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1、2023年红领巾奖章二星章先进个人事迹材料10篇【精选范文】 在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会用到过事迹吧，事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了显明地体现和主动宣扬一种特定时代所须要的精神。一般事迹是怎么起草的呢?以下是我为大家收集的红领巾奖章二星章先进个人事迹材料，欢迎阅读与保藏。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇1 我叫宋文璐,是一名性格开朗、学习成果优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部.学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样爱好广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞许. 一、做先进少先
2、队员,起模范带头作用 我特别酷爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,主动参与各项活动.作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用.我对工作仔细负责,对同学热忱帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的. 二、用实践磨练品行和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、主动向上的班集体,班主任严格、仔细、富有爱心,同学们聪慧、活泼、热忱、开朗,我感到特别华蜜,也特别情愿为集体贡献才智和力气.在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,精彩的完成,学校组织的各项活动我都主动参与,并在活动
3、中起到模范带头作用. 虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特殊傲慢和骄傲.同时,参与各种实践活动,不但熬炼了我各方面的实力,还增加了我战胜困难的信念和毅力. 三、勤奋好学、成果优异 我勤奋学习,立志成材,把志向付之实际行动.入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教化、帮助.学习方面,我求知欲强学习实力强,学学问快.英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习.五年来,我的各学科成果都非常优秀,学习成果始终在班里名列前茅,综合素养测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年.我在课外的学习中也是特别精彩的,曾经荣获过很多奖项. 四、健康的
4、爱好、广泛的爱好来丰富心灵提高素养 我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、敬重别人,别人才会敬重你.在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼.主动学习并担当力所能及的家务.每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情仔细、耐性地向同学解答.在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小挚友.我喜爱弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏竞赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok竞赛荣获二等奖.这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教育,更是我不断努力进取的结晶和多数汗水换来的成果. 以下是我这五年获得主要荣誉 主要荣誉 校内荣誉: _-_学
5、年度第一学期被评为综合评价优秀生 _-_学年度其次学期被评为综合评价优秀生 _-_学年度其次学期被评为综合评价优秀生 _-2023学年度第一学期被评为综合评价优秀生 校级读书节展示活动中荣获三等奖 学校开展“奥运礼仪名片”设计评比中荣获优秀奖 2023-2023学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生 学校科技节“小论文”竞赛中荣获科技小标兵 学校科技节“小试验”竞赛中荣获科技小标兵 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇2 我叫赵凌波，2000年2月诞生，汉族，是邢台市育才小学五(2)班学生。很幸运被班主任焦老师举荐，参与全市优秀少先队员的评比，我既感到激烈，又感到骄傲。借些机会，我仔细地回想了这
