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1、2023年小班科学教案：冬天到了，我不怕冷时间：2023-09-25 小班科学教案：冬天到了，我不怕冷。 每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在用心的考虑自己的教案课件。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，才能更好的在接下来的工作轻装上阵！适合教案课件的范文有多少呢？以下是小编收集整理的“小班科学教案：冬天到了，我不怕冷”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！ 小编为网友整理的小班科学教案：冬天到了，我不怕冷，希望对大家有所帮助！ 幼儿园小班科学教案：冬天到了，我不怕冷 活动目标1、让幼儿感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。2、通过观察冬天的花草树木的变化，知道冬天
2、的天气特征和人们的衣着变化。3、学习词汇：冷、暖和。 活动准备1、趣味练习-冬天的衣服2、活动器械若干，每人一条皱纹纸。 活动过程一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行谈话。1.提问：你站在这里感到怎么样？（很冷）2.教师：冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样？（幼儿自由谈论）3.请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样？（风会把皱纹纸吹得很高很高）4.让幼儿感觉一下，冬天的风吹在脸上有什么感觉？5.教师小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。 二、让幼儿回到教室自由谈话。1、教师：冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办？2、提问：想什么办法，能使
3、我们暖和起来？（要穿厚厚的 衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾；还可以用取暖器、考火、开空调等；还要多运动，多锻炼身体）3、教师：在幼儿园用哪种方法？（多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等） 三、热身运动（跳跃、搓手、弯弯腰等活动） 四、户外活动1、幼儿自选活动器械进行活动。教师提出活动安全要求。2、结束活动教师：现在身子感觉怎么样了？还感到冷吗？3.请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。 F132.cOM更多教案小编推荐 幼儿园小班科学教案范文：冬天到了，我不怕冷 活动目标1、让幼儿感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。2、通过观察冬天的花草树木的变化，知道冬天的天气特
4、征和人们的衣着变化。3、学习词汇：冷、暖和。 活动准备1、趣味练习-冬天的衣服2、活动器械若干，每人一条皱纹纸。 活动过程一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行谈话。1.提问：你站在这里感到怎么样？（很冷）2.教师：冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样？（幼儿自由谈论）3.请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样？（风会把皱纹纸吹得很高很高）4.让幼儿感觉一下，冬天的风吹在脸上有什么感觉？5.教师小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。 二、让幼儿回到教室自由谈话。1、教师：冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办？2、提问：想什么办法，能使我们暖和
5、起来？（要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾；还可以用取暖器、考火、开空调等；还要多运动，多锻炼身体）3、教师：在幼儿园用哪种方法？（多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等） 三、热身运动（跳跃、搓手、弯弯腰等活动） 四、户外活动1、幼儿自选活动器械进行活动。教师提出活动安全要求。2、结束活动教师：现在身子感觉怎么样了？还感到冷吗？3.请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。 幼儿园小班下学期科学教案冬天到了，我不怕冷 活动目标 1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 2、通过观察冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用
6、多种手段表现冬天的特征。 3、通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼。鼓励幼儿不怕冷。 4、学习词汇：冷、暖和。 活动准备 小皮球、羊角球若干个，每人一条皱纹纸。 活动过程 一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行提问、谈话。 1、你站在这里感到怎么样?(很冷) 2、冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论) 3、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样?(风会把皱纹纸吹得很高很高) 4、请幼儿仔细听一听：冬天的风有什么声音?呼呼的声音象什么声音在叫?(老虎，听起来让人害怕) 5、小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。 二、让幼儿回到教室自
7、由谈话。 1、冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办? 2、想什么办法，能使我们暖和起来?(教案出自：教案.网)(要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、考火、开空调等;还要多运动，多锻炼身体) 3、在幼儿园最好用哪种方法?(多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等) 三、热身运动(跳跃、搓手、弯弯腰等活动) 四、户外活动：发皮球、羊角球给幼儿在操场滚球、追球，跳球，并交代安全问题。 五、等每个幼儿的小手热呼呼时结束活动。问：现在身子感觉怎么样了?(很暖和)是不是还感到冷啊? 六、请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。 小班科学教案冬天 活动目标： 1、了解现
