通用的环境描写(环境调查报告(通用15篇)).docx

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1、通用的环境描写(环境调查报告(通用15篇)环境调查报告(通用15篇)随着社会不断地进步,越来越多的事务都会使用到报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是我精心整理的环境调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。环境调查报告1在爸爸小的时候,我爷爷和奶奶每个月的收入很少,有点困难但还得供一家6口的生活,日子过得并不富裕。家里住的是低矮的平房,院子里养着鸡、鸭,一到下雨天,院子里就有很大的味道。那时候爸爸还没有玩具和零食,伙伴们经常在一起玩捏泥人。每到逢年过节时,爷爷就用自行车带着爸爸沿着乡间的土路去串亲戚。现在,我已经12岁了,随着韩村河经济的发展,我们

2、家有了很大的变化。爸爸、妈妈每个月的工资就有20xx多元,是爷爷那时候的几十倍,我家也搬入了宽敞两层别墅楼。厨房的冰箱里放着新鲜的水果和蔬菜,还有我最喜欢喝的各种饮料。我从此有了自己的卧室,里面有写字台,文具还有一台电脑,这样可以方便我上网查阅资料。我和爸爸比我幸福多了,因为家庭收入水平提高了,所以我的童年非常的幸福。环境调查报告2人类的新新时代已经跨入了高科技世界。汽车、厂房、农药、化肥、核电站、电磁波电器、白色餐具看起来是方便了,可你是否曾想到:有时候,这些方便或许就成了不方便呢?让我用真实调查的事例告诉您。NO.1:空气被弄脏了有一次,我在培训学校里看见几个小朋友正坐在国旗台下画画。我好

3、奇地凑过去,发现他们都把天空画成了灰色。我纠正道:天是蓝色的呀!其中的一个小男孩指着远处的烟囱:喏!那儿的天不就是灰色的吗?原来,烟囱源源不断地冒出黑烟,形成了大片的灰云遮住了天空,还真是灰色天空。1998年,日本川畸市连续三次发生特殊气体污染,许多人因中毒而死亡,后来发现原来是由一家化工厂排放带恶臭的废油造成的。是啊,现在,工业迅猛发展,工厂越办越多,人们用煤和石油做燃料取得所需要的能量,烟越排越浓,空气也变得越来越混浊。此外,汽车排放尾气也是造成空气污染的主要原因。NO.2:雨成了醋想到醋?一个字:酸,醋雨便是酸雨也!酸雨的酸可不是桔子的那种微酸,而是足以把骨头都溶化掉的硫酸,还有更毛骨悚

4、然的呢!欧洲的中欧,有100万公顷的森林被酸死瑞典有5000个湖泊发酸,鱼类无法生存;我国重庆的嘉陵江大桥因为受酸雨的腐蚀,仅半年就要除一次锈。酸雨主要是人类活动的结果。人类在生产和生活中燃烧煤和石油,产生的二氧化硫排放到空气中,与水汽结合成为酸雨;汽车尾气中的氮氧化物排放到空气中,与水汽结合也成为酸雨。NO.3:自来水越发脏了今天,爸爸所在的城南中学发来了一封紧急通知,由于水源被严重污染了,学校只好暂时停课三天。现在,有很多同学有喝生水的习惯,尤其是在夏天,运动以后就对着水龙头喝几口,可是,就在这时,大人们就会出现在身后,严肃地说:自来水不能直接喝!自然界的水原来是非常干净的,行人渴了,就在

5、小河边喝上几口。现在没人敢这样做了,到了江河的中下游,水又脏又臭,混浊不堪,看着都恶心。这些大问题,得想出好办法解决才是呀!空气污染,可以多制造些太阳能汽车,不排废气,研制出新的无污染燃料;酸雨事件,据我所知,科学家已经研制出了脱硫技术,脱掉了硫,酸雨就断了原料,有了这项技术,就不用担心酸雨的袭击了,不过在平时还是要注意哦;至于自来水问题嘛,请大家不要把垃圾扔进水源里,废水不要直接大量排进去,一定要经过排污处理严格的检测,而且要定期给河水保洁。地球是我们赖以生存的家园,破坏了它,人类怎么能生存呢?人们啊,让我们行动起来吧!争做环保小卫士,保护我们生存的家园!环境调查报告3摘要随着经济的发展、城

