2023年大班健康儿歌教案及教学反思《健康宝宝》.docx
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1、2023年大班健康儿歌教案及教学反思健康宝宝时间:2023-09-25 大班健康儿歌教案及教学反思健康宝宝。 教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,准备教案课件的时刻到来了。只有写好教案课件计划,才能规范的完成工作!你们会写适合教案课件的范文吗?下面是小编为大家整理的“大班健康儿歌教案及教学反思健康宝宝”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。 设计背景 模拟厨房,道具 水果 蔬菜。 活动目标 1. 通过学习儿歌,知道多吃蔬菜对身体是有益的。 2. 培养幼儿从小要养成不挑食,不厌食的饮食习惯。 3. 通过幼儿画圈圈,加深幼儿对健康食品的印象。 4. 知道人体需要各种不同的营养。 5. 了解健康的
2、小常识。 重点难点 课前做个健康食品大游戏,以便提高幼儿兴趣,从而入手。 活动准备 道具;水果,蔬菜,牛奶,面食图标一张。 活动过程 一.出示图表,引起幼儿兴趣,并提问; 这些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜欢吃吗?(喜欢) 二.教师引导幼儿观察图表,并完整说出蔬菜的名字。 1.幼儿在模拟厨房里,挑出自己喜欢吃的蔬菜,并告诉其他幼儿这些蔬菜有什么营养。 2.教师教幼儿儿歌 3.幼儿练习儿歌 三.教师讲解蔬菜,水果,牛奶,面食对身体的益处.同时告诉幼儿不能挑食,偏食。.来源教案网挑食偏食不利于身体的健康,容易生病。 四.知道幼儿看书,请幼儿在爱吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩笔给圈起来。 儿歌, 多吃
3、蔬菜身体好 大萝卜,水灵灵 小白菜,绿莹莹 西红柿,像灯笼 多吃蔬菜身体好 壮壮实实少生病 教学反思 通过学习儿歌,要幼儿知道蔬菜是对身体有益的 通过对幼儿画圈圈,加深幼儿对健康食品认识。 f132.COM更多教案延伸阅读 小班健康详案教案及教学反思我们都是健康宝宝 活动设计背景 根据纲要要求,为了让小班的孩子有团结合作的意识、能有自我保护意识而设计了这次活动课。 活动目标 1、了解人体的几大重要关节。 2、团结合作意识和自我保护意识,体会游戏的快乐。 3、动手动脑能力和动作协调能力。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 教学重点、难点 教学重点:团结合作意识和自我保护意
4、识。 教学难点:动作协调性。 活动准备 健康歌、找朋友、多媒体。 活动过程 一:开始 放音乐健康歌,激发孩子的兴趣。 二:活动 1、有头到脚的七个关节的认识,加上对应的动作。 教师示范,并做相应的辅导。 2、小朋友们围成圆圈做动作,配上找朋友的音乐。 辅导孩子的动作。 1、2点是针对技能和认知目标。 3、集体活动:配上健康歌做游戏。 培养孩子的团结合作意识;加深孩子的动作协调性。 3点是对孩子的情感能力的培养。 三、延伸: 回家和爸爸、妈妈一起玩这个活动。 教学反思 这节课中我教学重点、难点把握比较准确。通过几次反复动作的练习活动,幼儿分识关节名称的难度由易到难,并给了每个孩子锻炼和表达的机会
5、。(.教案网出处)突破难点时用了让幼儿先探索,再老师总结的方法,尊重幼儿感知与判断。整节课幼儿注意力集中,情绪活跃。我上起来也很轻松。 不足的地方:幼儿探索深度不够,因为课堂纪律我怕放开后收不回来。如果重新上这节课,我将突破难点时让幼儿探索的这个活动时间更长一点,更深入一点。时间合理安排。 中班健康教案及教学反思蔬菜宝宝 活动目标: 1.了解几种常见的蔬菜及种子。 2.尝试对蔬菜种子进行比较、归类。 3.学习用完整的语言进行表达。 4.知道人体需要各种不同的营养。 5.初步了解健康的小常识。 活动准备: 1.西红柿、青椒、四季豆、南瓜等有籽的蔬菜。 2.准备教师、家长、幼儿共同收集的蔬菜种子。
