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1、2023年艾青诗选读后感初中范文10篇（精选） 艾青是中国现当代文学史上的闻名诗人，艾青的诗既有古风又有现韵，你们看过艾青是书吗?下面是我共享的艾青诗选读后感初中范文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 艾青诗选读后感初中篇1 “就在此刻，你悲伤的诗人呀，也应当拂去往日的愁闷，让希望醒悟在你自己的久久负伤者的心里。” 艾青诗选复活的土地 复活的土地虽然篇幅短小，却是一首真正的大诗。这首诗，作者以浑朴庄重的语言将中华民族觉醒的样貌迎接新中国到来的喜悦之感充分的体现出来。 在这首诗写下的其次天就爆发了斗争，这是诗人多么真实的预感。 艾青由一个贫苦妇女的乳汁哺育长大，自小就濡染了农夫的愁闷，在抗战爆发之
2、后艾青立即投身解放斗争中，用诗歌诉说着中华民族的苦难。他也非常关注民族的命运，所以才能够预兆中华民族命运。 复活的土地的前三节看似是作者在描绘春天万物复苏，辛勤劳作，百鸟之鸣的景象。实则是在以春天的到来隐喻着中华民族即将觉醒的事实。前三节的语言风格非常的安静满意，但是在后两节中作者充分的呈现出人民对中华民族觉醒的渴望。 “复活的土地”讲的不仅仅是土地因为春天的到来而复苏，而觉醒。更多的是将土地比方成中华民族，在这首诗里，作者更想要体现的是复活的中华民族将要觉醒。诗人对中华民族的感情如同个体对土地的感情一样深厚，一样亲切 艾青诗选的语言在解放前是诅咒黑暗，憧憬光明。诉说着中华民族的苦难与人民的苦
3、难。解放后，照旧歌颂光明，同时思索人生。而且内容更广泛，思想更浑厚，情感更深厚，手法更多样，艺术更圆熟。 艾青的诗，不是简简洁单的形式化和概念化，而是通过一些详细描写来体现出自己内心真真实切的爱国情怀。 我爱艾青的诗，爱那朴实庄重的语音;我爱艾青的诗，爱那渴望光明的情感;我爱艾青的诗，爱那心系民族的博大胸怀。 艾青不是一位清高的诗人，他也从不标榜自己。他是追求自由，保持个体特性的，他是一位拥有自由感的诗人。 艾青诗选读后感初中篇2 夏日里，午后的太阳渐渐燥热，听着蝉鸣，闻着花香，静静的倚靠在大树下，树荫遮去了骄艳的阳光，捧着一本好书，趁着微风正好，细细品读 艾青诗选共集结了四辑，53篇，是一部
4、集历史性、思想性和艺术性于一体的诗集，其中大堰河我的保姆是诗人第一次运用这个笔名，同时还引起了诗坛的注目。每一篇都让人有不一样的感受，极为真实的反映历史，蕴含着诗人最深厚的情感。 雪 每一个寒冷的夜晚，被封锁的中国都显得特殊宁静;每一场初冬的飘雪，大街小巷就被铺上一层崭新的棉被;每一位受压迫的人民，在一次又一次的艰辛困苦中度过。诗人剧烈的呼吁着，希望人们能够站起来，在这严峻的压迫中直起身板，而此时在囹圄充积的监狱中，有多少请求着能够被释放的无辜百姓，同时漫天大雪也勾起了诗人艾青对家乡的的思念，对祖国的依恋，对中华千万同胞的多数期望。在想象中那“戴着皮帽，冒着大雪”赶马车的老农显得特别亲切又熟识
5、;那“蓬头垢面的少妇”、“年老的母亲”、“多数的土地垦殖者”都拥挤在“生活的无望的污巷里”;那在没有灯光的晚上所写的无力的诗句又能否给中国带来一些光明呢;那被黑夜所覆盖的中国又该如何找到前方的道路呢? 阳 打开窗，用囚犯第一次望见光明的眼看这黎明，是多么真实呀;在街边，各色各样的人在阳光照射的大路上不停地劳碌着;忆昨天，曾狂奔在阴暗的天幕下，流着温热的眼泪，哭泣我们的世纪;看日出，暖和的阳光照出了海平面最漂亮的日出。追着太阳奔跑，把昨日的伤痛和迎接今日黎明的高兴交织在一起，虽然昨夜的创伤在身上仍旧隐隐作痛，但心中的那股热流，在黎明时分忽然变得豁然开朗，使心灵得到了一次解放。这次最美的日出是最爱