6、五年来的团体生活，我为自我是这个大团体中的一员而傲慢!我们每一天的提高和成长，都是校领导和各位老师辛勤付出的结果，正是你们培育了一代又一代“育才精英”，而我只可是是某一方面的某一个代表罢了。 在学校，我是一名好学生。模范遵守小学生守则、小学生日常行为规范和学校的各项规章制度。敬重师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习仔细、刻苦，成果优秀。作为班干部，时刻留意当好班主任的助手，对班工作进取主动，仔细负责，有较强的组织本领。酷爱班团体，到处为团体着想，为老师分忧，多次组织参与学校和班级文化体育活动，为班级争了光。在抓好自我学习的同时，还进取主动热心地帮忙其他同学。明白“一花独放不会香，百花齐放
7、香满园”的道理，当有同学在学习上遇到疑难问题时，耐性地帮忙，毫无保留地讲解，促进了全班同学共同提高。 在家里，我是一名好孩子。虽然我和全部同学一样，是爸爸妈妈的心肝珍宝，但我从不娇生惯养，而是常常帮大人做一些力所能及的家务。比如，帮妈妈择菜洗碗，帮爸爸倒茶端水，父母生病时，还为他们端水送药我明白我的成长也倾注了他们的心血，我要用行动来回报他们，用成果来证明我是一个最优秀的孩子。在外出活动时，我坚持做到不乱仍杂物，主动清理白色垃圾，在公共汽车上，我进取主动为老人让座，在公园里，我热心帮忙小挚友。我觉得，我们也是小公民，增加公民意识，提高道德修养，应从我做起，这也应当是我们小学生必需做到的。 我更
8、是一名优秀的少先队员。五年来，我在各方面都取得了优异的成果。除学习成果连年名列前茅并被评为学校三好学生外，我还克服了重重困难，参与了很多业余学习，如书法、舞蹈、奥数、作文、英语等，并且都取得了可喜的成果，成为同学们学习的榜样。最使我难忘的是2023年收到第一篇作文样刊的晴景，当同学们飞走相告并喊着二(2)班赵凌波时，我感到了骄傲，也正是从那时起先，我下定决心，必需要写出更多更好的作文，为班级和学校争光。四年来，“河北省育才小学”的名字数十次在省内外各种报纸杂志上出现，我明白我的愿望实现了，但我决不会傲慢，我会接着努力，争取取得更好的成果，多为育才小学争光。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇3
9、 我叫李文慧，是南召县向东小学四年级一班的学生。文雅、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中，我主动参与学校的各项活动并取得名次，我也能按时并精彩的完成老师教给我的各项任务，得到了老师们的一样认可。 我是班里的中队长，我酷爱祖国，勤奋学习，立志成才，从入学以来，我总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。我从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐；我酷爱劳动，主动带领少先队员参与少先队开展的各项有益活动。学习上，我求知欲强，课堂上，我擅长质疑，对所学的学问能理解地驾驭；课外，我不满意于课堂上所学到的学问，在课外书上追寻到了更多的学问。除此以外，我还大量阅读一些对自己有益的书籍，以
10、开阔自己的视野、增长学问。在学习中一旦遇到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决，并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到四大名著，我都爱不释手，读得兴致勃勃。 对待师长，我发自内心地敬重与尊敬，是他们赐予了我学问，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我取得的众多成果，因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学，我从来都是不遗余力，以善待人，帮助同学解答难题，我以一颗真诚的心，得到了大家的一样认可。 几年来，我勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的得力小助手。如每天检查作业，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。我到处以身作则，为同学们树立了良好的形
11、象。几年来，我上学从不迟到或早退，上课用心听课，独立思索，仔细完成各科作业。我在学校带头不买零食，不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。并且拿出自己平常的零花钱捐献给今年遭遇旱灾和地震的地方。见到有同学违反了学校规定，我勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 因为我学习成果优异，各方面表现突出，所以在各级各类竞赛中屡获佳绩，但我还有很多不足之处。我信任，靠着自己对学问的追求，我将会以更精彩的表现来呈现自己的才能。我肯定能克服各种困难，取得最终
12、的成功，做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇4 冯冰雅同学是逸夫学校小学五年级学生，优秀少先队员，学校中队长，优秀班干部。入校五年来，她始终严格要求自己，刻苦勤奋，主动上进，能兢兢业业干好本职工作，精彩地完成老师交给的各项任务。 一、德艺双馨，示范全班 在校5年的学习和生活中，养成了良好的道德品质。她酷爱祖国，酷爱人民，始终不忘自己是一名中国少年先锋队队员，主动关切国家大事，留意学习时事政策，在家长的引导和老师的培育下，主动提高自己的是非辨别实力。作为一名一般学生，她遵守学校的各项规章制度，酷爱学校，关切集体，团结同学，敬重老师，言谈举止随和大方