6、市居民生活水平的提高,城市生活垃圾已经成为当前世界性的严重公害之一。此时,环境保护就显得尤为重要。本文通过偶遇抽样对沈阳市居民的环保意识进行了调查,调查发现,居民有一定的环保意识,但他们并未意识到他们日常生活中的行为已经对环境造成了污染,因此,加大宣传力度是解决这一问题的途径之一。关键词:环境污染环保意识 宣传近年来,随着社会经济的不断发展和人民生活水平的显著提高,人们对于生活环境的要求也越来越高,环境保护也就成为当今社会人们普遍关注的一个焦点问题。此次,我就以环境保护为主题,自制了一份简单的调查问卷,针对沈阳市市民的环境保护意识作了一番调查。但由于能力的有限我仅对沈阳市社区的居民进行了偶遇抽

7、样调查,发放问卷80份,回收有效问卷73份,有效调查率为91%,由于使用的是非随机抽样,调查结果只能反映这73名被调查者的环境保护意识。本次调查结果的有关数据统计如下:调查范围:临汾市居民调查方式:发放调查问卷调查人数:80人发放问卷:80份有效问卷:73份一、居民环保意识(一)环保意识的定义合肥工业大学学报(社科版)20xx年第4期,刘志峰在大学生环境意识调查及结果分析一文认为:环境意识是人与自然环境关系所反映的社会思想、理论、情感、意志、知觉等观念形态的总和,是人类思想深层对人类与自然关系的科学认识。环境意识既包括理论认识,也包含实践要素,由四方面内容组成,即环境伦理意识、对环境科技知识和

8、常识的了解、环境政治经济与法制意识和环境心理意识。环境意识的产生是人类意识进化的新表现。高教论坛20xx年第5期,朱义年等大学生环境意识的培养与提高一文认为:环境意识是一种综合性的体系,是指人们在认识环境状况和了解环保规则的基础上,根据自己的基本价值观念而产生的参与环境保护的自觉性,它最终体现在有利于环境保护的行为上。环境意识包括认识意识和参与意识,它广泛涉及人类社会的哲学、宗教、经济、道德、法律等各个领域。辽宁教育学院学报20xx年第1期,吴宝宏对旅游环保教育的几点思考一文认为:开展环境教育的目的就是要努力提高全民族的环境意识。环境意识是人类对生态环境与人类发展关系的客观反映,是人们对自然界

9、的一个基要的认识和态度,它一方面反映了人们对环境问题及其危害的认识水平,另一方面,又体现在人们保护环境的自觉行为上。(二)环保意识状况1.在第九题中,人们大都表示了当今世界上存在环境污染现象。其中有66人表示“存在”,占总体的90%,有5人认为“不存在”,占总体的7.5%,有2人表示“不了解”。2.他们对待存在环境污染的态度是这样的,调查显示共有68人认为环境问需要治理,其中有2人认为“急切需要治理”,有3人认为“无所谓”。以上两道题调查结果表明,这些被调查中有相当一部分人向我们表示对于当今世界上的环境污染应及时治理,尽早治理,万不可由之任之。尽管如此,在第十五题中,竟有只有32%的人总能够把

10、废旧电池投放的指定位置。他们的环保行为与环保意识不相匹配,虽然多数市民认为我国环境污染状况严重,而一但把环境问题与实际行动相比较,则显出这些市民对环境问题的重视程度偏低。3.有些人在观念上认为人类不是大自然的破坏者,但是引起垃圾成堆、空气浑浊等等的事实,其实际行动却让人们无意中扮演了破坏者的角色,这一点是人们没有意识的。被调查的这部分市民对环保的认识基本分为两个方面,一是比较虚的或者说比较宏观的一面,即环保作为我国的一项基本国策已经为市民普遍接受,并在观念上形成一种共识,甚至成为一种时尚;但另一方面,市民的环保焦点停留在对自己生活工作有直接影响或危害的身边问题上,如绿色食品、沙尘暴、水污染等,

11、而且相关的知识还不一定正确。并且实际行动却与环保意识不一致。其实大多数人的环保意识是比较强的,具有选择正确环保行为的判断能力,但在实际生活中,环保的行为并没有达到与环保意识配套的程度。这一方面是由于市民自身的行为约束力不够,但在另一方面更多的是由于政府有关部门未采取有力的且切实可行的措施。(三)环保意识的特点1. 居民的受教育程度与对环境的满意度成负相关,从调查中可发现,居民的受教育程度是影响对环境判断的重要变量之一,文化水平和知识层次越高,对中国环境问题的严峻形势认识得就越清醒,从而造成对环境状况满意度的下降。如果用不同群体中“高满意群体”和“低满意群体”比例来体现各群体的总体满意度,则学历