6、的祖国的日出，就仿佛他第一次看到黎明时的光辉似的。那袒露着心胸迎向日出，追逐着太阳的脚步。 风 暖春，你是第一个给人们送来暖和和笑容，呼喊着人们连忙春播的;初夏，你率领着雷雨来到了农田，熬炼着在八月即将成熟的水稻;金秋，你帮助人们整理麦场，督促人们更换屋脊上的茅草，因为你知道，对于他们来说更坏的日子还在后头;寒冬，你穿过旷野，越过山岭，不禁在山岩上抽泣。诗人就如同四季的风，在不同的季节里有着不一样的表现，把现实与想象完备的结合起来，赞美风的精神和潇洒，愿像这风一样能够到达每一个角落去安抚每一个受伤的心灵。 每一辑，都有着诗人对祖国最真挚的爱，哪怕渺小成一片雪花，一缕阳光，一阵清风，也想为国家做
7、出些贡献，表达自己最美妙的感受。 黄昏渐渐到来，阳光也变得柔软，伴着微风，夹杂着花香，手拿着一本好书，打算起身回家了 艾青诗选读后感初中篇3 对于光，艾青有着自己独特的见解: “每个人的一生/不论聪慧还是愚蠢/不论华蜜还是不幸/只要他一离开母体/就睁着眼睛追求光明”。 人对于光的追求，是自打诞生就起先的。所以光对人类来说是不行或缺的希望。“光”象征着光明，光明与黑暗对峙，光明照亮大地，滋润着万物。在黑暗的年头，战乱不止，狼烟四起,而人民对抗黑暗的动力就是为了赢得着光明!光，是民魂的支柱。 “光在呼唤我们前进/光在鼓舞我们、激励我们/光给我们送来了新时代的黎明/我们的人民从四面八方高歌猛进/让信
8、念和英勇伴随着我们/武装我们的是最美妙的志向/我们是和最先进的阶级在一起/我们的心胸燃烧着希望/我们前进的道路铺满阳光”。 光的赞歌一诗创作于我国“.”结束不久。使人仿佛从漫漫长夜中醒来，重新看到曙光和希望一样，无法抑制内心的激情和创作的冲动，拿起笔来，歌颂驱走阴霾、战胜黑暗的光明，歌颂新的时代、新的生活。 回顾人类的历史，曾有多少年头，沉醉在苦难的深渊，黑暗凝固得像花岗石。苦难是最生动的课堂，苦难会更加坚决我们的信念，会让我们更加憧憬光明。同时，经验苦难会让我们学会珍惜。 让我们从地球动身，飞向太阳 艾青诗选读后感初中篇4 近日，在拜读过艾青先生的诗选后，不由得被书中剧烈的情感所打动，也不由
9、得想到了另一位大诗人余光中及他的名篇乡愁。 在余老的乡愁中，“乡愁”被反复提及，并被比作“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”，感情逐层加深，由自己与亲人之间的感情转为与祖国间的感情，“愁”在整篇诗的字里行间扩散，让人不禁为之落泪。 而艾青却不同，他的诗中，有三种情感，一曰伤，二曰爱，三曰恨。 伤，便是指艾青为被侵略者及白匪所践踏的家乡而伤，为被奴役、被压迫、被屠杀的百姓而伤。在大堰河我的保姆中，艾青对他的乳母大堰河的去世哀痛不已，同样也是对当时多数命运凄惨的妇女掬一把怜悯泪，表达一种无能为力的伤感。 爱，便是指艾青对被压迫者敢于抗拒，敢于斗争精神及对国家的爱。在我爱这土地中，出名句曰:“为什么我的
10、眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深厚”。足以证明他是一个具有深厚爱国情怀的中国人，一个至死不渝要为国献身的中国人。即使侵略者的屠刀横在脖颈，即使汉奸遍布全国，即使祖国千疮百孔，满目疮痍，他，以及和他一样的炎黄子孙，仍未放弃祖国。这种爱，超越了世间的一切，让人感动。 恨，即指艾青对侵略者及白匪的恨。在人皮中，艾青以一张被侵略者剥下来的人皮来代指中国人民受到的残害及屠杀。艾青，一个真正的中国人，又怎么能对这种事麻木不仁，他已恨透了这群肆意践踏神州大地的禽兽，更恨那帮在禽兽面前摇尾乞怜的狗腿子白匪。看看他的诗中所写的白匪的不齿行径:“那个汪精卫，在那军官的面前跪下了;那个汪精卫，花旦似的，向那日本军
