2023年草船借箭读后感作文8篇.docx

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1、2023年草船借箭读后感作文8篇 仔细品尝一部名著后,信任大家都增长了不少见闻,须要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是我给大家共享的草船借箭读后感作文,希望对大家能有所帮助。 草船借箭读后感作文篇1 草船借箭写了诸葛亮知天时懂地识人心,顺当的向曹操借到了十万支箭。 诸葛亮先看天象,知道三天后有大雾,察看水流知道船回来是顺风顺水,还了解鲁肃是个醇厚人,曹操生性又多疑,不会出兵追逐,所以能借箭胜利,因为他做了充分的打算工作。 从中可以看出,要想取得胜利,要提前做好打算。拿军训来说吧,军训进行了艰苦训练,我们每天6:00起来跑步,队列训练7:30吃早饭。我们吃早饭时也是特别严

2、格的,不准有一个人说话,只要有一个人说话让全部的人站起来全部不准吃饭。由于这样的长期训练,有了良好的习惯,我们以后都会遵守规则不乱讲话。 大到队的严格训练,小到一个学生的学习打算工作,都是为了打有把握之仗。 每节课前我们都要做好课前打算工作,把书都放在桌上。例如上美术课要把水彩笔,油画棒等美术工具打算好;体育课时,我们要穿运动鞋,要做热身运动这些打算工作是为了上好课,学好本事。 草船借箭告知我们,要打有把握的仗,必定要事前做好打算工作,如军训要经过严格的训练,学生课前要仔细预习,考试前要全面复习。 我们要像诸葛亮那样用心钻研,细致思索,刻苦学习,更重要的是要像他那样虚心,宽宏大量,心胸宽敞,用

3、自己的才智证明自己的成果,而不要像周瑜那样心胸狭窄,傲岸自大,只有这样才能使自己早日成材,将来为祖国作出贡献。 草船借箭读后感作文篇2 三国演义是中国四大古典文学著作之一。故事起于东汉末年的黄巾起义,终三国归晋,再现了群雄逐鹿、斗智斗勇的一个个精彩瞬间。诸如:“三顾茅庐”、“草船借箭”、“借东风”、“空城计”等。印象最深的是“草船借箭”。 周瑜平日见诸葛亮料事如神,非常嫉妒。一天,周瑜请诸葛亮三天造好十万支箭并立下军令状。周瑜又叫人有意延迟时间。又叫鲁肃去探营,诸葛亮请他调二十条船,每船二十名军士,二百个草靶子,船上布上幔子。鲁肃没把这事跟周瑜说,周瑜心中起疑。 直到第三天四更,诸葛亮邀鲁肃去

4、取箭。鲁肃问哪里去取,诸葛亮只笑而不答。船驶往曹营。这时江上大雾漫天。诸葛亮令人将船头朝西,船尾朝东,一字排开。曹操望见敌军突然来袭,江上又大雾充满,看不清虚实,便令一万人乱箭射之。船上插满了箭,船上军士喊:“谢丞相箭。”曹操令人追之,可船顺风行了二十多里了。 诸葛亮对借箭早已心中有数,进行了周密的支配。诸葛亮识天相、晓地理、知己知彼、知敌知友。假如今日无雾,确定惨败;假如鲁肃不忠厚守信,他的计根本使不成;假如曹军大胆出击,就连诸葛亮他自己的性命都保不住,更别说借箭了 从这件事可以看出周瑜为人妒贤嫉能的狭窄心胸, 在现实社会中,我们要做一个做事哟支配的人,其次也要心胸宽广,能容得下比你厉害的人

5、。假如有人比你厉害,应当想方法超越他,而不是设计陷害他。 三国演义,以蜀汉兴亡为主线,生动的地再现了东汉末年至西晋初年那段汹涌澎湃的悲壮历史。 草船借箭读后感作文篇3 读了三国演义中“草船借箭”章节,使我深受启发。 草船借箭讲了心胸狭窄的周瑜,看到了诸葛亮到处比自己高出一筹,便非常嫉妒,甚至想将诸葛亮置于死地而后快,他左思右想最终生出一计,他以军中缺箭为名,在当时没有造箭的条件下,吩咐诸葛亮在十天内造出十万支箭,否则就军法处置。而独具慧眼的诸葛亮足智多谋,趁着大雾充满,只用三天时间就用草船向曹营借了十万支箭。 在草船借箭中,诸葛亮之所以能足智多谋,主要由于四个缘由,其一,他明知道周瑜想陷害他,

