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1、2023年小学春学期工作总结时间:2023-11-04 小学春学期工作总结。 日复一日,年复一年,新的工作正迈着矫健的步伐向我们走来!我们需要对这一阶段的工作做总结。如果您还想进一步发展,就必须重视工作总结。那么工作总结我们究竟该如何才能写好它呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“小学春学期工作总结”,仅供参考,希望能为您提供参考! 工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是小编整理的小学春学期工作总结,欢迎阅读! XX年2月以来,新店小学认真贯彻安海镇教委办XX年春季工作意见文件精神,以基础教育课程改革和有效
2、常规管理为抓手,坚定不移地走“文化治校、管理强校、质量立校、特色兴校”之路, 真抓实干、锐意改革,扎实做了一些工作,现回顾总结如下: 一、调整人事安排,保证学校顺利运转。 1、因应期初某合同教师的人事变动,学校紧急启动应急方案,重新调整了教师工作安排,把具大局观的校聘教师纳入行政组议事,形成“行政周工作智囊会”和“公办教师通气会”配合的议事模式,确保学校工作顺利运转。 2、把学校工作分口切块,明晰权责,合作补强; 二、抓师德建设,努力提升教师形象 1、实施校园“阳光工程”,坚持执行每月绩效奖励自评制度; 2、期初及时与教师签定不乱收费责任状,签写不乱收费自查表,引导广大教师“敬业、乐业、精业、
3、创业”。 3、坚持每周一下午的政治学习制度,并在其后安排“励志小寓言”时间;落实老师关于“假如我是孩子,假如是我的孩子”的学习大讨论;组织教师到龙山小学参观学习;让学习更校本化、更有针对性。 三、抓过程管理,推动“三年定型”文化重建方案。 1、继续执行月检分项周评的制度,实抓“作业批改”等常规工作的过程管理。 2、加大校长巡课密度,确保“二遍铃声教师到位”和“体育课不放羊”“大课间教师临场指导”等常规要求达成。 3、改革考勤和绩效奖金发放方式,保证“放学静校有教师”,“辅导参赛有专人”,群策群力科学发展学校。 四、抓校本教研,提高课堂教学效益 1、继续推行“人人坐庄”教研,扎实开展“周四教研日
4、”和“每听必评”两项制度。提高教师的教学水平。 2、鼓励教师研修,参与教学点和庄头小学七校联动教研。校长参加未来名师培训班学习,参加“中年教师教学大练兵”。陈教导到厦门听课学习。 五、抓文化建设,积聚特色办学底蕴 1、继续开展每天进步一点点学习积累活动,以“天天24,聪明好脑子”“聪明娃大擂台”等系列活动深入诠释“教育就是良好习惯培养的教育理念,培养学生良好的学习习惯; 2、继续推行“晨读弟子规”“午间品美文”“课前古诗吟”的空中“大课堂”铃声方案,丰富校本教育内涵; 六、抓少先队工作,培养学生综合素质 1、借助“劝导队”“队干部”“班干部”等德育管理组织,培养学生的“五自”管理能力。 2、抓
5、实重视班级十个一文化中黑板报、学习园地的定期更新、存档工作。 3、定期评选小明星,组织学生参加镇“向前走杯”书画比赛、象棋比赛、“喜得龙”杯创意绘画比赛、卡拉ok比赛、灯谜比赛。提高学生综合素质 七、抓安全工作,防范措施到位 1期初与教师签订安全责任书强化值日护导工作,组织防震疏散演练,加强晨检、因病缺勤的追查制度,定期利用晨会、等德育阵地对学生进行安全常识和自我防护教育; 2、定期清洗教室、定期排查隐患,完善“定期检查”和“日常防范”相结合的安全管理制度。 3、畅通家校沟通渠道,积极构建“学校、社会、家庭” 群防群治的三维安全管理网络。 4、利用大课间活动时间教学武术操、广场舞,坚持组织长跑
6、,锻炼师生强健体魄。 【半年工作思路】 1、重点做实“班级工作核评”, 把绩效奖金中的“班级工作”部份单列月考,抓实“学生良好习惯培养”。推动班级这个学校“原子”的务实管理,培养积极、上进的学习风气。 2、持续推动“写信给20年后的自己、时空胶囊封存仪式”等文化扎根活动,营造浓厚的“校友文化”。 3、是广泛争取支持,添置多媒体室课桌椅、完成“校史园”、校园氛围布置和“车棚”等配套设施的建设。 小学春学期工作总结 F132.cOm更多精选工作总结阅读 教师2023年春学期工作总结 尊敬的王董,亲爱的领导老师们,大家现在好! 我是毕业班论语一班的班主任XX师,今天特别的荣幸有这个机会与大家一起分享