11、官哭泣。”简直是丑态百出，枉称“人类”二字。尽管现在是和平年头，读来仍让人“气炸连肝肺，咬碎后槽牙”。 艾青的诗，有“乡”，有“伤”，有“恨”，有“爱”，无“愁”。只因他有一颗真正的赤子心，拥有一腔真正的爱国情，无愧为“诗坛泰斗”。 艾青诗选读后感初中篇5 因为学习美术的原因，这个暑假来杭州学习。因为过于匆忙，所以我没有来得及买艾青诗选。过了两个多星期，妈妈来看我，带来了我期盼已久的书-艾青诗选。 妈妈从行李箱中掏出书，映入眼帘的是一个绿色、白色相拼接的书封面，一种清爽的感受涌上心头，嗯，肯定很好玩! 翻开扉页，最先看到的是书目。其中，我的父亲这首诗吸引了我，抓紧翻至244页:“但是我拂逆了他
12、的愿望，并没有动身回到家乡，我胆怯一个家庭交给我的责任，会毁坏我年轻的生命”看到这里，一种相像的感受油然而生。有时，别人会跟我讲一些大道理来劝我放弃自己正在做的事，希望我如他/她所说一样，而不是现在的我。我就会很胆怯，我假如听从了他/她的看法，我会比现在更优秀吗?我会快乐吗?我肯定得这么做吗?思绪起先像弹弹球一样在地上、墙上胡乱穿梭。最终，我坚决了自己的信念，我不!我要坚持下去，不放弃自己的幻想，不论结果如何，只有这样，才不算是挥霍青春，也才不会懊悔。 后来，我又看到一篇令我深思的诗歌少年行。“一个热忱而愁闷的少年，离开了他的小小的村庄”，为什么他会感到“热忱”?“愁闷”又是为什么呢?“热忱”
13、是因为可以去追逐自己的意愿了，“愁闷”则是要离开哺育我们长大的父母，以及关系非常亲密的挚友了。就似乎平凡的世界中的孙少安、孙少平，弟弟孙少平走进城市，没有什么大成就，但他收获了心灵的名贵和精神的富足，这也是他出农村的目的，成就了自己。换做是我，我肯定会跟随自己的意志，选择离开。“我不喜爱那个村庄-它像一株榕树似的平凡，也像一头水牛似的愚笨，我在那里度过了我的童年”，其实我也不太喜爱我的家乡，而不是与他们一样。因为在那里，我是平凡人中的一员，我不想要平凡，我并不一般，我要优秀， 读完这本书，给我最大的启迪就是:不能挥霍青春，挥霍青春就是犯罪!要好好学习，成就自己的意愿，不要太在意别人的看法。陈宇
14、璐，你要加油!读艾青诗选有感 艾青的诗，短短的文字中总能使人感到一丝的深厚，并去细细品尝。 “为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深厚”很多人都把这句诗当作名句，因为，在字里行间，我们能够感受到艾青对中国这方热土的痴爱，荡涤人的心灵。读艾青的诗，仿佛他的情感融入了每一位读者的心里。 艾青诗选读后感初中篇6 我爱艾青的诗，不仅是因为诗美，字里行间藏不住爱国的愤慨！涌进我的心，我的脑海，我身体的每一个细胞！ 我爱艾青的诗，最爱的是这一首向太阳。这首诗是在艾青从战火纷飞的北方回到武汉，满怀对斗争成功的希望与期盼而作的，“向太阳”的标题让人联想：昏暗的过去，新晋的希望，光明的将来！主题一目了然。
15、 他起来，不仅是一个人在刚起时，看到远方的太阳，而是一个切切实实的，刚经验了斗争的人民，看到希望的曙光，毫不夸张做作的语言，却是那么深刻，刻进我的内心。 他来到了街上，街上是多么和谐，有了色调，“早安呵”，艾青不忍心打搅这份黎明。他又回想起“昨夜”的苦痛，经这一反衬，沉重感仍未消逝，反而加重，也令读者更加新奇，耐人寻味。 他回忆起了昨天。是多么苦痛，无止息的斗争，残酷的杀戮，毫无自由可言，这困住了他，熬煎着他，他无能为力，他替那些无辜的生命哀嚎！也只能哀嚎。文章是他最真实的情感，真挚的哀痛喷涌出来，灵魂恒久歌颂，他从来没有放弃过希望，他期盼黎明的到来！我与他一同盼望着，诚切地盼望着 黎明最终到
