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1、2023年班级弘扬雷锋精神策划书5篇 一年之始，万物复苏，春风暖中花绚丽，阳春之日，莺飞草长，雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望，我们看到了金秋的硕果满载。班级弘扬雷锋精神策划书怎么写?我今日在这里给大家共享一些关于班级弘扬雷锋精神策划书，希望能帮到各位。 班级弘扬雷锋精神策划书1 一、活动背景 雷锋是时代英雄，他懂得了“怎样做人，为谁活着”，能把自己“有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋无时无刻在为人民服务，雷锋值得我们去学习，雷锋是我们的榜样，我们倡议学习雷锋活动。 我们以雷锋作为榜样，雷锋有着吃苦耐劳精神，学习雷锋，讲文明礼仪，引导同学们摒弃生活陋俗，养成良好
2、的行为习惯，提高广阔同学的文明素养，构建和谐校内。 二、活动目的 1) 通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事，让学生进一步理解雷锋精神，从而激发学生向雷锋同志学习的热忱; 2) 通过研讨，让学生们明确雷锋精神的内涵，在学习、生活中学习雷锋精神; 3) 争创文明校内，营造美妙环境; 4)争创文明班级，营造温馨团队; 5)争当文明学生，做和谐文明使者; 6)遵纪遵守法律，严于律己，明礼修身，团结友爱。 三、班会内容 主 题：学习雷锋构建和谐校内 内 容：1、读雷锋日记; 2、查找雷锋故事，进行探讨; 3、用实际行动学雷锋(开展互助捐献物品、清洗校车、整理寝室内务卫生); 4、学习构建和谐校内倡议书;
3、 5、学习文秘专业人才培育方案和课程标准; 时 间：20_年3月15日上午10：00 地 点：北院706教室 主 持 人：陈_ 记 录 人：郭_ 策 划 人：胡_ 图片采集：肖_ 嘉 宾：辅导员_ 活动对象：文秘1001班 道 具：相机、粉笔、材料纸、中性笔、手提电脑、雷锋日记手册 四、活动打算 1)确定班会开展的时间; 2)上网收集一些相关的学问与故事; 3)确定相机的电是否有电，是否没有问题; 4)提前交好申请书，确定好教室，与老师协商班会开展，时间是否与老师时间有冲突; 5) 选好主持人、记录人、图片采集人、活动宣扬人; 6)提前通知学生打算好构建和谐校内理念，绽开班会; 7)通知学生提
4、前到达会场参加班会; 8) 提前一小时通知相关人员做好会场的布置，检查仪器是否有问题; 五、活动流程 一)、主持人首先宣布：欢迎辅导员光临此次活动。主持人介绍此次班会的相关工作人员，以及对其表示感谢。 二)、主持人致开场词 三)、组织委员带领大家学习雷锋日记 组织委员带领大家学习雷锋，贯彻雷锋精神，通过学习，进行探讨我们 今后应当怎么做? 四)、纪律委员带领大家学习构建和谐校内倡议书 文明从我做起，构建和谐校内。校内是我们共同的家园，我们应当尽自己的本能爱惜自己的家园，爱惜家园里的家人。 五)、纪律委员带领大家学习校纪学风督察队工作职责 为进一步加强我院的校纪学风建设，切实变更目前我院部分学生
5、中存在的某些不文明的行为和现象，充分调动学生学习的主动性和主体能动性，培育学生的良好学习生活习惯，建设文明和谐、健康向上的优良学风，营造良好的教学环境和学习氛围。 六)、学习委员带领大家学习人才培育方案和课程标准两个文件; 七)、邀请辅导员上台讲话并结束此次班会; 八)、班会结束，组织好打扫教室卫生，方可离开。 六、突发状况 一)、辅导员突然有紧急事情，不能刚好参与此次班会，可由学习委员代表发言; 二)、有的同学不能来参与班会，组织委员应当落实到位，了解状况，并做好应对计策; 三)、收集的纸质文档主持人遗忘带来，宣扬委员应做好备份，电脑上应留备份。 七、留意事项 一)、班会要按时起先，纪律委员
6、清点人数; 二)、会场布置合理，彰显主题，做到显明，大气; 三)、整个会场应处在轻松氛围中，可在不影响会场气氛的状况下小声争论，手机必需调成振动; 四)、不要乱扔垃圾，不要随意挪动桌椅，不要在桌椅上刻画; 五)、会后留相关同学进行教室卫生打扫; 图片采集人将照片发入群里和组织委员，组织委员刚好写好班会总结。 班级弘扬雷锋精神策划书2 一、活动目的 以“雷锋精神你我传递，魅力班级，从我做起”为主题。弘扬民族传统与民族精神，弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。学校雷锋精神，把握雷锋精神的实质，培育树立正确的人生观、价值观、世界观。使雷锋就是给予时代内涵。以实际行动来促进同学的良好习惯的形成，进一步推动我班的
7、精神文明建设，为创建文明班级作出自己应有的贡献。 二、活动主题 雷锋精神你我传递，魅力533，从我做起 三、活动要求 “学雷锋”活动要立足本职，使学雷锋深化到每个人心里，从我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行，爱一行，专一行。不留于形式。每位同学要高度重视，班干部细心组织，团结协作，班主任从旁帮助指导。把此次活动作为本月工作的重点。加强对本次活动的宣扬，让学雷锋深化每个人乡里。营造良好的精神氛围，掀起学雷锋活动的新高潮。 四、活动时间 三月起 五、活动内容 1、 在班上与班干部进行策划、布置“学雷锋”活动方案 2、 在班级对同学学雷锋的内容与意义等进行讲解，增加同学对雷锋精神的深化相识及新
8、时代弘扬雷锋精神的时代意义。 3、 利用网络、电视、广播等的宣扬同学自行理解并对此开展“弘扬雷锋精神”的探讨会。 什么是雷锋精神? 雷锋精神是否过时? 学雷锋应如何从身边小事做起? 制定个人的学雷锋活动安排 六、进行学雷锋讲故事竞赛，晒好人好事 学雷锋活动贵在持之以恒，希望每位同学都以学习雷锋活动为契机，主动学习雷锋精神，做好实践得出结论，增加班级凝合力。把实际工作做好，让同学的学风与精神面貌逗得到提高。 班级弘扬雷锋精神策划书3 一、指导思想： 雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育
