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1、2023年疫情幼儿园教师规章制度7篇 在快速改变和不断变革的今日,须要运用制度的场合越来越多,制度是指肯定的规格或法令礼俗。大家知道制度的格式吗?下面是由我给大家带来的疫情幼儿园老师规章制度7篇，让我们一起来看看! 疫情幼儿园老师规章制度篇1 为进一步加强常规管理，提高教职工的组织纪律性和工作责任心，保障幼儿园各项工作的顺当进行，实现“有章可遵，有规可循”，现结合我园的实际状况，制定教职工请假规定如下： 1、全园教职工必需严格遵守上下班作息时间，按时到岗，做到不迟到、不早退、不旷工，上班实行签到制度。 2、教职工有事应提前请假。二天内的向园长请假，三天以上向中心校校长请假，若有全园性重大活动，
2、时间无论长短均需向中心校校长请假，园长请假需经中心校校长批准。请假(无论什么类型的假)都要有书面请假条，其中请病假累计3天以上(含3天)须供应正规医院出具的病假单。教职工请假均需经批准并移交清晰工作后方可离岗，否则按旷工处理。如因特别状况不能事先请假的，也应刚好电话请假，并将书面请假申请表于上班时补交。请假期满，应按时上班并办理销假手续，若因故还不能上班，可以请续假，续假手续与请假手续相同，续假需中心校长审批。 3、严格限制请事假，如有特别状况需请事假，应事先支配好自己的工作，并向园领导提出书面申请，经批准后方可离岗。 4、病假、事假休假期满后，必需刚好销假。因特别状况，临时不能赶回来请假者，
3、事后要主动补假，并说明理由，否则按旷工论。无特别状况，不请假者一律按旷工处理。 5、符合法定婚龄结婚的，可请假三天;实行晚婚的(男25周岁，女23周岁)，可请假10天;再婚可请假3天。(婚假从结婚正日或提前一至两天起算。) 6、本人直属亲属死亡，可请3天丧假。三代内亲属死亡，可请1天丧假。 婚假、产假、探亲假、丧假均按工作规定条例办事。 7、产假顺产为三个月，剖腹产延长十五天;对晚育的(24周岁后生第一胎)，延长女方产假三十天。 8、实行安排生育手术，享有国家规定的休假时间：放置宫内节育器，自手术之日起休息三天;带环受孕人工流产术后休息十五天。实行安排生育手术的休假，不做病假处理。未实行措施导
4、致安排外怀孕做流产手术，产后休息作病假处理。 9、孩子处于哺乳期的老师享受哺乳时间，每天1小时。 10、教职工外出函授学习，原则上利用业余时间，如必需在工作日参与学习进修，课务尽可能自己调代且每学期连续外出学习时间不超过1周，或间断外出学习时间不超过10天;如确有困难须要其他老师代课，每节自付3元，期末时财务处在其工资中扣除;如超过时间，作事假处理;未经园部同意参与各种学历进修的幼儿园不报销任何费用，也不准假，如要请假一律按事假处理。 11、每月出满勤，赐予表扬和适当嘉奖，嘉奖金额为20-25元。 12、如遇特别状况，老师每月可有三次临时离园时间，临时离园必需向副园长说明理由，同意后进行登记。
5、离园累计时间超过0.5小时以上，不享受月全勤奖。 13、每位教职工每学期享受一天公休假，需提前向园长请假同意。请假者酌情扣奖，病假一天扣奖10元，事假一天扣奖20元，旷工一天扣奖50元。 14、因班上老师请假临时代课或担当其它工作任务的，超工作量奖一天为15元。 15、其它事项按中心校老师考核标准 本制度从公布之日起实施，幼儿园以前制定的请假规定同时废止。 疫情幼儿园老师规章制度篇2 为了仔细搞好老师培训工作，完成培训任务提高老师的教化理论水平和业务素养，依据中华人民共和国民办教化促进实施条例的规定，特制定本制度。 一、为帮助青年老师更快地适应幼儿园保教工作和管理方式，为今后工作打下坚实的基础
6、，对新安排的青年老师，开学初对其进行上岗前的培训。思想政治培训由幼儿园统一组织支配，培训内容为教化法规、时事政治、老师职业道德规范及本园规章制度等;业务培训有教学处组织，培训内容为新纲要、教化理念、活动设计、保教工作以及班级管理等。 二、老师培训以参与园内培训为主，选派外出培训为辅。参与县、市、省级培训的老师，要仔细做好培训笔记，培训后，要将培训状况向全体老师进行汇报。 三、组织青年老师主动参与各种类型的教学竞赛活动，各教研组要强化平常的帮练活动。做到在活动中培育，在活动中帮助提高。 四、激励他们主动参与业余文化进修学习，提高青年老师的文化素养，幼儿园在排课上赐予支持，时间上赐予保证。 五、坚