7、修身的心得(工作即是一种修行,地凯就是一个修行的道场)。 时光荏苒,我从中班带起的孩子们今年7月21日毕业啦!对刚刚毕业的孩子们有着种种依依的不舍,同时又怀着一颗非常期待的心、相信他们在未来的道路上一定会有更加绚丽的人生! 一路走来,感慨万分,每天非常充实的生活,和纯真的孩子们在一起,让我觉得我回到了童年;温暖的地凯育仁教师团队,时刻让我幸福的以校为家。在此,特别感恩王董,感恩地凯育仁,给了我这个修行的道场。感恩有缘遇见的每一个人:孩子、家长、老师们,都是对我修行路上强大助力,所以,我感恩所有的遇见! 回顾过去,作为喜悦充实的地凯人,让我内心深处感受最深对我成长最大的有以下几点: 1,阳光心态
8、微笑着面对迎面而来的任何修身财富 任何困难的出现都是帮助自己成长的财富! 2,每天怀着一颗感恩的心,迎接美好的每一天 作为自豪的地凯人,我特别感恩大家长王董的智慧引领,更要感恩我的孩子们,因为有了他们,才有了我作为老师的这个角色。因为有了纯真的他们,每天都是快乐的,满足的。感恩对我一直厚爱、信任、支持、理解的家长朋友们,让我从中获得更多鼓舞的能量和成就感,更是我前进的动力!感恩所有的老师们,是因为有了你们对孩子的用心、耐心、的付出与奉献,才有了孩子们今天快乐、健康的成长。 3,态度决定一切,用心就是专业。 谨记智慧王董的这句经典名言,有着一鼓很强大的能量,深深体会到这句话的内涵并有了很多毫无根
9、据的自信! 4,听话,照做,温柔,坚持。 好的教育,本身就是一场修行。跟着王董走,做如水一般上善若水的老师,坚持到底,一定成为栋梁之母。 我想,在地凯育仁利他的老师们,遇见地凯,有了宇宙级能量大家长王董的智慧引领,我们老师是幸福的。做地凯育仁的孩子更是幸福的。老师们互敬互爱,全然无私的付出,班级老师就是一个和谐的小宇宙。只有老师们快乐了,我们的孩子才是快乐的。这种能量是分分钟秒传。所以我特别感恩班级老师为孩子们所做的所有一切。论语一班经常的老师们柳老师、崔老师、邹老师抢着做事:值午休,抢着加工孩子们洗过的碗,抢着做班级卫生的收尾工作。班级工作非常的默契,老师们在点滴细节中营造了一个爱的天堂,全
10、身心的把心放在孩子身上。这一切,我笑着看在眼里而心里面默默的为他们点赞。 孩子是我们共同的未来,爱是教育的灵魂!在地凯育仁福地福人的滋养下,孩子每天喜悦绽放智慧的成长。回到家就主动洗衣做饭炒菜的孩子们,主动给爸爸妈妈捶背奉茶的孝顺孩子们,主动每天见人就问好的有礼貌的孩子们,会利他会照顾别人的孩子们,一天一天有进步绽放的孩子们,这一切都离不开所有老师们用生命用爱去唤醒一个个小生命和无私的奉献! 我常常对自己说:全命以赴去做事,相信一切会出现最大极限的奇迹! 习近平总书记说,有信念,有梦想,有奋斗,有奉献的人生,才是有意义的人生。王董说他有个教育梦,那么我的梦想就是与王董一起实现他的梦想。这一定也
11、是所有老师们共同的心声! 地凯育仁、用心育仁;用心感动生命!我爱地凯大家庭! 小学少先队学期工作总结 本学期我校少先队在学校领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。使他们道德水平和素质得到提高。让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1.扶助员:由学校“扶助员”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良
12、好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。 2.规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“流动红旗”的评比制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行。 3.主题板报评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。 4.加强少先队阵地建设,办好学校小天鹅演播台,每班轮流演播,队员们自己采编,自己演讲,演播台为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活, 5.加强辅导员的队伍建设。我校少先队
