0的认识.ppt

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2、0”就表示就表示就表示就表示起点起点起点起点。0在在1的的前面。前面。直尺上从直尺上从“0”开始越开始越往后数越大,反过来,往后数越大,反过来,数越大,离数越大,离“0”就越就越远。远。应怎样量?应怎样量?应怎样量?应怎样量?请你当当请你当当请你当当请你当当小裁判小裁判小裁判小裁判 要用要用要用要用“0”“0”对齐物体的一端,看另一端对齐物体的一端,看另一端对齐物体的一端,看另一端对齐物体的一端,看另一端到了数几,达到的数越大,东西就越大。到了数几,达到的数越大,东西就越大。到了数几,达到的数越大,东西就越大。到了数几,达到的数越大,东西就越大。“0 0”像什么?像什么?注意:注意:注意:注意:要从上到下,要从上到下,从左到右,从左到右,起笔处和收笔处要相连,起笔处和收笔处要相连,并且要写圆滑,并且要写圆滑,不能有棱角不能有棱角 33-=0你会列出一道减法算式吗?你会列出一道减法算式吗?你会列出一道减法算式吗?你会列出一道减法算式吗?40+=4你会列出一道加法算式吗?你会列出一道加法算式吗?你会列出一道加法算式吗?你会列出一道加法算式吗?52()()()0排队4310520+2=3-0=1-1=4-0=5-4=0+0=智慧智慧 爷爷的爷爷的 苹苹 果果 树树 谢谢谢谢结束结束

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