7、持对青年老师的听课，并刚好进行讲评。 六、激励青年老师参与各级试验专题的探讨课写试验报告，总牢固验体会，写试验方案。 七、建立老师培训业务档案，记录老师培训状况;受聘老师应备有培训笔记本，记录本人参与思想政治和业务培训的内容及心得体会。 疫情幼儿园老师规章制度篇3 一、备课制度 第一条老师必需以规程和纲要为依据，探讨制订好各类教化教学安排。 其次条仔细学习教化理论学问，不断汲取新的信息，指导运用于备课。 第三条深化钻研教材，结合本班幼儿年龄特点和实际发展水平备好课，突出重点，突破难点。 第四条按时按质制订好系列安排，如：学期安排、月安排、周安排、日安排、课时安排、嬉戏安排等，每周写一篇以上的视
8、察笔记和教化反思。每周星期五上午准时将下周安排和笔记交园领导批阅。 第五条备课时间除做案头工作外，还必需制作教化活动所需的各种教具、学具，打算供应各种玩具、材料。 第六条坚持团体备课与个人备课相结合。每周一次平行班团体备课。 第七条备课时不得外出或闲谈，不做与备课无关的事情。 第八条激励改革、创新，每学期进行一次评比，对设计新奇、富有创建性的安排、笔记、教案、教化活动设计等予以嘉奖 二、听课制度 第一条每学期组织老师相互听课不少于20次，并仔细做好记录和评议工作。 其次条园长每学期必需有针对性地下班听课20次以上，教学主任干事下班听课40次以上，做好听课记录，刚好进行评议，确定成果，找出差距，
9、提出提议和期望。 第三条骨干老师每学期必需做示范课一次。 第四条青年老师每周自觉听老老师活动，并主动征求看法。 三、老师考评制度 第一条凡本园老师都必需按时理解工作质量的评价考核。 其次条幼儿园成立工作质量考核领导小组。由园长担当组长，各组组长参与。考核领导小组的职责是： 1、拟定考核资料及评价标准 2、确定考核方法 3、定考核时间 4、探讨奖惩方法 5、写考核总结 6、依据考核中发觉的情景提出改善、提高工作的看法和提议。 第三条考核资料包括：出勤情景、工作看法、履行本岗职责情景、工作效果等。由考核领导小组依据不一样时期的要求拟定具体考核提纲。 第四条考核结果填入业务档案。考核结果作为老师晋级
10、、职称评定、选先进及选送外出学习的重要参考资料。 四、教化教学评估制度 第一条为全面提高教化质量，幼儿园逐步开展对教化教学工作的全面评估工作。 其次条成立教化教学质量评估小组，由主管教化工作的园长担当组长，教研组长及老师代表、保育员代表参与。 第三条教化教学质量评估小组在全面教化质量评估的基础上参考本园每个学期教化工作重点，探讨确定评估的资料，制订评估标准，确定评估的方法刚好光，并将评估后的材料进行分析，做出评估总结报告，提出本园改善教化工作的看法及提议。 第四条每学期末开展评估活动。 第五条教化质量结果与奖惩制度挂勾。 第六条每学期教化质量评估总结应作为下阶段制订教化工作安排的重要参考资料。
11、 疫情幼儿园老师规章制度篇4 为了不断提高我园的保教质量和服务质量，充分调动教职工的工作主动性和主动性，客服现实干多干少和干的好干的不好一个样的状况，为此我园制定奖罚制度。 一、班务管理考核制度(每月50元) 1、各班教室门前卫生保持整齐干净，不能出现乱摆乱放的现象。(出现教室地面脏、墙壁乱涂乱画、东西乱摆乱放、教室有异味)任何一项2次以上扣5元。 3、因老师看护不力，导致幼儿常常尿湿裤子的(一月内尿湿裤子达到3次的)，每月扣5元。因老师疏忽，幼儿尿湿裤子后没有刚好通知家长的或师不知让家长反映来的，一次扣10元(幼儿发烧等老师没有发觉者)家长反映状况属实的，一次扣5元。 4、培育每一位幼儿良好