12、在小学及小学程度以下人群的满意度最高(3:1),大学本科及以上人群的满意度最低(3:5),即低学历与高学历满意度比为5:1。2.居民的受教育程度与环保意识成正相关,因为他们对环境题的认识程度更清晰。3.居民的环境保护意识与他们所处的环境有关系。所处环境越好,居民的环保意识越强,反之亦然。选择空气中无难闻气味,垃圾屋乱放现象的有10个人,其中有7人在下一题,“是否看见有人乱扔垃圾”中选择“无”,环保意识高达70%。4.,从调查中发现,居民的年龄也是影响环保意识的一个因素。在是否愿意参加环保活动一题中有54人选择“愿意”,其中50岁以上的共有30人。这同时也给我们提供了一个提高人们环保意识的有利途

13、径,我们的宣传行动可以从老年人带头做起。二、看法和建议通过这次的社会调查使我对临汾部分市民的环境保护意识有了一定了解,其实目前在我们的调查结果中可以明确透露出沈阳市民有着比较强的环保意识,但是其环保行为却远远落后于他们的环保意识,良好的环保意愿也难以付诸实际行动,再加上市有关部门的工作未做到位,执法力度不够,对环保工作的管理不善等诸多因素的存在。针对目前沈阳市市民的环保意识现状和已经出现的种种问题,我们应如何加以处理和改善呢?我认为可以从两方面着手。下面我就针对这两方面分别谈谈我的看法和建议,仅供参考:一、从居民自身着手,这是改善沈阳市环保现状的前提条件。第一,加强居民环保意识,提高居民的环保

14、素质,树立“人人为我,我为人人” 的新风气,加强居民环保意识,关键是要提高全民素质。环保事业是集文化素质与公共道德于一体的事业,是人们对国家集体关注的表现。只有素质上去了,居民的环保意识才会相应地加强。同时,居民还要关心并支持政府的环保工作,留意关于环保的各种宣传,通过报纸、杂志、电视、广播等宣传媒体进一步了解和丰富自身环保知识,牢固自己的环保观念。第二,应从行动上切实支持政府的环保工作,响应政府号召,使自己良好的环保意愿能付诸行动,起到良好的环保效果,为沈阳市的环保工作尽一份力。另外,市民还应尽力用自己良好的环保行为去影响和带动周边的人,对于那些污染环境的行为应加以批评并即使制止,用积极的实

15、际行动去带动更多人加入环保队伍。二、加强政府的环保工作,这是改善沈阳市环保现状的重要条件。第一,广泛深入的开展宣传教育,进一步提高各级决策者和广大市民的环保意识。要提高市民对环保重要性的认识,建立新的环境观和价值观,使市民自觉的按照环保要求约束自己,规范自己的行为,使环境保护意识成为一种心理,并转化为一种环境责任,尽力使其实际行动与环保意识配套。第二,坚决贯彻和执行各项环保法律和法规,继续作好城市环境综合整治工作,加大监管力度,对对不保护环境的个人或企业要依法处理,从严处理。严格执行环保责任制并制定切实可行的考核制度,使排污单位有章可循,执法人员有法可依。三、加强社区服务与社区管理定期举行大型

16、关于城市社区环境建设宣传工作,使环保意识深入人心。让宣传进入家家户户,大到老人小到儿童,人人皆知。让人们了解到自己环境的重要,从而自觉保护环境。当人们的意识健全时,才会控制自己的行为,是显而易见的。大街上不发有丢垃圾的人,但不见他们都知道这行为对环境的危害。由此可见,环保意识对环境保护的重要,而加紧宣传是迫在眉睫的。以上是我个人环保工作的一些建议和看法,还有许多不足之处有待完善。通过这次的社会调查可以明确地反应出沈阳市居民的环境保护意识有了一定程度的提高,他们非常清楚自己需要的是天更蓝,水更碧,花更红,草更青的生活环境。当然,在我们憧憬美好的环境的同时,我们也必须清楚的知道美好的环境需要我们大

17、家的共同努力,爱护我们赖以生存的环境是我们每一个人义不容辞的职责。我们相信,通过沈阳市政府部门的正确领导和广大市民的大力配合,我们会拥有一个美好舒适的生活环境,让我们拭目以待吧!参考文献环境伦理与社区卫生 中国社会出版社赵志强 刘善敏 著 化学与环境保护西南交通大学刘静 主编童志平 副主编 环境社会学 辽宁大学出版社 沈殿忠 主编环境伦理学 中国环境科学出版社 许欧泳 主编环境伦理学 环境哲学导论(第三版)北京大学出版社环境调查报告4电子信息工程专业是电子信息产业、装备制造业中对本科需求位列前 10 位的专业,也是 20xx届本科毕业生半年后月收入最高的前 20 个职业之一。据统计,20xx