6、却仍旧顾全大局,为他借箭;其二,他熟读兵书,有安排有谋略,知已知彼。他知道鲁肃忠厚醇厚,所以让鲁肃帮他打算船只;深知曹操生性多疑,大雾天决不敢大举进攻。其三,他识天文、懂地理,他算准了那天有大雾,敌人探不清虚实,又算准了那天有大风,借风势顺水推舟,可以很快把借了箭的草船送回去。其四,他仔细细致地支配好完成任务的每一个步骤。他在借箭时擂鼓呼喊,虚张声势;受箭时调转方向,使船两面受箭。 草船借箭饱含人生哲理,使我大开眼界,对我有着非凡的意义。 当我们艳羡诸葛亮的足智多谋时,千万不要忽视了他在胜利的道路上付出的艰辛,要踏踏实实地走好追求胜利过程中的每一段路,我是个马虎的人,数学很少考满分,老师说我犯

7、的都是低级错误,很惋惜地被扣1至5分。我有时还会小鸡肚肠,听到指责自己的话,往往不是考虑有则改之,无则加勉,而是追究别人给我提看法的动机是什么。我要向诸葛亮学习,要勤奋好学,刻苦钻研,博学多才;做人就要虚怀若谷,心胸宽广,宽宏大量;做事就要顾全大局,鞠躬尽瘁,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才。 草船借箭读后感作文篇4 我最喜爱里面的草船借箭。朱瑜嫉妒诸葛亮的聪慧和才智,想找机会除掉诸葛亮。所以借军队的箭,让诸葛亮在3天内制作10万支箭。否则脑袋就会掉在地上。诸葛亮向老叔借了20艘船,600名士兵,在每艘船的两边绑上了超人。第三天午夜,诸葛亮吩咐离赵英不远的江面,20艘船头朝东,船

8、尾朝西,一个字排队,对士兵们大喊大叫。曹操听了,连忙起床,但由于江雾胆怯埋伏,不能出兵,连忙吩咐弩箭、时间、漫画箭齐发,全部射向超人。诸葛亮还向士兵们调转初选,靠近赵英,大声喊叫,欢呼,装腔作势,自己和老淑在船舱里喝酒。赵军以为敌军下了功夫,就舍命射箭。一会儿,20艘船上的楚人都被箭填满了,诸葛亮吩咐把名琴送回营地,一边撤退一边大喊。“感谢赵胜相送箭。”“曹操方知道米,下一次追逐的时候,诸葛亮船顺风顺水,怎么能追上呢!诸葛亮回到东吴,下了箭,足足有15万6千支。有了这个计策,朱瑜不得不自己唉声叹气,吃醋的心更强了。 我真佩服诸葛亮。他懂天文学,懂地理,懂神器妙算。我也很敬重他,为天下黎民放弃了

9、安静的田园生活,陷入了打杀杀的生活。我也敬重他的大公无私,敬重他为汉室江山全力以赴的精神品质。我认为人应当这样做。不要为了自己的利益而不顾别人,不要不顾大局,因为自己的小事而背叛。 要想成为诸葛亮这样聪慧伶俐的人,从小就要孜孜不倦地努力学习。 草船借箭读后感作文篇5 我今日看了本书,叫三国演义。我最佩服书当中的一个人物诸葛亮。每当他拿着鹅毛扇轻轻扇风时,就是他在思索问题了,书里令我记忆犹新的故事是:草船借箭。 在那个年头,魏国,吴国,蜀国三个国家不分输赢,诸葛亮是蜀国的丞相,刘备的军师。有一次,他代表蜀国出访到吴国,吴国的大将军周瑜是一个文武双全的人,但周瑜心胸狭窄,他始终很嫉妒诸葛亮的聪慧才

10、智。他给诸葛亮出了个难题:在十天之内造出10万支箭。全部的人听了都很惊异。因为别说十天,就是一个月也造不完10万支箭,但诸葛亮却说只要三天就够了。周瑜听了特别兴奋,假如诸葛亮不能按时交出10万支箭,他就要杀掉诸葛亮。 第一天和其次天,诸葛亮都在家里弹琴喝酒,直到第三天晚上,他才打算了20条大船,并在船上放满了稻草人,他叫士兵们把船往曹营开去。不一会儿,江上大雾充满,曹军看不清晰有多少船只,所以不敢轻易出兵,只能让弓箭手不停地射箭。天亮时,稻草上面已经插满了箭,士兵们清点下来,数量比10万还要多。周瑜虽然得到了10万支箭,但心里却更加的嫉妒诸葛亮了。 我特别喜爱诸葛亮,他读过许多书,而且喜爱动脑

11、筋,总是能够轻松地战胜敌人,总能让大家刮目相看。我要向诸葛亮学习,在暑假里,我打算多看历史故事,了解中国文化,我也要成为一个聪慧的人。 草船借箭读后感作文篇6 今日,我们学习了一篇课文,名叫草船借箭,这篇课文这要讲了,周瑜小肚鸡肠,看到了到处比自己强、好的诸葛亮,便怀恨在心,想害死诸葛亮,于是假借公事,陷害他,而诸葛亮将计就计,足智多谋,只用三天就从曹军那儿借来十万多支箭,挫败了周瑜暗算的故事。 学完课文,我深深地感受到了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群,也感受到了 周瑜阴险,嫉贤妒能,笑里藏刀。 当望见别人比自己精彩时,超过自己时,这种人并不是去探究别人取得成果的缘由,不是奋勉图强,取人之