16、来！他含着热泪描绘了城市的工业，他心情激烈！ 这落后的人民崛起了，这钢筋煤油的气息比什么都香。 我所读的艾青诗选，就是艾青精神与意志的集中，是再简洁不过的语言，也是品尝不尽的意味。 艾青诗选读后感初中篇7 艾青诗选是艾青的诗选集，是诗人艾青经过“五四运动”写的。诗歌中，有对人民疾苦的倾诉，也有对战士们奋战的歌颂。 如我爱这土地，作者用一只鸟的形象来开头，比方自己的渺小，生命的短暂与大地的永恒，表达出作者对大地真挚的爱。把自己想象成一只鸟，不停地为祖国大地而歌颂。 读向太阳这首诗，我能感受到艾青创作这首诗时崇高而激越的情感。诗中的太阳意味着一种自由，一种解脱。抗战时期，人们都生活在水深火热之中，
17、那时候人们都渴望解脱，自由。最终有一天，暖和而光明的太阳升起 ，人们得到了自由。他们希望这太阳永不泯灭，社会不再黑暗。 我希望更多的诗人能有像艾青一样以天下为己任的精神，成为他们创作的源泉和根基。 礁石中“一个浪，一个浪，无休止的扑过来”象征着诗人不断面对着“海浪”的攻击却不屈服的坚毅意志，也象征着人民不屈不挠的精神，每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开它的脸上和身上像刀砍过的一样”。可它仍微笑面对海洋，这是一种自信一种坚决！ 我喜爱艾青的诗，因为他表现了对国家的忠贞。我喜爱艾青的诗，因为他表现了对人民的担忧，我喜爱艾青的诗，因为他同我们一样酷爱着土地与人民！ 艾青的精神带领我们前进，带领我们冲
18、向将来！ 艾青诗选读后感初中篇8 读艾青的诗选，我获得了生命不止，奋斗不息的坚韧意志。二十多年的教化生涯，培育了我大张旗鼓，求真务实的工作作风，养成了我遇事不模糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我不唯书，不唯上，只唯真，只唯实的工作看法。红了樱桃，绿了芭蕉！以往作为一名菜鸟的我站在那里，心里诚惶诚恐。 记得我以往说过我要把自己从一个小女人变成女汉子，经过这两个月的努力，蜕变，今日的我最终华丽转身！我一向在心里静默祈祷，来点风，来点雨，让我生根发芽，长成一棵参天大树！没有最好，仅有更好，若心中种花，日子便会生香，踏实肯干，仔细做好每一件事，就会让名著这朵花娇艳盛开，也为自己的人生增加一道靓丽的风景
19、线！ 读艾青的诗选，我充溢对精神家园的向往，坚决不断前行的信念。早上5点起来上早自习，天下着不大不小的雨，外面冷嗖嗖的，漆黑一片，一个人走在冷风中，不禁悲从心起，眼泪掉下来！自己其实是个很缺乏平安感的人，当一个人在家的时候，睡觉总不踏实，经常半夜2，3点醒来。 细数人生历程，感觉还是很华蜜的，小时候在家爸妈温柔慈祥，对我疼爱有加，嫁人后老公高大帅气，女儿乖巧懂事，并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重，我并不艳羡，更不会嫉妒，我只会祝愿，祝愿他们越飞越高，前程似锦。人各有志，在人生的每个阶段，人的追求和心态也会发生必需的改变。我捡起笔，我的心瞬间清静如水，澄明透彻，内心奔腾着快乐的水花，那
20、种发自心底的喜悦喷薄而出，无法抵抗。 读艾青诗选，我体悟到纯真细腻的情感，感受到淳淳师生情义。带了六年的毕业班，自从选择了老师这个职业，我就已经把你们当成了恋人！ 你们虐我千百遍，我把你们当时恋！不必怀疑我对你们的真情，虽然，我对你们从不言听计从，你们犯错了我会指责，你们任性了我会发火，但那是爱之深责之切，在我的内心，仅有一个愿望：就是期望你们在人生的竞争中会赢！ 爱是一种单向的付出，不用想是否能得到回应，既然上天支配了我们师生的缘分，我就用自己最大的力气，送你一程，我情愿你飞得更高，走得更远，超过我的以往！其实老师和学生之间，同样是一场目送，我会静默地站成你们身后擎天的大树，祝愿你毅然远行的