8、在是冬季，初步感知北方冬天和南方冬天的一些简单特征。 2、在教师的鼓励下积极观察，并根据已有经验大胆说出自己的想法。 3、让幼儿感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 4、通过观察冬天的花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。 5、体验明显的季节特征。 活动准备： 教学挂图 活动过程： 一、谈话引起幼儿兴趣。 教师：小朋友们知道现在是什么季节吗?你是怎么知道的? 二、出示挂图，引导幼儿观察挂图。 1、教师(指着北方冬天的场景)：这幅图上画的是什么季节的场景?为什么? 2、教师：北方冬天会下雪，地上、屋顶上都积了一层厚厚的雪，叔叔正在铲雪呢。.教案网出处小朋友们有的穿上厚
9、厚的棉衣在堆雪人;有的在锻炼身体;河面上结冰了，有的小朋友在河面上滑冰。这是北方的冬天，南方的冬天和我们这里一样吗? 3、教师：南方的冬天与北方的冬天不一样哦!南方的冬天是怎样的呢?小朋友一起来看看吧!(教师手指南方冬天的场景，请个别幼儿说一说。) 4、教师小结：南方的冬天很少下雪，但是也很冷，人们也要穿着厚厚的衣服。 三、活动结束。 表扬上课认真的小朋友。 小班社会教案冬天不怕冷 活动目标： 1、知道天冷了，要做好保暖工作。 2、鼓励幼儿不怕冷， 坚持天天按时来园，做一个勇敢的人。 3、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 4、培养幼儿敏锐的观察能力。 5、培养幼儿完整、连贯地表达能
10、力和对事物的判断能力。 活动准备： 图片 活动流程： 一、谈话引出课题。 师：小朋友们，天气冷了，你怕不怕?那你听听这些人怕不怕冷，他们是谁，好吗? 二、教师结合图片，讲述故事。 教师提问： 1、你听到了有哪些人? 2、他们分别在干什么? 3、他们怕不怕冷?他们勇敢吗? 教师小结：叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢，虽然天很冷，但是他们不怕冷，仍然像以前那样，(文.章出自教.案网)打扫马路，洗菜，锻炼身体，去上学，那小朋友你们怕冷吗?你们现在是怎么在做的呢? 三、请幼儿说说自己平时的表现。 师：天虽然变冷了，但我们小朋友仍然能坚持天天按时来园，是个勇敢的人对吗?(可结合个别幼儿迟到现象进行随机教育) 师
11、：但是，虽然我们都是小勇士，但是还是得注意一些必要的保暖工作，比如早上来园时要戴手套、围巾等等，保护自己的身体。 四、延伸活动：到户外做锻炼 师：你觉得现在外面冷吗?但是我的小勇士们，你们怕冷吗?那我们一起到外面去锻炼身体好吗? 小班科学教案：寒冷的冬天 活动目标 1、让幼儿感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 2、通过观察冬天的花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化。 3、学习词汇：冷、暖和。 活动准备 1、趣味练习-冬天的衣服 2、活动器械若干，每人一条皱纹纸。 活动过程 一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行谈话。 1. 提问：你站在这里感到怎么样？
12、（很冷） 2. 教师：冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样？ （幼儿自由谈论） 3. 请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看会怎么样？ （风会把皱纹纸吹得很高很高） 4.让幼儿感觉一下，冬天的风吹在脸上有什么感觉？ 5.教师小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。 二、让幼儿回到教室自由谈话。 1、教师：冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办？ 2、提问：想什么办法，能使我们暖和起来？ （要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾；还可以用取暖器、考火、开空调等； 还要多运动，多锻炼身体） 3、教师：在幼儿园用哪种方法？ （多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做
13、操、游戏等） 三、热身运动（跳跃、搓手、弯弯腰等活动） 四、户外活动 1、幼儿自选活动器械进行活动。 教师提出活动安全要求。 2、结束活动 教师：现在身子感觉怎么样了？还感到冷吗？ 3、请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。 中班优秀科学教案不怕冷的植物 【活动目标】1、了解一些常见的植物过冬方法，知道常绿树和落叶树的不同。2、学习与同伴一起交流，感受相互交流带来的乐趣。 【活动准备】长风公园，观察过秋天时物的样子。 【活动过程】一、观察公园里的植物。提问：请小朋友们找一找，现在公园里的树和我们原来看到的有什么不一样？哪里不一样？二、谈谈自己的发现。1、你们刚刚看到了哪些植物？他们有什么变化？2、
14、有没有没有变化的植物？他们是什么？3、那你们知道为什么到了很多植物都变得光秃秃的，不长叶子了呢？小结：原来公园里的竹子、松树都是不怕冷的，到了冬天仍然披着绿绿的外衣，另外一些植物都变得光秃秃的了，这让才能让他们有足够的养分来过冬。( )我们把一年四季都是绿色的树叫做常绿树，而那些会掉树叶的、现在已经光秃秃的树叫做落叶树。三、小结1、原来公园里的松树等等都是不怕冷的，到了冬天仍然披着绿绿的外衣，另外一些植物都变得光秃秃的了，这让才能让他们有足够的养分来过冬。我们把一年四季都是绿色的树叫做常绿树，而那些会掉树叶的、现在已经光秃秃的树叫做落叶树。2、请你们来数一数这里有几棵落叶树和几棵常绿树。 中班
15、健康教案冬天不怕冷 活动目标 1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有很多保暖的方法。 2、通过观察冬天的气候变化，花草树木的变化，知道冬天的天气特征和人们的衣着变化，学会用多种手段表现冬天的特征。 3、通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多锻炼。鼓励幼儿不怕冷。 4、学习词汇：冷、暖和。 5、初步了解健康的小常识。 活动准备 小皮球、羊角球若干个，每人一条皱纹纸。 活动过程 一、把幼儿带到户外找冬天，并带到没有太阳的地方进行提问、谈话。 1、你站在这里感到怎么样?(很冷) 2、冬天的风吹在身上，耳朵上，吹在脸上感觉怎么样?(幼儿自由谈论) 3、请每个幼儿将自己的皱纹纸举起来让风吹，看看
16、会怎么样?!.教案网!(风会把皱纹纸吹得很高很高) 4、请幼儿仔细听一听：冬天的风有什么声音?呼呼的声音象什么声音在叫?(老虎，听起来让人害怕) 5、小结：冬天来到了，冬天的风可厉害了，吹在身上很冷。 二、让幼儿回到教室自由谈话。 1、冬天到了，北风呼呼的吹，吹得我们很冷，怎么办? 2、想什么办法，能使我们暖和起来?(要穿厚厚的衣服，外出时要外套，戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、考火、开空调等;还要多运动，多锻炼身体) 3、在幼儿园最好用哪种方法?(多运动、多锻炼身体，如跑步、跳舞、做操、游戏等) 三、热身运动(跳跃、搓手、弯弯腰等活动) 四、户外活动：发皮球、羊角球给幼儿在操场滚球、追球，跳球，并交代安全问题。 五、等每个幼儿的小手热呼呼时结束活动。问：现在身子感觉怎么样了?(很暖和)是不是还感到冷啊? 六、请幼儿与教师一起收拾好器材回教室。