13、，为人处世诚恳守信，生活俭朴，从不攀比。作为班干部，既是老师的好帮手，又是同学们的好榜样。五年中，她从未迟到早退过，带病上课更是寻常。良好的行为习惯，优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。 二、勤奋学习，爱好广泛。 她对待学习一丝不苟，从一年级到五年级始终担当班干部，语文、数学、英语的学习成果在班级乃至全年级都名列前茅，连续五年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号，她的爱好非常广泛，除仔细学习课本学问外，还特殊喜爱看课外优秀图书、奥数和舞蹈。2023年8月在舞蹈表演赛中获国家级团体一等奖。2023年5月荣获支援四川雅安地震献爱心捐款活动先进个人。2023年6月荣获第四
14、届全国青少年“春蕾杯”壹等奖。2023年6月1日被评为校级优秀班干部。2023年7月荣获全国“创新杯”作文征文壹等奖。2023年10月在第13届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中荣获美术贰等奖。2023年11月被评为全市优秀少先队员。2023年12月被评为校级“艺体星”。2023年在奥数竞赛中荣获全国奥林匹克“希望杯”铜牌奖。各种大大小小奖状30多张整整齐齐贴在她自己小卧房墙壁上。她更喜爱读书，书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了很多东西，开阔了视野，增长了学问，丰富了课余时间，同时还提高了写作水平。从书中，懂得了很多做人的道理。她还很喜爱演讲，曾在学校竞赛中取得可喜的成果，成果面前从
15、不傲慢，反而更加刻苦、仔细。敬重老师，主动问好；孝敬父母，为父母做力所能及的事情，父母每天都很忙，回家刚好完成家庭作业，不让父母操劳；能主动帮助同学，帮助那些学习上有困难的同学，发觉班里的同学有了这样那样的的困难，都能带头想方设法解决。 三、老师的小助手，同学的好伙伴 她是老师得力的小助手。因为她有很强的的领导实力和组织实力，老师交给的任务都会尽心竭力精彩地完成。常常带领一些同学排演小节目，老师不在时当小老师，组织主题班会等。还定期带领班上的一些同学出板报，宣扬科学学问、弘扬民族精神。她不仅自己进步，还帮助其它同学和她一起进步。她曾经帮助过班上的一位同学。那位同学英语成果很差，但天赋很高，她主
16、动跟老师提议，跟这位同学一起学习，每天中午都和她一起练习英语单词，在她的不懈帮助下，同学的英语成果有了长足的进步，由原来的四五非常变成了六七非常，再后来就在班里排五六名了，一次小测验，她的成果已经达到90分以上了。 四、开发智力，全面发展 学习上，她从不甘落后。她目的明确，看法端正，勤奋刻苦，仔细踏实。无论主课、副课都一样对待，遇有不同看法，能大胆提出，主动探讨。体育场上，矫捷的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面，身为独生子女的她，不怕脏，不怕累，经常以自己的满头大汗来换取教室的卫生清洁，获得师生的一样好评。 五、培育实力，勇于创新 作为班主任的得力助手，有自己的一套方法。她大胆心细，敢管理
17、，也善管理，点子多，办法高，无论是班会，还是队会，都能出谋划策。作为一名中队长，是班级与少队部的中介桥梁，在素养教学响遍全国的时候，她又能主动探究，勇于创新，不畏艰难坎坷，在实力的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。 总之，冯冰雅同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成果优异，工作精彩，综合素养高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的三好学生。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇5 陆慧琳，女，现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞许。 一、得才兼备 陆慧琳同学是个得
18、才兼备的好学生，年纪不大的她却特别懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教化、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，酷爱集体，助人为乐；她酷爱劳动，主动带领同学们参与学校组织的各项有益的活动，加强体育熬炼，身体素养好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是用心听讲、主动发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的问题就登记来，其次天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成果在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，陆慧琳同学还不断的充溢自己的课外学问，每到双休日，她就早早地起来看课外书，十万个为什么、中