18、届从事该职业的本科毕业生半年后平均月收入为 2770元,比全国同届平均水平高出17%。同时,该专业毕业生就业对专业性要求较高,20xx届本科生从事该职业的专业对口率为 81%,高于全国同届平均水平14个百分点。对应的本科专业为电子信息工程。该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性,就业面很广,就业率高,毕业生实践能力强,工作上手快,可以在电子信息类的相关企业中,从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位,从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作,还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作。

19、由于信息时代的到来,据推测,在相当长的一段时间内,此类人才仍将供不应求。据调查,现阶段对于电子信息工程人才的需要量十分巨大,“电子信息工程”的专业,对缓解当前该类人才的供需矛盾是非常必要的。电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求的热点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业,被称为朝阳产业。根据信息产业部分析,“十五”期间是我国电子信息产业发展的关键时期,预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展,产业前景十分广阔。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业 ;新兴通信业务如数据通信、多媒体、网络、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展;值得关注的还有文化科

20、技产业,如网络游戏等。目前,信息技术支持人才需求中排除技术故障、设备和顾客服务、和软件工程方面的需求量也非常大。1、从业者的工作要求一,主要任务1,为适应商业工业和医疗军事和科研的需要而开发元件和软件以及产品和系统。部分毕业生进入军事科研领域,进行导弹部件研究,以及军事信息对抗。此领域对人才的知识能力要求较高。2,为顾客和员工提供关于设备标准和解决工程技术难题的支持和建议。部分就业的本专业的毕业生,从事技术支持,此职业对知识的要求偏低,对能力要求较高,并且要求再学习能力较高。3,运行计算机辅助设计软件并针对设计任务而设计软件和设备。 4,为确定工程的可行性和开发系统计划而分析系统的要求能力消耗

21、和客户需要。5,与工程师及顾客等商讨现有和潜在的设计项目和产品。6,为解决复杂的工程问题而对组织内外的工作效率技术含量和兼容性进行检查和评估。7.确定设备和材料的需求并要求供应。8.为保证符合说明书和安全标准和规定而对电子设备,产品和系统进行检查。9.通过对操作系统及原型等的评估,基于环境服务消耗和系统能力等要素开展修复。10,制作涉及说明软硬件机密和专利文件,并根据成本,说明和系统弱点进行改造。11.指导并协调电子设备产品和系统的制造建设安装维护和操作行为。12.对电子产品,元件设备的维护和测试修改及改进。13.为设备实施产品和系统的建造移动和安装制作施工说明。14.计划并完成电子理论应用与

22、工程项目的方法和流程。二、工作要求的主要技能1,基本技能-理解性阅读。例如阅读相关资料,阅读说明书,阅读填表说明。 2,技术能力-疑难排解。例如从外在故障,判断问题的根源。3、技术能力-设备选择。例如选择合适的工具来检测维修。4,解决复杂问题的能力-解决复杂问题,例如设计详细全面方案来完成工作。5,基础技能-积极学习。例如根据新的职业需求来学习职业需求的对口知识技能。三,工作需要的知识和具体的知识结构1,工程与技术。关于工程科技的实际应用知识。这包括应用原理技术程序和设备来设计和生产多种产品和服务。2, 计算机与电子学。关于线路板、处理器芯片、电子设备和电脑软硬件知识,包括软件和应用程序的编写

23、。3,设计。关于在精确的技术规划、蓝图、绘图和模型中所涉及的设计技术、工具和原则的知识。4,数学。关于算术、代数、几何、微积分、统计及应用知识。5,物理学。关于自然原则定理、相互关系和通过实验了解,物质和大气运动、机械、电子、原子和次原子结构和过程的知识和预测。四,工作要求的任职资格五,工作方式和环境调查2、从业者追求的工作满足1) 职业兴趣描述 实务性 实务性职业通常需要工作者在工作中动手解决实际问题。一般要与植物和动物打交道,并处理现实物质如木材、工具与机械等实物。其中的许多职业要求在户外工作,并且不必做大量文书工作,也无需经常与他人协作。环境调查报告51、调查目的通过社区环境的调查,了解

24、造成环境污染的原因,提出针对性的解决措施,从自身做起,为了保护环境建设美好家园贡献一份力量。2、调查范围城市各街道小区,垃圾处理点,人群聚集点。3、调查方法实地调查、问卷调查4、调查情况通过对各街道小区的调查,我发现以前的随处所见的垃圾现象明显减少,但不完全排除,在绿化带边角上依稀可见有少量包装袋舒坦地晒着太阳,很多是由居民行走时乱丢弃的,更有甚者的是从商处房内扔出来的。道路两旁的垃圾箱由于清洁工没有及时清理,而导致垃圾溢出垃圾箱,还有很多人把垃圾扔在垃圾箱附近,散落的垃圾是固体废气物污染的主要来源,在炎热夏天会发出一阵阵的恶臭味严重影响社区的环境空气质量,也能招来许多苍蝇、蚊子,从而有可能引