21、背影！ 读艾青诗选，唤醒了沉睡的心灵，引领了迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界，就像用吸管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。 艾青诗选读后感初中篇9 当最终一颗星星陨落，突如其来的光明将乌黑的小城刺破，听着影子在低矮的房屋后哭泣，刺眼的火花，映红了人们可爱的脸。 时针向前走，在亘古的时间，人们被囚禁在一扇铁窗中，在黑暗的时代，多数的腐朽，卑怯与贪欲在不止地上演，人们是黑暗的奴役，铁窗内是禁锢的灵魂。 时针向后走，是无限的期望，当光线万丈照进铁窗，已经死去的人们眼睛在发光，那光明啊，像流水一样流进人们干枯的眼里，那死寂的眼里流出来的是高兴与期望。 太阳使不幸的人看到自己的悲伤与他人的痛楚，阳光
22、下的人们抱头痛哭，那充溢歉意的，闪着光泪水冲刷了一切懦弱与卑怯。 “我们爱这日子，不是因为我们看不见自己的苦难，不是因为我们看不见饥饿与死亡，我们爱这日子，是因为这日子给我们带来绚丽的明天的，最可信音讯。”纵使经验了多数苦痛与熬煎，纵使黑暗吞噬了一切，可是太阳照旧能够重新回来。 暮色清列，一只飞鸟划破了天际，太阳从那海角里，从那密林里，从飞鸟的羽翼后出来了，日光照到了中国北方的大地，那里以往是被强盗用刀片厮杀，炮火焚烧过的屠宰场，那个破裂的镜子曾将太阳打破；日光从钢管水泥的缝隙里探进，是否还有微弱的呻吟在回荡，在那场浩劫里有多数的生灵被掩埋 我头顶上太阳，他在遥远的一岸，他将光明送去四方，他所
23、经过的地方，都有生命呼吸的歌颂。 初生的太阳啊，你喂养着土地，和在土地上挥洒着汗水、舞动着胳膊的人们，给他们以金色的颗粒，让他们生存；初生的太阳啊，你给以他们志气和才智的眼睛，去寻找这对世界的热望；初生的太阳啊，你给向日葵以追随的信念，他就是这扎根于地底里的光明；初生的太阳啊，你摩挲着古老的村舍，零星的房屋，刻下岁月消逝的痕迹。 我爱这初生的太阳，你走过万千大地，带给人们期望的气息，心中充溢光明，所到之处，人们仰起头来，是你恒久的追随者。 艾青诗选读后感初中篇10 我很喜爱艾青的现代词，总觉得原本沧桑的文字我很喜爱艾青的现代词，总觉得原本沧桑的文字照旧富有活力，时间飞逝，“为什么我的眼里常含泪
24、水，因为我对这土地爱得深厚”这句诗孕育滋养了几代人，经久不衰。 我诞生在北方，艾青生于浙江金华，属于南方，但他却对异乡疆域的北方充溢酷爱。读着他的北方，仿佛已置身于苍茫的北国土地上，厚厚的黄土地给我带来沉重感，我只身站在无垠的荒漠上，望着从更远的北方吹来的无情的风，正肆虐地带来贫困与饥饿，当时的风很寒冷，但不是刺骨，却给人带来透彻心扉的冰凉。远处的村庄、山坡、河岸、颓垣与荒冢都在呻吟，感叹这个时代的悲伤与不易。我最终看到了，北方人民脸上是些什么，是无奈，是苦痛那种从内心深处的苦痛和对光明社会的企盼。 我顺着作者的笔处，见到了北方人民的不幸与灾难、无奈与苦痛，见到了不愿看到斗争与磨难、渴望和平的
25、广阔劳动人民，也体现出了他剧烈的爱国之情。 尽管这片土地上充溢贫瘠与苦痛，但它是经过了尽管这片土地上充溢贫瘠与苦痛，但它是经过了五千年的洗礼，这上头有我们祖先不屈不挠的精神，还有培育中华儿女的黄河，古老的.国土，古老的河流，哺育了一代又一代中国人。“这是为我所爱的、世界上最艰苦的、与最古老的种族。文字很简短，却深深震憾着我，因为它承载的是那个时代中国广阔群众的精神与信念，寄予着北国明天的和平曙光。 作者以笔为枪，以纸为战场，猛烈抨击侵扰我中华土地者，以博爱之心真实反应出农夫的不易与艰苦，正是他的爱国爱民之心，他的诗词才值得被千秋万代所传唱，颂扬！ 我要思索那个时代以及我此刻的生话，就算缺少或没有艾青的博爱与企盼，北方人也会继承先祖信仰，英勇地生活下去，我也要学会英勇、坚毅，努力奋斗，到达幻想的生活！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页