19、国少儿百科全书同时，她还主动参与一些学问竞赛，多次获校级奖。 二、老师、家长的好助手 陆慧琳同学无论在家还是在学校，都受到正确思想的教化和熏陶，因此，她像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的培育下强壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特殊好，从来不和同学闹冲突，成天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。 几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，帮助各科老师探讨做好转差的工作，主动参与帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，协作班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任
20、务，休息日也全然不顾。 她到处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课用心听讲，独立思索，仔细完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告辞”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，经常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。 三、乐于助人 陆慧琳同学不仅学习成果优秀，还乐于助人。她常常与其她
21、班干部一起主动关切班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐性讲解，细致分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。 乐于助人是陆慧琳同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日经常很自卑，陆慧琳知道这个状况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺压她，她总是自告奋勇爱护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，陆慧琳都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她帮助解决；遇到下雨天，陆慧琳就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家在陆慧琳兄弟般的帮助下，
22、这位同学克服了自卑心理，脸上慢慢有了笑容。 我们信任，这位勤奋好学、心灵美妙、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，肯定会像小树苗一样强壮成长。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇6 我叫_，今年11岁，是中心街小学五年级三班学生，我是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生。 从小学一年级至今，我一向担当班上的领悟委员，每次考试成果都名列前茅，并在各级各类书画、征文、演讲等竞赛中荣获大奖，是老师眼中的好学生，同学们心目中的班级领头羊。下方，我向大家说一下我平常的领悟和生活。 一、领悟上刻苦，成果优异 我是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在领悟的.道路上，踏踏实实，一步一
23、个脚印，取得成果时不傲慢，遇到挫折时不气馁。始终持续专心向上、孜孜以求的精神，应对困难，从不言败。课前仔细预习，上课仔细听讲，专心发言，脑子随着老师转，做作业一丝不苟，课后刚好复习。因此，在每次考试中成果都名列前茅，年年被学校评为三好学生和优秀干部。生活中，我不断的充溢自我的课外学问，课余时刻常常阅读有益的课外读物，十万个为什么、中国少儿百科全书、儿童文学在精通电脑的母亲的指导下，还专心地领悟电脑学问，上网查阅资料，解决领悟中的疑难问题，对领悟有着深厚的爱好。 二、生活愉悦，品质优秀 我是一特性格活泼开朗，乐观向上的好少年，别看我年纪不大，但我却非常懂事。敬重师长，团结同学，勤俭节约，爱惜公共
24、财物，遵守公共秩序。我知道：“看法确定高度，细微环节确定成败”，因此我从身边的小事做起。 在家里，我敬重长辈、孝敬父母，勤快、懂事。虽然我是家里的掌上明珠，但我从不娇惯自我，常帮父母做家务，减轻了父母的负担，是父亲、母亲的好帮手。也正正因有我，家里充溢了欢歌笑语。 在学校，我爱自我的班级，爱每一位同学，情愿为同学们服务，用自我的行动影响着四周的每个人，因此，只要是与我同桌过的同学，他们的成果会渐渐提升，连字迹也越写越美丽，常常得到同学家长的夸讲。“帮忙别人，愉悦自我”成为了我的座右铭，领悟上只要有同学向我请教，不管多么忙，我都会停下来，耐性地给同学讲解，直到同学弄懂为止。生活上热心帮忙同学，还