13、组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。 二、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。 把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。 1.三月份,结合三八节开展了“感恩父母”系列实践活动,让队员在活动中学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈。另外以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结
14、合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。 2.结合各种节日、风俗、纪念日等在队员中开展活动,如“节约用水”征文等等 。 3.六一节是小朋友们的节日,为了让孩子们过一个愉快而有意义的节日,我校开展了一次游园活动,让队员们收获知识,拓宽眼界,启迪心智,度过一个难忘而有意义的节日!并在这一天,县委书记盛秋平一行来我校对贫困生进行了慰问活动。 4.为认真做好安全工作,学校大队部还开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,如:开展一次以安全为主题的演播、看一次安全防护录像,演练一次自救逃生演习等;开展了两次“
15、防溺水宣传教育”系列活动。通过活动提高学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。 5.结合各种“日”,开展一系列的活动。 今年是雷锋逝世50周年开展了“学雷锋精神,展青春风采”系列活动;在“节约用水日”开展了节水征文,学生的参与率高,提高了学生的积极性;让各个班级上了一堂禁毒宣传教育班队课,提高了学生对毒品的认识。 6.配合上级部门开展了各项活动。 带领一部分学生参加了学区艺术节,并由陈珊珊和金赵鹏两位同学担任学区艺术节的主持人,表现良好;为配合永嘉县中小学生规范字书写大赛,先在学校组织了一场气氛很好的比赛;在学区剪纸展上,我校的小记者们积极参与;
16、为了发扬运动精神和配合县体育节的开展,我校举行了运动会。 7.邀请到了中国关工委儿童发展中心做帮孩子成为赢家报告会,学校的五年级学生积极参与;每个星期定期开展对扶助员和卫生干部的培训;社团活动更是丰富多彩,定期培训和活动。 8.为了吸收新队员,于4月份开展了新队员的入队仪式;我们积极参加下寮“庆六一”文艺汇演;各班开展了一次法制班队课,让学生知法、懂法、用法;期末结束,举行了散学典礼;还组织全体学生观看了小小擦鞋匠的电影。 走过了一学期,虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时在少先队工作中也存在不足。作为少先队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学
17、习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员都能锻炼提高,成人成才! 小学班级学期工作总结 过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的如下: 一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质,净化学生的心灵,努力培养合格人才。 为了配合学校少先队大队部和教导处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康