12、长补己之短,而是冷眼讥讽,甚至恶语中伤,这是多么愚昧,无知的表现啊! 读到中途时,诸葛亮说要下军令状,三天造不好,甘愿受罚,在周瑜看来, 像这种事,十天都不见得能完成,更别说三天了,周瑜想:到时候,他完不成任务,就用军法处置,那他也无话可说! 而诸葛亮心地和善、擅长动脑,很快就想出了解决方法,想在我明白了,我们人人都不要产生嫉妒心,有了嫉妒心,好人也变坏!现在,我肯定要把这个不端正的看法改正过来,做一个优秀的自己、正真的自己,不要一遇到困难就担忧、忐忑担心,要静下心来细致想一想,才有可能胜利的做完一件事情。 读了这篇文章,我懂得了嫉妒心会让人心眼变细、良心变坏,所以我们要远离嫉妒,要心胸广袤,

13、这样才能做一个有用的人! 草船借箭读后感作文篇7 三国演义是我国历史上最优秀的古典名著之一,深受人民群众的宠爱。它的故事也不断地被拍成各种电影、电视剧。趁着暑假,我就从书架上抽出了三国演义,趴在床上静静地看着,去了解那一段刀光剑影的动荡岁月,去体会书中所描述的爱恨情仇。 其中草船借箭的那一部分让我觉得特殊精彩。当时的吴、蜀两家刚刚结盟,曹操却率领大军杀来。东吴的周瑜虽然智勇双全,但是气量太小,一心想借机会除了诸葛亮。他们知道曹操的军队都是北方人,不懂水性。就打算与曹操在水上作战。周瑜找来诸葛亮,命他十日之内造十万支箭备战。但诸葛亮却笑笑说只需三天就够了,还立下军令状。鲁肃等人都觉得这根本就是个

14、不行能完成的任务。可诸葛亮只向鲁肃借了20条船30人,然后一、二天却一点行动也没有。到了第三天凌晨,江上布满大雾,诸葛亮带着装满稻草的船开往曹营,船上的士兵擂鼓呼喊,但当时雾茫茫的,看不清晰,曹操怕有埋伏就不敢出兵,他吩咐弓箭手不停地射箭。就这样,诸葛亮的草船上插满了箭,趁着顺风逃走了。回去一数,船上密密麻麻的有整整十万多支箭呢!真是太精彩了。 通过这个故事,不得不佩服诸葛亮的聪慧才智,当时又没有天气预报,可诸葛亮偏偏料事如神。我想这完全依靠的是他平常积累的科学学问,还有遇事冷静思索的好习惯。再说说周瑜,真让人看不起,一个大将军却这么小气。假如他和诸葛亮能够团结一样的话,肯定会成就一番大事业的

15、。还有那曹操也太笨了,假如当时用上一些火箭的话,结果就完全不一样了,诸葛亮唯恐是逃都来不及喽。真是“当局者迷,旁观者清”啊! 草船借箭读后感作文篇8 大家都知道,每个人做事都有自己的思维,有些人简洁,有些人固执,固执的人非要用自己的方法去做,却不听从别人简洁精致的好方法,以前的我就是这种人,直到我看了“草船借箭”这个故事。 这个故事讲的是周瑜有意犯难诸葛亮,让他在有限的时间里做十万支箭,可没想到诸葛亮是去向曹军借箭,他凭借自己对天文、地理、气象学的精通,通观全局,注意细微环节,很奇妙的得到了曹军送来的箭,看完之后,我自愧不如,我这个一根筋的性格也被触动了。 上周我和妈妈因为学习的流程方法吵了一

16、架,我认为我听完课立刻就可以去写作业了,但妈妈建议我先记笔记,将学问巩固一下,再去写作业,效果会更好。很不情愿的我在书上胡乱画了几笔,还有意将桌子敲得叮当响,妈妈才牵强让我写作业,结果,我不但打篮球的时间都没有了,作业因为我的心浮气躁也被老师打回重写。那时的我记恨在心,把问题都归结到记笔记的身上。发誓以后再也不做笔记,太奢侈时间。但看完这个故事之后,觉得很惭愧,我对我固执己见的思维方式感到脸红。于是,我静静地思索妈妈的话,觉得说的很有道理,于是我尝试了这个方法,学习完视频后仔细做笔记,再完成课后练习,果真效果更好了。 看完这篇文章,我明白了妈妈的专心,也懂得了要从不同的思维去做事。 草船借箭读后感作文本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页

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