25、带头为贫困山区同学捐出自我的零花钱，捐出自我的课外书。我的人缘特好，每次竞选班干部，我的选票都远远超出其他同学，令人震惊。作为班干部，我以身作则，帮助老师管理好班级，是老师的得力助手，协作班主任管理班级工作，开展班级各项活动，不怕脏不怕累，不管寒冷酷署，专心参与校值日活动，检查监督卫生平安。有时为了完成学校、班级交给的板报，手抄报，绘画任务，经常深夜都没有合眼休息。(环保广告语) 三、爱好广泛，多才多艺 我是个爱好广泛、多才多艺的好学生，琴、棋、书、画、课外阅读等都是我的爱好。我钟爱参与课外活动，不仅仅陶冶了情操，还让我对领悟和生活充溢了热忱和自信。我的书法作品多次获得县级、省级乃至国家级大奖
26、，还多次被学校评为优秀小主持，小书法家，小绘画家。四年级参与县教化局举办的中小学生规范汉字书法竞赛小学组获一等奖，同年6月在学校艺术节中担当主持人，并获得一样好评。学校升旗仪式中常常担当主持和演讲。年底，荣获全国“新华杯”少儿书画大赛优秀奖。我的软笔书法已过专业考试柒级，并多次荣获四川省人才艺术大赛一等奖。 一分耕耘，一分收获，领悟、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，不经验风雨，怎样见彩虹。我坚信我会用正直和和善为词，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;会用自我的志向和追求为笔，进取和奋勉为墨，描绘充溢期望的画;会用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚丽完备的明天。坚信我这个勤奋好学、心灵完备、胸怀宽
27、广的男孩在党的阳光的照射下，在少先队这块沃土的培育下，必需会像小树苗一样强壮成长。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇7 我叫_，是个得才兼备的好学生。在三年的学生活中，我勤奋好学，主动进取，酷爱劳动，关切集体，乐于助人，团结同学，以身作则，每年都荣获“三好学生”称号。 一、得才兼备，屡获佳绩 自入学以来，在生活、学习等各方面我都给自己提出了高标准，能够从严要求自己，虚心接受老师的教化和帮助。在课堂上，守纪律，仔细听讲，勤学好问；在校内里，讲文明，酷爱集体，尊师友爱，乐于助人；在家中，听话懂事，尊老爱幼，常常帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的行为习惯，促使我在德智体美劳等方面得到不断发展与
28、成长，三年来，我的成果始终优秀，先后多次被评为学校“学习习惯之星”、优秀少先队员。我还主动参与各项活动，古诗学问竞赛、乒乓明星故事演讲、硬币书法等，我几乎每次都是拿到第一名，为集体争得了荣誉。 二、酷爱祖国，充溢爱心 四川地震发生后，我含泪看完了赈灾晚会，主动拿出自己积攒的零花钱献给了再去。我的同桌施春雷是单亲家庭的孩子，我常常关切他，帮助他，和他建立了深厚的友情。 三、爱好广泛，全面发展 除了仔细学习课堂学问外，我在声乐、美术等方面也很精彩。我的歌声美丽好听，我的画也活灵活现，常常制作小报展示在班级才艺栏中。我对什么都充溢爱好，是一个活泼可爱、爱好广泛的孩子。 四、爱惜环境，从我做起 我从不
29、往地上乱扔垃圾，而且还常常教化别人要爱护环境。有一次我和家人外出，妈妈把喝完的饮料瓶顺手人到了路边，我不兴奋的说：“都体型好多次了，您怎么又遗忘了？您想让我们的地球变成沙漠吗？您怎么这么不爱惜我们的环境啊！”说着便过去捡起瓶子人进垃圾系箱中。我在学校主动捡垃圾，我的自觉行为感染和影响着集体中的每一员。 在三年的学习生活中，在学校的正确引导和老师的细心教化下，我取得了长足进步，逐步成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年。面对成果和优点，我不会傲慢，而会更加努力的学习，脚踏实地的做好少先队员该做的每一件事。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇8 六（1）班的李琪瑶同学，从小就刻苦努力，经过老师的教
30、育、同学的帮助、家长的辅导及自身的努力，渐渐由一名一般的学生成长为班长，老师的小助手，家长的小帮手，同学的好榜样。 在学习上，李琪瑶在每次的监测中成果为优秀。1-5年级语、数成果双优。课上主动学习，主动回答问题，课下仔细完成作业。多次在学校的各项竞赛中荣获一、二等奖。在两届全国“春蕾杯”征文中获得优秀奖。 自从参与少先队组织以来，李琪瑶能够自觉遵守中国少年先锋队章程，模范遵守小学生守则和行为规范。她主动参与少先队组织的各项活动，并在活动中表现突出，成为其他少先队员的榜样。在班里，她关切同学，酷爱集体，是老师得力的小助手。在队里的活动中，同样也表现出较强的工作实力，成为少先队小干部中的佼佼者，并
31、且具有很强的自主创新意识，为队活动出了很多力。由于李琪瑶同学的精彩表现，两次被评为县优秀少先队员，一次被评为市级三好生。大家一样评比她为我校少先队组织的大队组织委员。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇9 孙旭菲，女，10岁，就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思索、爱好广泛的女孩，特殊擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴，喜爱做各种科学小试验。 文章多次在报刊上发表。孙旭菲擅长写作，并主动向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表，并多次在全国、省、市小学生征文竞赛中获奖。文章先后发表在当代小学生每天爱学习故事作文黄河口晚刊等各种刊物上。因中稿率较高，被全国期刊每天爱学习编