25、起某些昆虫媒介传染病的散发和流行。影响整个社区的形象。如果有些老年人经过而没有注意散落的垃圾,有可能使老年人滑到从而会造成伤害。通过调查还发现有些建筑垃圾散落无人及时清理,以及某些建筑单位引起的粉尘污染严重,造成社区空气中粉尘浓度增高,从而造成人们某些呼吸系统的疾病,影响人体健康。除此之外,在当今社会人们的生活节奏不但提高,汽车以是人们出行的主要工具,但是其尾气对空气的污染不容忽视,还有汽车的喇叭声在社区对还在休息的人们所产生的噪音污染。特别是在中午休息期间会使一些人烦躁不安,从而影响睡眠质量。在对随机抽取的20人进行的问卷调查中1请问你平时注意保护环境吗?回答会的有9人,占45%,回答不会的

26、有4人,占25%,回答有时会有时不会的有7人,占35%。2平时关注关于保护环境的新闻吗?大多数回答不会,占55%,回答会的占5%,觉得于己无关占40%。3你将废弃的电池怎么处理?选择随手扔掉的占30%,选择扔进专门的垃圾箱的占17%,无所谓的占5%4你实行垃圾分类了吗?选择实行的占20%,不实行的占80%5你赞成用塑料袋吗?赞成占37%,不赞成占20%,无所谓占43%6你是否知道“白色污染”的危害性?知道的占75%,不知道的占25%7你有没有随地吐痰或扔烟头的习惯?有的占20%,没有的占50%,有其中一项的占30%8你有没有随时乱扔垃圾的习惯?有40%人说不太在意,25%说偶尔,25%说不乱扔

27、垃圾。9你认为环境是怎么一回事?对于这个问题多数人没有明确的概念,不清楚自己应该怎么做,有些人认为环境就是简单的不乱扔垃圾,少数人认为应该从自身做起提高环保意识。5、结果分析1、造成环境污染的原因(1)人们的环境意识淡薄是主要原因,多数人对环境问题并不关注,认为与己无关,不自觉的乱扔垃圾、吐痰,对于别人破坏环境的行为更是熟视无睹,对于保护环境的活动也未能身体力行地参加,认为保护环境是政府的事与老百姓无关。(2)小区规划不力,管理不严格不科学,任意倒垃圾造成严重污染,处理不及时致使臭气熏天,有些部门对房地产建设用地管理不到位,致使粉尘污染严重,政府及相关部门采取措施未能达到各阶层,环境保护部门整

28、体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞是环境保护工作陷入瘫痪,阻碍工作的整体进度。(3)人们思想道德水平不一,素质有差距,对环境保护的看法不一,所采取措施不同对孩子的环保教育也不同,增加了环境工作的难度。2、社区的环境问题,对居民的生活造成的危害(1)环境污染严重影响居民身体健康,随地乱扔垃圾滋生了大量细菌,冬季尚好,尤其是夏季大量的苍蝇,蚊虫等,传播疾病,污染空气,工厂排放废气混合着大量的木屑和有毒气体,使得很多的居民患有呼吸道疾病。(2)使土壤恶化,影响农作物生长,垃圾中含有大量的塑料袋及其难以降解的物质,造成土壤板结,影响土壤透气性,阻碍水分流动,抑制农作物的生长发育,

29、造成农作物减产。(3)垃圾填满,降低了垃圾填埋厂处理垃圾的能力,垃圾中有细菌,病毒等物深入地下污染地下水,危害周围环境。影响居民的健康。(4)垃圾焚烧对环境造成的严重二次污染,焚烧时产生大量黑烟,有毒气进入大气,造成大气污染危害居民身体健康。6、解决措施及建议解决环境污染问题,对于改善居民生活环境,建设和谐家园具有重要意义(1)加强思想道德建设,提高居民素质及环境保护意识,使居民自觉保护环境,积极参加环境保护的多种活动,减少破坏环境的行为。(2)实行垃圾分类,加强对废弃物的再回收,再利用,提高资源利用率,加强废弃物的处理,避免垃圾焚烧。(3)环境部门应建立各种保护机制及体系,加强对环境监督力度