6、 3.准备可让幼儿画蔬菜图标的小快纸张和水彩笔。 活动过程: 一、说蔬菜比赛 教室里摆放西红柿、青椒、四季豆、南瓜等有籽蔬菜实物若干份。要求幼儿用完整语言说出这些蔬菜的颜色、形状和名称、说对的小组领走一份蔬菜。 二、观察蔬菜 1.引导幼儿把领回的蔬菜切开,看看横切面是什么样的,纵切面又是什么样的。 2.请幼儿把蔬菜籽剥下来了,放在盘子里,看看这些蔬菜的种子是什么样的。 三、认识种子 看一看带来的蔬菜种子标本是什么样的,像什么;摸一摸,并说一说有什么感觉。 四、种子分类 1.请幼儿制作蔬菜小标签,贴在塑料袋上,制成种子标本。 活动延伸: 将学习包主题活动、蔬菜拼图中的图片放到操作区让幼儿操作。
7、活动反思: 本活动中幼儿已积累了一些对蔬菜认识的经验,因此孩子们都能说出常见的蔬菜,通过观察蔬菜的形,了解其名称和特征,教学中,我采用了图片和蔬菜结合的方式,让小朋友更直观、更真实的观察蔬菜,并让他们运用自己已有的经验讲一讲,扩展对蔬菜的进一步认识。!出自:屈老.师!对颗粒较大的菜籽认识较清晰如:南瓜、蒜、小青豆等,对哪些形状、颜色都差不多的菜籽孩子们要分他们辨别难度较大,所以我只挑选一些较大颗粒的菜籽让幼儿分类。活动结束后我带幼儿将小菜籽种在花盆里放在植物角,供幼儿观察。 小班主题教案健康宝宝 活动目标: 1.知道均衡饮食身体才能健康。 2.了解一些对身体健康有益或有害的食物。 3.初步了解
8、健康的小常识。 4.让幼儿知道愉快有益于身体健康。 5.学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 活动准备: 1、.健康:吃出健康(请参见幼儿用书) 2.挂图:吃出健康 3.六大类食物图 4.白板、食物图卡 活动过程: 1.请幼儿先说说自己喜欢吃哪些食物,还知道有哪些食物 2.参照六大类食物图,将幼儿的答案依食物类别分好,来.源教.案网画在板上(或利用事先收集的食物图卡分类) 3.展示挂图吃出健康请幼儿结合幼儿用书中的吃出健康的内容,看看丁丁多多妞妞吃的食物有没有在白板上,多多吃了那些对身体有益的食物,等等 4.与幼儿共同将不同功用的食物进行简单分类: 哪一种食物吃了可以让我
9、们长高、变壮? 哪一种食物吃了可以帮助我们大便? 5.请幼儿对照单元开始时自己制作的小餐盘,看看平时喜欢吃的食物是否对身体有益,提醒幼儿平时要多吃什么,少吃什么食品。 小班健康儿歌教案糖宝宝 活动目标 1、认识各种各样的糖果。 2、会念儿歌糖宝宝。 3、知道要保护牙齿,不能吃太多糖。 4、初步了解健康的小常识。 5、初步了解预防疾病的方法。 活动准备 幼儿自带几颗糖果。 活动过程 一、念儿歌引出话题 1、教师念儿歌:花纸包里,有个宝宝,剥开尝尝,宝宝变小。 2、教师请小朋友们猜猜儿歌说的是谁。幼儿自由发言。 3、教师请一个幼儿来吃颗奶糖,(.来源教案网)让大家现场感受糖宝宝变小的过程。 二、糖
10、果点点名 1、教师:你带的是什么糖?你能介绍一下你所带的糖吗? 引导幼儿说出糖果的名称,比如棒棒糖、棉花糖、巧克力、椰子糖,奶糖,水果糖等。 2、教师:你的糖是什么样的呢? 引导幼儿从软硬、颜色、形状、包装等上面进行比较。 三、糖果尝一尝 1、尝一尝甜不甜,闻一闻香不香。 2、嘴巴里的糖果有什么变化吗? (变小了) 3、教师和幼儿一起念儿歌糖宝宝。 花纸包里,有个宝宝,剥开尝尝,宝宝变小。 延伸活动 在区角活动中提供橡皮泥和彩纸,让幼儿自制糖果。 健康教育: 知道糖吃得太多容易得龋齿。不能吃太多糖,勤刷牙保护牙齿。 活动结束 儿歌: 糖宝宝 花纸包里, 有个宝宝, 剥开尝尝, 宝宝变小。 大班
11、健康教案及教学反思过河 活动目标: 1.复习立定跳远、学习助跑跨跳的动作技能。 2.提高跑跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。 3.在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。 4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 5.培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。 活动准备: 1.大绳一根、鳄鱼胸饰一个、平衡步道、沙包若干、筐一只。 2.音乐溜冰圆舞曲、乒乓之恋、打雷声。 3.活动前布置好场地。 活动过程: 一、热身运动小蝌蚪变变变 师:孩子们你们看,这里有个大池塘,我们来玩小蝌蚪变变变的游戏吧! 师:小蝌蚪是什么样?(没有手没有脚) 师:小蝌蚪变变变就像这样。(教
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