18、发展的活动。例如,积极参与安全教育的系列活动、向老师致敬的主题班会、美化校园、保护环境从我做起的实践活动、告别不良行为习惯以优异的成绩向家长汇报等主题队会。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养求知、上进、活泼、团结的班集体。 在这个学期里,一方面,我慎重地选拔和培养班委成员: 第一.大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信; 第二.在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从
19、各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面; 第三.培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括小学生守则和小学生日常行为规范要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等等诸多方面。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。 根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的
20、远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。 三、积极抓好后进生的转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。 四、积极开展好文体活动,做好课间操,增强学生的体质,提高学生的学习效率。五年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的
21、交流。 五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 六、稍不如人意处 虽然为建设这个班花了不少心思,特别是在转化后进生的过程中,但是效果仍不太明显,还没有能够有效地激发学习动机不强的学生的学习斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来
22、了较大的阻力。我想在工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。 总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。 小学半学期工作总结 一学期来,我处的工作在进一步贯彻落实“xxxx”重要思想指引下,在校领导的直接领导下,在全体老师的共同努力下,学校教学工作始终以全面推进素质教育和打造特色教
23、育的精品为目标,以实施课程改革和提升教育质量为中心,深化教育科研,加强队伍建设,狠抓教育管理,开展了一系列教学活动,取得了一些成绩,现总结如下。 一、强化理论学习,积极推进课程改革。 本学期我处把各方面的工作都纳入到课程改革的体系中来,本着“实施课程改革,态度要积极,步伐要稳妥,作风要扎实,工作要深入。”的精神,切切实实地加强了对“实施课程”的指导。 1、加强学习,立足校本培训,全员参与。重点学习基础教育课程改革纲要、新课程改革50问、各学科的课程标准(大纲)等文件。学习时做到了“三落实”即学习时间、学习内容和中心发言人落实。通过学习,明确新课程的指导思想、教育观念、改革目标和任务,相关政策和
24、措施以及新教材教学的具体操作等。 2、加强新设课程的实施研究。配合市教研室,重点进行了新课程任课教师的上岗培训。本学期我处组织了语文、英语教师去南京、市教育学院参加省新课程培训;邀请了特级教师翟玉康、市教研室薛大威主任来我校作讲座;组织了教师到扬州育才小学、花园小学、施桥中学听课。在培训学习和实践探索中,特别重视研究了综合性课程以及综合实践活动的实施,从而真正把新课程的新理念、新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体的教学行为。 3、本学期加强了对村小教育教学工作的指导,视导了育红小学。并面向全镇举行了“半日开放”活动,中心校选派优秀教师上了三节示范课,提高了全镇教师对新课程课堂教学的认