12、的习惯，文明礼貌等，抓好幼儿日常生活常规。上课前，要教育幼儿衣着整齐，、手脸干净、不托鼻涕、梳好头发，杜绝幼儿的物品忘在园内(发觉两次往上者扣其5元)若家长投诉老师对幼儿照看不周，一次扣5元。 5、老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能随意换班、替班、串班上课期间，不准关门，不准串岗，不准闲聊、不准接打与幼儿无关的电话、做到眼观六路.耳听八方，照看好幼儿，各班老师要坚守岗位，不能以任何借口离开教室或做私活、看书、打瞌睡等。发觉一次扣5元，全面照看幼儿，避开发生意外事故。 6、班级教室环境布置要做到趣味化、课程化，要有可操作性，尽量随教学内容刚好调整改变。(扣510元) 二、职业道德考核
13、管理制度;(每学期30元) 1、关切爱惜幼儿，对幼儿要有耐性、爱心，不得用语言羞辱、体罚和变相体罚幼儿。扣5-10元 2不听从领导支配者一次扣50元。 3、对家长要热心、真心、服务周到，上班期间要微笑面对家长来宾，不得向家长索要物品或与家长争吵，要妥当处理与家长的冲突，不得因个人缘由，心情影响园里声誉。510元 4、老师在园内、园外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。老师之间不能挑拨离间说三到四。扣510元 5、衣表不整不当扣5元 违反上述规定，扣除当月职业道德奖;如有家长投诉，经核实老师的确存在过错，造成不良影响，视其情节轻重酌情扣除工资。若因此影响幼儿园正常的教化教学工作秩序造成恶劣影响的，
14、应予辞退。 三、出勤考核管理制度;【每月20元，满勤10元】 1、按时上下交接班，值班期间仔细负责，保持室内外卫生清洁。迟到早退：一次扣5元。 2、出满勤者每月嘉奖10元，请假1天扣满勤奖，扣工资10元。(特别状况由行政会探讨为准】 3、无故旷工：1天扣本月全勤奖，扣工资50元，2天扣基本工资一半，旷工满5天应予辞退。 4值周老师必需早到25分在大门口接园(值周老师交接班时必需有记录)无扣5元。 5、早操、开会、学习，老师都要到场，集体活动和公益劳动都要参与，有事要请假，计入当月考勤，否则按旷课论处。(扣2550元)6每天必需完成自己教案安排，每月完成后交给校方及检查。如有错字;不整齐;不详;
15、不当者。(扣5-10元)三、平安管理考核制度：(20元) 1.工作中造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、抓伤、咬伤、扭伤等，有上述状况之一扣5-10元，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿须要住院治疗的，老师必需担当医疗费用。因看管不当造成幼儿丢失，造成严峻后果的，属老师严峻失职，老师本人负全责，扣除本月工资。 2、幼儿在外玩玩具时老师必需到场。(下课教室里不能留幼儿)一次扣2元。 疫情幼儿园老师规章制度篇5 一、责任制度 各单位要将师德师风建设状况纳入单位目标管理考核之中，将师德师风建设作为提升人才培育、社会服务、事业发展水平的重要指标和载体， 各学校校长是师德师风建设的第一责任人，负
16、领导责任;分管师德师风建设的的副校长(或书记)为主管领导，负主要责任。对因教化管理不力造成重大师德问题的，对单位、有关领导和责任人在评先评优等方面实行一票推翻。对师德师风建设重大问题隐瞒不报，不照实报告、不按时报告、干扰和阻挠照实报告的，追究有关责任人的责任。 二、会议制度 学校班子每学期至少要召开2次师德师风建设专题会议，分析、探讨、支配、总结师德师风工作;学校每年要召开一次全校教职员工参与的师德师风建设大会，要将师德师风建设贯穿到各项工作之中。 三、学习培训制度 各校每月至少要组织1次老师全员参与的师德师风培训。老师要自觉参与接着教化培训，并完成规定学时，按时取得培训合格证。今后，凡老师培