9、人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，我校大队部依据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20_年开展学雷锋志愿服务活动方案。 二、活动目标： 1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机，党团员老师组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。 2、引导广阔师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推动学校德育工作开展。 3、加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题： 学雷锋精神，做文明学生;承优良传统，献爱心感恩。 四、活动时间： 三月份：学雷锋活动月; 五、活动支配： (一)、营造学雷锋氛围 1、课间音乐播
10、放学雷锋歌曲 2、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。 3、周一(3月7日)升旗仪式进行学雷锋动员。 (二)、学雷锋见行动 1、将爱心献给社会，全校师生到社区进行义务劳动。 时间：3月4日下午其次节课 (1)一、二年级清扫自家楼道 (2)三年级清扫社区老年人门球场 (3)四年级打扫社区健身场 (4)五年级打扫社区幼儿园 (5)六年级打扫社区老年活动中心 人员支配： 三年级：负责人： 随队老师： 四年级：负责人： 随队老师： 五年级：负责人： 随队老师： 六年级：负责人： 随队老师： 2、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教化契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。 3、将爱心献给地球 以“
11、植树节”为教化契机，结合学校劳动基地建设，绿化校内。 4、将爱心献给他人 开展多种形式的助人、互助活动：把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费;为学校图书馆、班级图书角捐献图书;帮助小同学打扫卫生等等 5、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节约 (三)组织评价 学雷锋活动通过学校统一组织支配与班级自主组织开展相结合，留意保存资料，三月底学校对各班学雷锋状况进行综合表彰。仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与感恩教化相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今日，
12、让雷锋精神永驻校内。 班级弘扬雷锋精神策划书4 一、指导思想 雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推动校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教化，养成文明习惯，特殊在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校内精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校内良好、和谐的育人环境，使学生的整体素养得到全面提高。 二、活动目的 1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教化特色的学
13、雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面; 3、通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生 四、活动口号 把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生 五、活动时间 20_年3月 六、活动地点 班级、校内内、社区 七、活动支配 (一)第一阶段 1周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。 2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语 3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的踪迹，感悟雷
14、锋的品德、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。 详细活动形式如下： 读雷锋日记;学习雷锋的事迹 组织学生自主观看雷锋电影。(详细时间另定) 说一个雷锋的故事 唱一首有关雷锋的歌 做一件好事。 3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报 组织评比“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，呈现新世纪少先队员的精神风貌。 (二)其次阶段实施 学雷锋，献爱心 1、立足校内，学雷锋 、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，接着深化开展爱心助学活动使同