25、识,提高了教师对新课程课堂教学的驾驭能力,整体推进了课堂教学的改革,促进课堂教学效益的提高。 4、大力宣传课程改革的必要性和紧迫性,使教师、学生、家长和社会各界形成课程改革的共识,创设课程改革的良好氛围,本学期我处邀请部分家长参加了我校的“半日开放”活动,广泛向家长宣传课程改革的重要意义,让家长了解教材编排、教学方式、学习方式等有关课程改革思想,让家长感受新课程、体验新课程。 5、组织教师参加了开发区小学思品与社会赛课活动,我校刘莹老师获一等奖。组织教师参加了扬州市小学数学“百堂好课”赛课活动,我校厉志敏老师获开发区一等奖,扬州市二等奖。 二、加强教学管理,切实提高教学质量。 教学质量是学校的
26、生命线,教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓。做了以下工作: 1、通过期初摸底,深入分析各班现状,根据各班教学质量的实际情况,找出存在的问题,分析问题的根源,增强教师的质量意识,寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。 2、进一步完善教学常规管理的制度,进一步抓实教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。本学期,我处继续加强了教学工作随机抽查的力度,采取一学期随机抽查与定期检查相结合,定期检查四次教师备课和学生作业情况,了解教育教学中突出的问题,检查的结果与月考核挂钩。同时做好服务与指导工作。一学期来每位教师听课不少于13节,
27、每位领导的听课不少于20节。 3、建立规范的教育秩序,本学期我处严格按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。加强了对小学生日常行为规范的贯彻与落实,坚持不懈地抓好学习常规的训练与课间活动的管理。因地制宜地组织好体育课堂教学,有序有效地组织起各类活动课。 4、抓好教研组建设,选配好教研组长,共同来参与、协调学校教学管理工作。各教研组长能认真组织教研活动,做到时间、地点、人员、内容、主持人“五落实”。本学期,全校共上了二十多节教研课,形成了良好的研究氛围,促进了教研活动质量的提高。开学初,组织教师参加了开发区一、二年级语数和三年级英语集体备课。 5、强化教研、考研,坚
28、持效率第一。认真组织了期中、期末考试。一学期来,全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想,在课堂教学中,充分发挥老师的组织、引导和参与作用,创设了民主和谐的师生关系,实行启发式、讨论式、探究式等教学方法,激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程,培养学生的创新能力和实践能力。在重视能力培养的同时,狠抓基础知识教学,稳扎稳打,学生的素质得到不同程度的提高。我校学生思想品德评价合格率100%,犯罪率为0,期末一次性考试,我校学生参考率100%,语文及格率达%,优秀率达%, 数学及格率达%,优秀率达%。体育锻炼达标施行面100%,达标合格率95%以上,学生体
29、检合格率100%,新增近视率控制在2%以下。 6、抓好特色教育,发展学生的兴趣爱好,个性特长。本学期举办了剑桥英语、奥数、电脑等兴趣班。组织学生参加了开发区电脑绘画比赛,朱萌同学获区一等奖,卞景贤同学获区二等奖,孔颖、李雅、彭建中等同学获区三等奖。张大勇、卞寿康老师获区电脑绘画辅导奖。 三、大力抓好队伍建设。 良好管理体制和一支高素质教师队伍,是我们顺利实施课程改革,提高教育质量的重要保证。 1、抓好青年教师的培养工作,重在全程管理。本学期有计划地做好了新上岗教师的培训工作,组织江岚老师到扬州教育学院参加新教师培训班。积极鼓励教师参加各种形式的进修、培训和自学考试。 2、抓好骨干教师的培养工作