17、训都必需讲师德、必需讲老师礼仪。要把师德师风学习作为老师接着教化的重要内容，做到学习培训常常化、制度化，不断提高学习的针对性和实效性，切实提高广阔老师的师德师风水平。 四、谈心制度 学校领导要常常找教职员工谈心，了解他们的工作和思想状况，帮助解决实际困难，构建和谐和校内文化。 五、档案制度 学校要为每一位教职工建立师德师风档案，特地记载老师师德师风表现状况。其内容为：老师的个人简历、师德师风考核状况、师德师风承诺书或责任状、师德师风学习体会和演讲材料、个人总结、奖惩状况等， 师德师风档案不仅要照实记载老师在师德师风方面取得的成果，而且要照实记载老师违反职业道德方面的状况，既不夸大事实，也不少记
18、漏记，确保记载内容的真实、全面。 六、民主评议制度 要面对社会公开师德师风举报电话、设立师德师风举报箱或建立其他举报和反馈渠道，聘请“师德师风监督员”，构建完善的评议网络，自觉接受学生、家长和社会对师德师风建设进行监督和评议，并实行问卷等方式征求看法，预防和削减违反老师职业道德的.行为。每年九月为全市中小学师德师风活动月。要结合老师节庆祝表彰活动，开门纳谏、进行反思、总结提高。 七、状况报告制度 要比照师德规范要求，老师每学年写出师德师风自查报告，由学校组织鉴定评价，并记入个人师德师风档案。同时，对本地区、本单位有严峻违反师德规范行为及重大问题的，应刚好向上级主管部门报告。 八、考核制度 学校
19、要成立师德师风考核小组，实行领导考核与群众考核相结合、定量考核与定性考核相结合、阶段考核和年度考核相结合的方法，对领导干部和教职员工进行师德师风考核。每学期期末，要以年级组或教研组(含行政组)为单位组织教职工进行师德师风自查互查，每位老师在自查中都应照实报告本人该学期遵守师德规范、职业道德的状况，接受群众评议。考核结果要公示、备案、存档，并把考核结果记入个人档案，作为年度考核、评先评优、职称评定、职务晋升的依据之一。 九、诫勉谈话制度 发觉教职工在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、师德师风等方面有不好的苗头和倾向性问题时，单位负责人应刚好对其进行诫勉谈话，并实施跟踪视察，以观后效。校级干
20、部的诫勉谈话由具有任免权限的上级主管部门负责。 十、奖惩制度 各校要结合实际，完善奖惩机制。对师德高尚、事迹突出的老师，要大力表彰和宣扬他们的先进事迹;对有失德失范言行的老师，要刚好诫勉、警示和处分;对有严峻失德行为、造成严峻后果、影响恶劣者，依据老师法、老师资格条例有关规定，撤销老师资格并予以解聘;在老师资格认定、职务聘任和晋升、表彰嘉奖等工作中实行师德“一票推翻”。 疫情幼儿园老师规章制度篇6 一、师德师风建设目标责任制度。 学校将师德师风建设责任落实到全部老师身上，详细事务由负责人负责，责任明确，无死角，无漏洞，无空白。 二、师德师风互助制度。 学校选择师德好、业务强、思想道德修养高的老
21、师，帮助个别易犯错误、脾气急躁、性格内向、冲动自制实力差、刚参与工作的年轻老师，主要从平安、师德等方面进行思想教化，主要了解他们的工作状况和思想动向，刚好订正问题和不良思想倾向。重大问题要刚好报校长，刚好处理。 三、师德师风学习制度。 学校利用老师例会，老师进行老师教化，组织学习教化法律法规学问，让全部老师理解作为人民老师应当努力做什么，不能做什么，而且全部老师都须要学习笔记。 四、师德师风促进制度。 1、学校师德师风建设由全体教职工相互监督、学生监督、社会舆情监督，并设有公开监督电话。(校长56991155) 2、定期听取社会人士对校师德建设的评议。学校成立家长委员会，开展家长、学生评价老师
22、，老师评价学校行政活动，多听取社会各界的看法和建议。依据收集的看法和建议，制定整改措施，限期整改。 3、学校行政干部、教职员发觉老师违反纪律、违法犯罪现象，无论是否属于自己的干脆工作范围，都必需向学校相关人员报告，无视，推动容忍，发展，学校依据情节和结果负责追究。 4、提高学生的自我爱护意识，学生自身的合法权益受到威逼或侵害后马上通报，争取爱护。 五、师德师风评价制度。 学校接着每天巡逻。每月和每学期的师德评价工作，坚持学校评价和学生、老师评价相结合的方式。接着将教职员的师德评价结果纳入老师教化年级职场评价和老师职务年度评价内容，与老师职场录用、晋升、工作评价等个人利益有关。 六、师德师风评议