30、,各阶层要深入贯彻环境保护政策及措施。(4)加强对环境保护的宣传力度,鼓励人们参与环境保护活动,加强对学生教育,在学校开展环保知识讲座,提高学生环保意识。(5)实行环保奖罚制度,奖励对环保有突出贡献的人,对工厂任意排放行为进行治理管制。(6)发挥政府职能,加大建设城市污水及城市污染废弃物的回收处理机构,(7)个人要加强学习,自觉提高环保意识,从我做起,从身边小事做起,积极参加环境保护活动,为环保贡献自觉的力量。7结论通过调查活动,我了解到工农业生产的巨大发展为人们创造了前所未有的巨大财富,但是也带来了严重的环境问题,生态破坏,环境污染对人类的生存发展造成严重的威胁,保护环境刻不容缓。环境的破坏

31、不是一个人造成的,所以保护环境是全社会的行为,是我们每个人应尽的重任,我们应该提高环保意识,节约资源,保护环境,改善环境,倡导低碳生活,坚持可持续发展,共同为建设美好家园而努力。环境调查报告6大学为我们提供了一个锻炼和展示自我的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战未来体验生活的小社会。 可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自我。因此我们必须要有一个良好的校园环境。调查目的:在学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一

32、个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设,在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。 调查方式:问卷调查调查情况:针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的客观问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下:校园占地93公顷,教学区占地62公顷,建筑面积32万平方米。校园以欧式建筑为主体,中西合壁,学习区与生活区均以院系为单位组团构建,不仅方便了学生的学习与生活,而且使其能够享受到具有建筑类院校专业特色的校园文化的沐浴与熏陶,培养了学生的专业与文化素养。

33、 但学院远离市区 ,校园方向感不明确,缺少指示牌。我的调查所在年级大二基本占80%,大部分都是男生,大部分认为校区的地理位置为环境幽静,对校园的建筑风格表示校园建筑风格和谐统一,整体颜色灰色为百分之90%边界基本一般,对校区最容易识别的区域图书馆占50%以上校区功能评价功能单一,缺少各功能间的参透和融合占了40%,从生活区到教学区花费时间大概5分钟10分钟占了40%剩下的60%基本为10分钟以上,校园指示标基本无设置,对校园公共设施认为设施合理,能满足的使用要求的占15%,不能满足的占45%,剩下的基本为无设施,学校中缺乏场所娱乐为100%对校园运动场位置合理的占80%,对校园总体使用状况感觉

34、一般。总体来说对于学校的一些环境意向同学们的感觉还是不错的。我认为校园环境文化作为校园的生态系统,其特质环境主要是指校园内经过人们组织、改造和而形成的校容校貌和校园学习环境。具体指校容、校貌、自然物、建筑物及各种设施等。这种物质环境自然是一种环境文化,它的作用体现出“桃李不言”的特点,却能使学生不知不觉,自然而然地受此熏陶、暗示、感染。所以,学校物质环境文化的设计必须强化环境育人意识,使校园环境充满着文化色彩,“努力使学校的墙壁也讲话”。作为学校的教育者,如果能使用学校各种物质的东西都能体现一种学校的个性和精神,都能给学生一种高尚的文化享受和催人奋发向上的感受,那么,校园的物质环境就会成为一位

35、沉默而有风范的老师,起着无声胜有声的教育作用。校园环境文化影响着学生对事物的看法从而使之形成自己的价值观念。同时,又制约着学生的行为,使之养成良好的行为习惯。在一个整洁的校园内,学生是不会随地吐痰的;在一个幽静的校园内,学生是不会高声嘶叫的;在一个充满现代文化气息的校园内,学生是可以陶冶情操的。校园环境文化特别是其中的精神环境文化一经形成,就对学生的道德观念产生影响,反过来良好道德观念又会推动校园精神环境的优化,从而形成良好的学习心理和行为。校园环境文化是通过感染、模访、从众、认同的心理机制,使学校全体成员在不知不觉中接受影响,引起个人心理和行为的变化,以求与校园环境文化趋于一致,达到学校育人

36、的目的。根据以上报告所体现出来的问题,我想已经很明确的表达出来了,希望大家共同改善我们美丽的校园,打造一个温馨舒适的学习和生活空间。环境调查报告7调查时间:20xx年2月27日调查对象:树木和水的污染调查方法:观察周围的环境,访问过路的人,查资料调查过程:一、只有环境美,才有旅游价值 大自然是美的源泉,无论是山川的自然风光,还是田园的秀丽景色,或是滨海的波涛浪花,都是美好环境的重要组成部分。优美的环境,既可使人们留连忘返,沉浸在美的意境里,也可使人们得到陶冶情操,激发热情,充满活力。“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”,就是形象地说明了大自然的美对人们的精神感应作用。因此,人们通过游览风景区,欣