15、学们共同进步。 、为班级，为学校，做一件好事。 结合“3.12”植树节，开展“我为学校(社区)添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲自种植一棵盆栽，美化教室生物角。 开展_小学2023-2023年度其次学期科技节活动。(科技小论文竞赛、“畅想将来科技生活”绘画竞赛、找寻生活妙招、变废为宝创意制作、科普学问手抄报) 2、立足社会，学雷锋时间：周二下午班队课(看天气状况而定) (1)一、二年级捡取校内杂物 (2)三至五年级清扫校内路面 (3)六年级到社区探望孤寡老人，为老人送去祝愿和暖和。 珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。 3月12日以“植树节”为教化契
16、机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而让小学生在活动中体验胜利的欢乐，增加环保意识，生态意识。 1、通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣扬环保意识，并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、“我为班级添新绿”，美化校内环境。 各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。 3、环境爱护，人人有责。 人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱惜绿地、呵护生命”等。 (三)第三阶段活动总结 1、各班要仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与
17、社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校内。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评比出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评比出“学雷锋标兵”一并进行表彰。 2、评比每班一名绿色环保小卫士进行表彰。 班级弘扬雷锋精神策划书5 一、指导思想： 深化实行党的十九大、_届二中、三中、四中全会和习总书记系列讲话精神，紧紧围绕“立德树人”的教化根本任务，主动开展社会主义核心价值观教化，贴近实际、贴近生活、贴近师生，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式人物的宣扬教化，突出学雷锋志愿服务活动，引领广阔师生成为新时期雷锋精神和社会主义核心价值体系的传播者、践行者。 二、活动时间： 三月
18、份 三、活动主题： 学雷锋，做全面发展的一代新人 四、活动内容： 1、广泛开展学雷锋宣扬教化活动。充分利用校报校刊、校内广播、校内网站、电子屏幕、黑板报、墙报、宣扬栏等，广泛开展雷锋事迹、雷锋精神和当前学雷锋活动重要意义的宣扬教化，营造浓郁的学雷锋活动氛围，让学生真心实意接纳雷锋、认同雷锋，觉得雷锋事迹可信、可敬、可学。同时大力发觉、宣扬、表彰学生身边学雷锋先进事迹，在校内掀起学先进、赶先进、当先进的热潮。 2、广泛开展学雷锋志愿服务活动。以关切关爱为主题，以积德行善为动力，建立健全学校学雷锋志愿服务队伍体系。开展爱心志愿服务活动。组织学生到社区、村组、敬老院、福利院、特别学校，通过清洁卫生、
19、献爱心送暖和、结对帮扶等形式，开展敬老扶幼、帮困扶弱、助残助学道德实践活动。开展关爱自然志愿服务活动。组织学生走出校门进行环境调查体验，环保学问宣扬，提倡资源节约、环境友好、低碳环保的生活方式。开展绿化美化志愿服务。组织学生参与义务植树、认养绿地，培育崇尚自然、善待环境的理念。 开展城乡环境清洁活动。组织学生深化社区、街道、村组开展清扫城市卫生死角、清除白色垃圾、清除非法张贴物，提倡垃圾分类，以实际行动净化漂亮家园。组织学生开展文明风尚志愿服务活动，教化和引导学生文明用语、文明排队、文明乘车、文明进餐、文明就寝。 3、广泛开展学雷锋校内文化建设。把弘扬雷锋精神作为校内文化建设的重要内容，通过开
20、展学雷锋活动促进和带动优良教风、学风和校风建设。在学生中开展“九个一”为主要内容的学雷锋活动，即读一本关于雷锋的书籍、看一部关于雷锋的影视剧、唱一首雷锋歌曲、讲一个雷锋故事、写一篇学雷锋的体会、办一期学雷锋专栏、开一次学雷锋班团队会、做一件好事、参与一次志愿服务活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。 通过设立雷锋岗、雷锋小组、雷锋社团、雷锋班级等多种形式，教化学生做全面发展的一代新人。同时，结合“三八”国际妇女节，组织学生开展“感恩母亲”活动，引导学生体会父母的劳苦;结合植树节，组织学生开展“美化班级、美化校内”活动，把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导学
21、生主动投身植绿、养绿、护绿活动中，不断增加绿化意识、环保意识和家园意识。 五、活动要求 1、加强组织领导。各地各校要把组织开展学习、宣扬和实践雷锋精神摆上重要议事日程，要结合实际，细心策划，重点抓好23个有特色的活动，主动探究新时期中小学德育工作的新内容、新方法、新途径。开展学生校外学雷锋活动要制订周密的方案，确保师生的平安。 2、注意工作实效。开展学雷锋活动要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。多运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参加的平台，开拓乐于接受的渠道，调动广阔学生的主动性、主动性，扩大活动参加的覆盖面，增加工作的针对性、实效性。 3、刚好总结反馈。在活动开展期间，各地各校要做好学雷锋活动素材的收集和整理，刚好总结开展活动的成效和做法，刚好将活动状况、图片等资料上传基教科。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页