23、制度。 学校在每学期末休假前或下半年入学前，集中评价全校教职员德师风，通过老师自我总结分析和日常工作状况记录，调查学校老师德师风管理和老师遵守师德师风规范等不足，制定整改措施，督促执行，提高老师德师风水平。 七、师德师风奖惩制度。 学校每年表扬师德先进的个人和先进的老师。学校每学期评比表彰师德师风优秀老师一次，报告师德师风建设中优秀老师的典型事迹，做好宣扬，扩大影响。例如，选择学校文明班集团优秀班主任优秀老师优秀指导员等。 八、预防和杜绝老师犯罪制度。 1、加强领导，落实责任。预防和杜绝老师犯罪。学校将杜绝老师犯罪纳入师德老师风格建设的重要内容，将杜绝老师犯罪的责任分解为每年或每个老师，形成有
24、效的防范机制。 2.仔细开展防范和杜绝老师犯罪的教化活动。学校应严格执行师德师风学校制度，仔细组织教职工学习法律法规、党纪政纪条款、职业道德规范和准则等相关内容。 3、加强老师管理，严格规范老师行为。每个教职工都要严格遵守学校十项教学禁令。 4.加强学生自我爱护意识教化，加强老师对每个学生的爱护意识。学校结合中小学生平安学问教化，广泛开展学生自我防护、爱护、救援实力的教化活动，着重培育学生日常行为习惯的教化，不断提高学生的道德修养和自我爱护实力。 5、加强监管，刚好汇报，仔细处理。学校仔细落实师德师风监管制度，完善校内教职工相互监管和社会舆情监管制度。假如学校教职工发觉老师犯罪，必需根据师德师
25、风监督制度的规定进行处理和报告。否则，将根据相关规定追究责任。 九、师德师风责任追究和连带责任追究制度。 教职工发生不遵守师德师风规范的行为，依据上级文件精神，根据以下制度进行责任追究和连带责任追究 1、违反师德师风规范的状况较重，结果影响较小的，对当事人下令检查、通报指责、期限修正，当年年度审查评定为基本实力和以下，不得参与评价、晋升和正常晋升工资。 2、师德师风违规情节恶劣，构成犯罪事实的，报上级部门，司法机关依法追究当事人的法律责任。 疫情幼儿园老师规章制度篇7 一、学习制度 1、每周三教研会为师德、师风学习时间，其时间不少于一小时。 2、实行领导包组，包组领导必需在学习中起模范带头作用
26、，利用一切可利用时间给老师做专题辅导。 3、学习形式多样化，实行集中学和自学相结合，辅导和组员探讨相结合，实行个人撰写心得体会与集中沟通相结合。 4、每位老师仔细做好笔记，按要求撰写师德论文和心得体会。 5、老师个人学习状况，定期进行考核，并纳入老师综合评定。 6、领导包组状况： 语文组：胡书亮 数学组：曲超 英语组：乔雪峰 综合组：王智礼 二、师德师风评估奖惩制度 1、成立以校长为第一责任人的师德建设领导小组，使师德建设各个环节均落到实处。 2、在学校醒目位置设立师德师风“举报箱”，广泛听取学生、家长、群众、社会各届人士对老师师德师风的看法和建议，全方位接受社会监督。 3、加强对老师师德鉴定
27、的过程性评价，每期段考后要组织一次学生测评，家长测评和老师互评，期未要组织一次老师自评和师德领导小组考评，为学年度考核供应依据。 4、严格按程序、按标准、按时间、按指标对老师的师德作出客观公正的鉴定，并依据三门峡市教化局师德考评奖惩条例实施奖惩。 5、学校每学年要评比出占老师总数5%的师德标兵，并在老师节期间进行表彰。 6、实行师德上访案件及师德重大案件一票推翻制，发生案件的老师本年度师德考核为不合格，并取消评优、评先、评模、晋级资格。 7、强化监督考核，完善师德师风考核评估制度和师德建设约束机制，建立师德档案，坚持教学成果和育人成果双向考核，形成学生评老师、老师评校长、社会评学校活动。 三、
28、师德师风档案管理和经费保障制度 1、老师个人师德师风学习状况纳入老师专业成长档案，做会老师专业成长发展的依据之一。 2、把期中和期末两次考评纳入老师专项考核，并载入学校档案，成为老师评模、评先、晋级和年度考核依据之一。 3、学校供应专项经费，对每学年评出的师德标兵，在老师节期间进行表彰。 疫情幼儿园老师规章制度本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页