37、赏自然风光,瞻仰名胜古迹,赞叹能工巧匠的高超艺术,享受大自然的美,而获得精神生活上的满足。当然,由于旅游者的种类、年龄、性别、职业、阅历、性格及思想意识、文化素养、宗教信仰、审美水平、具体环境等的不同,对美的要求也有很大的差异,正如孔夫子所说“智者乐山,仁者乐水”那样。如有一些旅游者在游览名胜古迹时,常常会对一些古代建筑、文物古迹,以及与文化传说有联系的风物,感到特别的兴趣。对这些人文景致的欣赏,实际上包括了对古代人们改造自然,创造美好生活的赞美。旅游者在优美的自然环境中进行游览,既增长知识,又获得美的享受。这种知识的获得和美的欣赏,往往是联系一起的,从而进一步增添了游览的兴味。但是,大自然的

38、美,都与绿色紧密联系在一起的。因为绿色是生命之色,绿色的环境能引起人们愉快的精神状态,并使人们得到良好的休息,而保持旺盛的精力;绿色还有净化空气,改变自然环境的作用。所以通过绿色植物的生命活动,可以达到维护生态平衡,为人类创造合理的生存环境,为人们提供较多的接近自然美,享受自然美的机会。因此,保护好绿色森林资源,就是维护优美环境的关键。因为森林一旦破坏,绿色生命之美也随之销声匿迹,呈现在人们眼前的,将是一幅荒山秃岭、穷山恶水、垃圾遍地、嗓声刺耳的凄凉衰败的景象,是人们所不愿一顾的厌烦之地。因而,只有环境美,才具有旅游价值。所以,我们这一代人不仅负有保护和利用好现有的环境,为开发、建设更多、更好

39、的旅游区,发展旅游业的任务;而且更负有为我们的子孙后代留下更多、更好的生存、生活环境,以创造更多的旅游财富的责任。二、开发与保护并重,才能确保环境美要加快发展旅游业,必须一方面在修葺原有旅游景点的同时,开辟新的旅游景点;另方面在合理地开发新的旅游资源时,应注意加强环境保护工作,切忌对旅游环境进行建设性的破坏和破坏性的建设。首先,要依照法律来保护环境。建设旅游风景区、开发旅游资源时,要充分利用现行的许多法规条例,以确保风景旅游区的环境免受污染的破坏。如利用“森林法”,既可制止对森林的乱砍滥伐,防止水土流失,又可直接保护自然环境,保护风景旅游区的旅游资源;又如利用“水污防治法”,对保护江、河、湖、

40、海水体免受污染的危害,对维护旅游用水环境等,都有重大意义。因此,我们要充分运用法律武器,对风景旅游区的环境加强管理;以保护旅游资源,为发展旅游业创造条件。其次,要树立防重于治的新观念。保护旅游风景区环境的目的,是为了促使风景区的自然生态系统向良性循环转化,为人类的休养生息,创造越来越好的条件。因此,必须贯彻树立防重于治的思想,做到防患于未然。要避免重走资本主义世界“先污染,后治理”的老路。无论是山林、水体、风景名胜,只要是已辟为旅游区,或计划要开发为新的旅游区,都应事先就其环境保护方面,制定规划,采取措施,按其重要程度,实行分级管理,分级保护。不能等到问题成了堆,再来补救、治理,而处于被动局面

41、。再次,要加强治理已受破坏的环境。由于各种原因和条件的限制,我国有不少的旅游风景区的环境已遭受到不同程度的破坏、有许多风景名胜古迹受到程度不同的污染危害。如“奇秀甲东南”的武夷山,是典型的丹霞地貌,再配上独特的九曲溪及两岸苍翠、挺拔的植被,而成为著名的风景旅游区。但在前几年,人们却对武夷山上的森林,进行掠夺式的砍伐,使其精华的九曲溪的水位急剧下降,而严重威胁武夷山的旅游景观价值。所以,对已受到不同程度的污染和破坏的环境,必须及早进行必要的治理和抢救,使之尽快地恢复其本来面貌,以适应我国旅游业的发展,迎接更多的旅游者前来观赏。三、搞好环境保护,促进旅游业发展 为了让更多的游客都能饱览我国奇妙绝伦

42、而绰约丰姿的旅游资源,我们必须在从事旅游业工作中,注意旅游风景区环境的保护和管理,特别在当前仍有很多人尚未充分认识到这个问题的重要性时,把保护风景区环境作为发展旅游事业的一项主要工作来抓,就显得更为重要。1、要应用美学观点,搞好旅游风景区的环境规划一个良好的旅游风景区,必须是风光秀丽,环境未受破坏和污染,能满足旅游者观赏和行动的心理活动环境。因此,必须应用美学的观点搞好环境规划。这是一个相当复杂的系统工程,它涉及园林、建筑、地质、地理、生态、气象、环保、文物、历史、经济、管理、旅游和美学等多种学科协同配合,对风景区环境进行综合考察、评价、预测合理的旅游规模等,从而提出旅游风景区的环境资源保护和