32、辑部选为特约我辑，被东营日报黄河口晚刊选为特约小记者。 主动向社会奉献爱心。依靠自己的实力，用自己发表文章获得的稿费和压岁钱，去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后，她的姐姐郭江燕根据妹妹生前遗愿，专程从日照赶到河口探望孙旭菲，更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙旭菲决心以后会用自己的实力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社黄河口晚刊对此进行了采访，并先后三次专题报道。 创新出版雏鹰报刊。为了熬炼自己的写作实力、培育毅力，从二年级起先，创新出版了一份雏鹰班刊，每月一期，自己既是记者，又是编辑，并发动全班同学主动投稿，调动了同学们的写作热忱，用自己发表文章挣得稿费再给投稿的
33、同学发奖品，调动了全班同学的写作热忱，活跃了班级气氛。 学习成果优异并获得多个奖项。从一年级起先，年年被评为“三好学生”，“背诗小能手”等荣誉称号，学习成果稳定优秀，名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名，决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、故事作文2023年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于2023年12月，在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中，春节期间参与了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料篇10 凌
34、锐锋同学是潭岗小学六（2）中队的学生，是学校少先大队学习委员、中队长、执勤队员、广播员和班长。 他勤奋好学、不耻下问、酷爱集体，关切同学、酷爱祖国、关切社会，在课堂上总是聚精会神地听老师讲课，课下仔细地完成作业。他是父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、好帮手，也是同学们学习的好榜样。他时刻把“少先队员”这个光荣的称号牢记心中，时刻以队章作为自己的准则，努力成为一名优秀的少先队员。连续多年被评为学校的“优秀大队委员”、“三好学生奋刻苦，擅长思索，勇于进取，从不轻言放弃，擅长独立思索，从不盲目信任权威，将雷锋的“钉子精神”发挥到了极致。在经验艰苦的磨砺时，不失奋斗的志气；享受荣誉的赞美时，不沾沾
35、自喜，在同学的心中树立了威信。由于父母的文化水平不高，工作又忙，所以他从小就养成了自觉的好习惯，从不须要父母操劳。有人曾问梵高认为自己画的哪一幅画最好，梵高说自己正在画的那一幅。凌锐锋遇到难题时也正是这样，仔细对待眼前的事，不解决那道题，他是决不会罢休的，因此很多同学也特殊钦佩他。此外，不耻下问也是他的好习惯之一。他常把孔子说的：“三人行，必有我师焉。”这句话放在心上，遇到难题时，他会恳切地请教成果比他差的同学，正是这种好习惯，使他每次期末考试的成果都在班级和年级里名列前茅。 除学习仔细外，他的爱好与爱好也很广泛，他爱打篮球、听音乐，每个周末总会抽时间阅读课外书、报刊和做练习题，还会以练字这种
36、活动来陶冶性情，这使他成为了“德”、“智”、“体”、“美”全面发展的优秀少先队员。别看他的样子一般，语言实力好着呢！幽默着呢！他讲的笑话，常令同学们捧腹大笑，在辩论会上，擅长用有力的证据加上础础逼人的语言令对方张口结舌，这也说明他的学问面是并不仅限于课本的，而是全面式发展的。 在班里，他热衷于搞好同学与班干部之间的关系，从不搞“阶级主义”，深受同学们的爱戴。在生活中，他关切时事、经济与生活大小事，在学习之余还关切社会，这也令他的学问面广了很多。每当别的同学有困难时，他总是二话不说地去帮忙，在大扫除时，他总把脏的、重的往自己的身上扛，尽管如此，但他毫无怨言。每当轮到他执勤时，他总会最早第一个到达
37、学校，以端庄的仪容仪表，整齐的穿着，仔细地对待自己的岗位吗，平常也是一样，他总是一丝不苟，从不徇私，不会因为自己班的就扣少分，不会因为站的时间久就埋怨，给学校树立了一个良好的校风，给同学树立了一个好的榜样。 作为一名少先队员和学校干部，他在工作方面尽职尽责，在班级管理方面勇于创新，擅长出谋划策，成为了老师的“小能手”。人无远虑，必有近忧嘛，他总是从长远去想、从大局去想，在他、老师与众多班干部的共同努力下，六（2）班在学校的地位已经在稳居直上了，同学们的团结意识、班级意识也有所提高，这也令六（2）班成为一个优秀的集体。 正是他的品德力气和热忱，令他着实成为了六（2）班的“领头羊”，正是他在同学中起到的模范带头作用，令他成为了我们学校不行多得的优秀少先队员。信任靠着他的不懈努力，将来肯定会有更大的作为，我们诚心地祝愿他！” 红领巾奖章二星章先进个人事迹材料本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页