30、。本学期启用了一批既肯干又能干的骨干教师,把他们安排到教学的重要岗位上去挑大梁、压担子。通过组织理论学习,处出观摩,听取专家报告、进行学术交流等活动,为他们“充电加油”。 3、以科研为先导,以课题为载体,在教学与科研中优化师资队伍的业务素质。认真组织开展以国家“十五”重点课题整体构建学校“德育体系的研究与实验”为龙头的“十五”课题研究工作,坚持做到全员参与,不断提高科研层次,完成了市级课题的中期评估。以教科研促进课改的实施,促进办学特色的形成和办学水平层次的提高。本学期组织了青年教师参加了江苏省XX年“教海探航”征文竞赛评选活动。 本学期,在全面推行课程改革和理直气壮抓教学质量的新形势下,我处
31、得了一些成绩,但同时也应清醒地看到不足,展望未来既面临挑战,又充满机遇。我们必须抢抓机遇,上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创我校教育教学工作的新局面。 幼儿园2023年春学期工作总结 XX春学期,我园以“找准发力点,为尊严而战”为工作思路,努力做到文化建设与园务管理表里如一;队伍建设与教工素养德能并举;课程建设与教育研究各个击破;班级建设与幼儿发展健康快乐;后勤保障与卫生保健安全温馨。我园积极投入迎接学前教育示范区的验收工作,组织教师参与四大论坛,迎接各种观摩交流,举办童话盛宴,在自然、向上、阳光的幼教氧吧里,我们有序地在春季里播种、快乐地在夏季里浇灌,忙忙碌碌,脚步飞驰,再回望沿途皆是风景,
32、只因每一位二实幼人的不懈努力,春夏变得光彩夺目。 一、保教工作,着力促进儿童发展 (一)游戏中发展幼儿 游戏为孩子真正的自主学习提供了可能,如何创设幼儿喜爱的游戏环境?有效指导和提高幼儿游戏水平?是我们一直不断探索和学习的,各班老师通力合作共同设置了适合本班幼儿的游戏区域:理发店、玩具超市、小舞台、建构区、美工区、益智区等区域活动。通过游戏活动的开展组织,发展着孩子们的社会交往能力、思维能力、操作能力以及责任意识。同时,教师们也在游戏中学会了关注幼儿、关注她们自然状态下的表现,让每位教师更细微地了解班上每个不同的幼儿。 童话剧表演,这种由老师自编自导,孩子们自娱自乐的表演形式,虽然在编排形式和
33、音乐处理上有一些需要改进的地方,但整体来看,童话剧让每一个孩子都非常喜欢的。孩子们从一开始接触童话剧本,到理解童话内容、熟悉台词、与音乐的配合、与同伴之间的默契表演等,都付出了很多的努力。老师为孩子们制作了漂亮的头饰、服装、道具,在演出前为孩子们梳妆打扮,加油鼓劲。在童话剧表演中,内向、胆怯、羞涩的孩子变得性格开朗;调皮、爱打闹的孩子变得与同伴友好相处;孩子们嗓门儿越来越高、普通话越说越溜、表情越来越自如、身心越来越愉悦。一些孩子的表演才能超乎老师的想象,每个人都积极地表演着自己的角色,兴趣盎然、意犹未尽。 (二)环境中展示幼儿 幼儿园的环境不仅要做到美化,更要具有教育价值,成为重要的“隐性课
34、程”,各班美术区老师们定期展示孩子们的绘画、泥工、折纸、撕纸作品,主题墙根据“春天的童话”、“有你真好”、“玩具总动员”“顽皮一夏”等课程主题收集与主题相关的文本资料、图片、张贴幼儿参与主题的活动照片,重点呈现孩子们参与课程学习的动态过程。比如“玩具总动员”主题墙,展示了孩子们对玩具的不同分类、展示了孩子们分享玩具时的照片、展示了玩具店里玩具的分类摆放。 (三)生活中培养幼儿 生活即教育,我园教师非常重视关注幼儿一日生活,在生活中培养孩子良好的文明习惯、学习习惯、饮食习惯。各年级部每月制定并开展一项重点习惯培养,如小班年级部三月份培养孩子的洗手习惯、四月份培养孩子的进餐习惯、五月份培养孩子自己
35、穿鞋的能力、六月份培养孩子的握手礼仪。在生活的情景中指导、在专门的教育活动中训练、在反复的实践中规范。 (五)沟通中共育幼儿 家长工作是我园保教工作的重要内容,除了开展幼儿园的常规家长工作,我园教师非常注重和家长的沟通,以尊重理解的态度与家长沟通增进了教师对不同家长的了解,也增加了彼此的默契与信任,家长的困惑、建议老师们或电话或面谈或通过网络积极回应、解答,有时还要对其不正确的观念偏见进行正面引导,让家长朋友树立正确的教育观,与幼儿园形成教育合力,共同培育幼儿。 二、党建工作,着力构建特色文化 (一)完善组织文化建设,建构民主管理氛围。 开学初,幼儿园党支部召开党员教师会议,在支部书记黄xx园