43、开发利用的最佳方案。这个最佳方案,一定要从美学的观点出发,按规划的要求,提出严格禁止在风景区范围内大兴土木,建工厂企业;严格控制在风景区兴建各种楼、堂、馆、所和旅游饭店,使风景区环境免受不必要的污染。并提出在必要地段,实行封山育林,确保风景区生态平衡,以努力把风景区建设成为一个有益于人类健康,构成为一个适合于康乐消费的舒适、优美的旅游环境,以促进旅游业的发展。2、要加强宣传教育,提高游客保护环境的自觉性发展旅游业,虽可以给国民经济的发展带来很多的效益。但也产生一些旅游污染等消极因素。如当游人到一些风景名胜区去,有的人对那些维妙维肖、栩栩如生的象形俏物,都喜欢自觉或不自觉地用手抚弄、拍打,一不小

44、心就会碰伤景物;有的人看到风景区内的花草树木长得逗人喜爱,便信手攀折、摘取而独自欣赏,甚至有的人为了爬山省力,就随意拆树砍竹以充当拐杖之用;有的人不仅在风景区到处乱扔果皮杂物,甚至随地大小便;有的人还在风景区的显眼之处,随意刻上“到此一游”的标志,惜以“留芳百世”等不文明行为。环境调查报告8调查人:徐珂雯调查目的:为小区做些贡献调查内容:为了小区的绿化环境调查主题:关于小区周围大气污染情况的调查报告调查目的:1.调查了解所居住小区周围大气污染的实际情况及污染程度,寻找导致污染发生的原因。2.针对小区污染情况提出科学合理的治理意见。调查地点:所居住的小区周围调查形式:看、闻、访问、化验、查阅资料

45、等调查人员:解放路小学五(12)班 董俊池调查过程:最近,我每天放学回家,总是会闻到小区周围的空气中有一股浓浓的异味,空气也不如以前那般清新了,能见度很低,整天白雾蒙蒙的。我对这一现象很是不解,因此决定去实际调查一番,查找一下导致这种现象发生的原因。我先决定按照早、中、晚三个时间段对小区周围的空气进行样本采集,然后进行详细观察,并将这些空气样本委托爸爸送到市里有关检测机构进行成分鉴定。结果,几天以后,检测报告出来了,我发现在这些空气样本中居然含有对人体健康不利的多种重金属微粒、PM2.5、汽车尾气、二氧化碳等有害物质。很显然,通过这次检测,说明我所居住的小区周围的空气质量很糟糕,已经遭受到严重

46、污染了。也就是说,我们每天都在呼吸着这些重度污染的空气,这是一件多么可怕的事情啊!调查结论:1.随着人们生活水平的提高,城市中的汽车越来越多,这些汽车排放的尾气也越来越多,是造成空气污染的一个主要污染源。2.家家户户使用的家用电器也越来越多,这需要提供大量的电力,位于老海州的新海电厂的生产量不断提高,其排放的有害烟尘越来越多,造成空气中大量的粉尘和二氧化硫污染。3.位于城市北面的化工园区内,大量化工企业违规排放的生产废气也是造成城市空气污染的一个原因。治理建议:1.充分利用各种媒体和渠道进行环保知识和环保意识的宣传教育,人人争做环保卫士。2.政府要加大对化工企业的监督和检查力度,让没有环保意识

47、的企业为自己的违法排污行为付出代价。3.全市人民积极行动起来,倡导绿色低碳生活,平时能少用汽车就少用,提倡大家骑自行车上下班。4.大家平时能节约用电就节约用电,多看书,少看电视。环境调查报告9(一) 沙冲村概况:教育环境:为调查沙冲村的教育情况,我们共走访了七十多户人家,共回收了49份调查问卷。调查结果如下。沙冲村平均每户家庭有3个孩子,男女比例不均匀,有重男轻女的思想。75%的父母对孩子学历的期望较高,都希望孩子能读到大学本科及以上,不过仍有23%的家长由于经济拮据等原因,认为孩子读完初中高中就可以了,2&的家长甚至对孩子读不读书抱一种无所谓的态度。100%的村民对志愿者下乡支教绝对支持。其中,44%的家长希望志愿者能带去新的教育理念,36%则希望志愿者们能教些更系统的

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