36、长引领下,大家围绕新学期幼儿园的发展群策群力谋求创新突破之路,会上,黄园长进一步完善了幼儿园的办园宗旨:开启心智,涵养习惯,园风:自觉自信、精心精致,园训:快乐生长,确立了的“自然、向上、阳光”的向日葵文化。酝酿了“四大论坛”的最初设想。年初开学工作大会上,黄园长又以找准发力点,为尊严而战为题开展的讲座,明确幼儿园最佳发力点是文化管理、师资队伍、儿童发展。讲座振奋了教师学习的斗志、明晰了新学期的工作思路。 (二)加强党员教师学习,提高党员政治觉悟。 根据区委教育工委关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案部署要求,我支部结合当前教育工作实际,迅速制定切实可行的实施方案、成立领导小组,组织全
37、体党员深入的学习,采取三结合的学习形式,一是集中学习和分散自学相结合;二是理论学习与实际工作相结合;三是身边榜样学习与教育影片学习相结合。坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的首要任务,在学习中深刻领会开展教育实践活动的重大意义,准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求,牢固树立理想信念、宗旨意识和群众观念。深入群众,广泛征求家长意见,深剖问题根源,每位党员罗列并解答家长关于育儿方面的五个困惑,确保主题教育活动的实效。 (三)培养优秀青年教师,不断壮大支部力量 做好发展党员工作,是党的队伍建设中的一件大事,要保证有不断的新鲜血液补充到组织中来,就要不断
38、地把具备奉献精神的教师充实到自己的队伍中来。今年徐xx、曹xx被列为积极分子。黄xx老师为预备党员,今年黄xx老师挺着大肚子参与幼儿园环境创设、童话剧排练让人非常感动,徐xx老师、曹xx老师都在xx市小游戏比赛中获得可喜的成绩。 (四)密切联系振兴社区,发挥群团组织作用 在团支部书记丁xx的带领下二实幼共青团成员,前往xx社区一位98岁高龄的孤寡老人刘爷爷家中,开展“走进社区 奉献爱心”的社会实践活动。 爱心志愿者们将准备好的礼物赠送给老人,细心给老人梳头、打扫卫生。年轻的姑娘们不怕脏不怕累,不放过每一个细小的角落,帮助老人把房间打扫得干干净净,还自编自演了小的歌舞类节目,让老人感受到了浓浓的
39、关爱。 (五)深度开展论坛工作,形成战略品牌特色 论坛一读懂童心融合了教育智慧、爱的艺术,论坛二我是出色的交响乐队员宣扬了团结合作、集体观念,论坛三身边的感动赞美了姐妹情谊、同事关怀,论坛四教师的人文素养提升了精神品味、道德修养。 四个论坛分别有四位坛主负责。每周一各坛主推荐两名教师发言,坛主负责推荐、审稿、点评、整稿、发帖,老师们从最初的摸索、尝试到一次比一次有进步,一次比一次更有经验。一学期下来,每位老师都能在各个论坛中积极参与、自信发言,每次活动大家都非常期待地聆听来自身边的故事,有的来自生活、有的来自课堂、有的来自游戏、有的来自一副画、有的来自一个眼神、一个细微的动作,这是老师们心与心
40、的交流。我们也惊喜地发现老师们对幼儿园的文化理解更深了,老师们的观察能力、反思能力以及演讲能力都在不断提高。 四个论坛各家争鸣、百花齐放、好评连连,论坛活动接受了xx市教育局万xx副局长、xx市名校长、卓越教师、区教育局领导、姐妹园、社会知名网友的观摩指导,以成为了我园的又牌特色。 (六)帮扶农村姐妹园,送教活动卓有成效。 为促进乡镇幼儿园学前教育发展,充分发挥示范园教育示范、业务指导和信息交流作用,促进城乡教育的协调均衡发展,3月窦海芳与周xx、钱xx一同奔赴xx幼儿园开展送教下乡活动。窦xx实施了一节寓教于乐的数学活动一家人、周xx实施的语言活动雨天的声音设计精巧、钱xx实施的音乐活动打电
41、话诙谐夸张、凌xx实施的体育活动椅子桥大胆有趣,四个活动均赢得到了xx幼儿园老师们好评。 三、教育科研,着力培养师资队伍 (一)营造学习气氛,拓宽学习渠道 1加强学习,提高教师专业素质。 课程改革的关键是教师,教师是园本课研的主力军,为了提升教师的素质,必须重视教师的学习和培训。我园始终把教育理论学习放在突出位置,并根据每学期的工作实际,确定学习重点,再制定出培训形式和内容,如聘请专家来园作报告、教师参与性学习与培训、派教师参加各级各类培训班等,由此开阔教师视野,掌握幼教发展动态,提高教科研能力。为了营造学习气氛,我园通过园领导引领、骨干教师带头、全员参与的方式,大家充分认识到参与培训和学习是
42、每个教师的权利和义务。 2通过交流,提高教师研讨能力。 我园开展读书笔记交流活动,让教师在学习中工作、在工作中学习,并制定切实可行的学习计划,使教师们真正体验到学习带来的乐趣、益处,使每个人逐渐养成了好学习、善思考、重积累、勤反思、互讨论的好习惯。如36岁儿童学习与发展指南、幼儿园教师专业标准我们还组织专门的研讨活动,进一步帮助教师转变角色和行为,去建立民主、平等的新型师生关系,并且不断拓新家长工作新思路,力争每个班级显现家长工作新特色。 3制定规划,明确教师努力方向。 通过自己拟定、同事建议、领导把脉三道程序,每位教师根据自身发展状况制定出三年来的个人发展规划,规划的制定帮助教师树立了职业理
43、想、引导教师自我反思,分析“问题找出“优势”,最终拟定出切实可行的行动方案。我园教师的个人发展规划都放入每位教师的个性化档案,提醒大家根据规划不断向前。 (二)加强课题研究,争创科研成果 1展评课、座谈会,研讨氛围浓。 本学期在园长室的正确带领下,教科室的工作得到顺利进展,成功开展了“幼儿阳刚气质的培养”展评课,每周二、三、四有计划地安排一位老师上科研课,课题组成员都集中听课、评课,园长及时给予悉心指导。将这一课题分为五个子课题,分别由周xx老师负责,我们在课题组内开设小型座谈会,大家一起讨论课题研究中遇到的困惑和体会,园本教科研实践活动使教师的教育观念、教学方法、理论水平都得到很大的提高。
44、2新教师、帮带扶,工作收获多。 跟岗教师以及刚参加工作的年轻教师都是幼教的新人,她们对幼教工作有着热切地憧憬和困惑,我们将他们分配到骨干教师的班上,希望通过一对一的帮、带、扶来促进她们快速成长,幼儿园也通过一些活动的举办来提高、锻炼她们,比如游戏进区要求设置牌的设计、家长园地、主题墙的更新、与家长qq沟通交流、家长会发言、童话剧排练、家长开放日等活动都放手让年轻教师参与锻炼。她们在做中学,收获了许多。 3专家讲、教师思、父子活动新。 从科研组出发,定期组织课题学习,园领导为教师做专业理论讲座,在学习中大家认识到学习指南的重要性,在课题研讨中总结经验并收集教育活动具体实施中碰到的问题进行讨论解决
45、。5月27日下午,xx省教育科学规划领导小组办公室主任、xx省教育科学研究院基教所所长彭xx先生在市区教育局领导的陪同下,来到我园指导教育科研工作。彭所长饶有兴致地观摩了钱xx执教的父子游戏活动躲避火球,认真听取了由教师代表和父亲代表参加了座谈会,彭刚所长作了详细的点评,就课题选题、研究目标和研究内容等几个要素提出了自己的见解,彭所长的语言幽默、风趣、充满哲理,有理性的高度,又具有很强的可操作性,他以睿智的眼光、精辟而又高瞻远瞩的见解,给我们今后的课题研究指明的方向。我们将以此为契机,更加扎实深入地开展课题研究工作。 4写论文、思行动,科研成果真。 我们还积极鼓励教师参与各类论文评比,有11位
46、老师参加“xx省行知杯论文评比”,10位教师参加“xx省幼儿教育优秀论文评比”,8名教师参加“xx省教育管理论文评比“活动中,我们期待老师们再次获得好的奖项,硕果累累。值得高兴的是,在第三届“天翼杯”教育博客、博文评选活动中,凌xx荣获十佳教育博客奖,杨华获得教育博客贡献奖,周xx的“感谢有你”、窦xx的“风筝”两篇博文获奖十佳教育博文奖,丁xx等8名教师的文章获得优秀博文奖。这是我园继前两届“天翼杯”教育博客、博文评选活动以来获得的又一次大丰收。 四、安全卫生,着力幼儿健康成长 我园始终牢固树立健康第一、加强教育的思想,认真执行安全卫生工作计划,采取一系列的有效形式和措施,齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持安全卫生工作的良好氛围,从而确保了全园幼儿的健康成长。 (一)