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1、2023年教师转正申请书600字8篇（精选） 老师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素养提高的程度，从而影响到国家的兴衰。下面是我为大家整理的老师转正申请书600字，假如大家喜爱可以共享给身边的挚友。 老师转正申请书600字篇1 敬重的领导： 您好！ 本人于20_年x月进入学校。入职以来，在校领导和各位老师的热心支持和帮忙下，在各位学生的努力协作下，我仔细做好教学工作，进取完成学校布置的各项任务，使自我渐渐地进入了为人师表的主角。回顾这一段时间的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，下头我把思想、工作等情景做简要的汇报总结。 一、教学上 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法
2、，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自我的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践本领。课后进取和各位老师们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，在平常有空就去听老老师的课，仔细探讨学习老老师们上课时运用的好的教学方法，取其精华，努力使自我的教学本领得到不断的提高和提高。 二、个人素养 作为一名老师，我深切地相识到，信息时代信息更新速度的重要性，并且发此刻国外学习的学问体系结构与国内高校之间存在很多不一样之处，所
3、以我一向不断的巩固自我旧的学问并且尽全力经过各种方式方法更新自我所驾驭的信息和学问。教书之余，我自觉学习与教化相关的学问，深化探讨教材，博览群书以拓宽自我的学问面，提高个人的文化学问素养。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新老师更要勤奋学习，脚踏实地，奋勉图强，树立远大幻想，努力实现奋斗目标和职业幻想。 三、生活上 我严格要求自我，留意自我的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自我，重视“为人师表”的职业形象，自我能做的事自我做，坚持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。酷爱教化、酷爱学校、酷爱学生，为把自我培育成一名优秀的老师
4、而不懈努力。 过去的20_年，是我走上老师工作岗位的第一年，我在各方面都取得了很大提高，但仍旧存在一些缺点和不足。一是理论学问的学习还是欠缺，思索问题不够细致；二是工作虽然很努力，可是个人本领还有待提高，须要重新思索如何开拓教学思路。对于以上缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。 我将踏踏实实工作，在教学方面我会虚心向有阅历的老老师学习，搞好课堂管理。同时将会更加主动进取、不断总结，努力提高自我的教学水平和工作本领，为学校的教化事业作出应有的力气。在此之际，我慎重向学院提出转正申请，请领导赐予批准！ 此致 敬礼！ 申请人：_ 20_年月日 老师转正申请书600字篇2 我于20_年2月通过招考
5、参与工作。参与工作三个月来，在领导和各位老师的热心支持和帮助下，各位学生的努力协作下，我仔细做好教学工作，主动完成学校布置的各项任务，使自己从莽撞的毕业生渐渐地进入了为人师表的角色。回顾三个月的工作，劳碌伴随着充溢，汗水伴随着收获，下面我把工作中的思想、工作等状况做简要的总结。 一、教学方面 来到工作岗位后，快速熟识学校的教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践。我教授的课程是 “电子技术基础”，在实践之中针对教学学问、学生的接受程度，随时的调整授课节奏和方法。遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查。课堂上最大限度
6、地运用自己的所学学问，结合专业培育方向，实际就业状况，激发学生的学习爱好，引导学生主动的学习，并通过试验培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，平常多听老老师的课，仔细探讨学习他们上课时运用的好的教学方法，努力培育自己的教学实力，让自己能够尽快胜任岗位工作。 二、工作方面 除教学任务，因系里人力惊慌，我还担当了教学秘书的工作。主动完成教务处、系部交给的各项工作。从开学初的教室普查、维护到教材领取分发、老师课表发放、授课时间调整、实训教学秩序管理、老师业务档案整理、考核档案归档、期中教学检查、14届毕业生成果统计、资格证核对、毕业资格审查等各项工作。在充溢而劳
7、碌的工作中，快速熟识了学院教学管理的规章制度，系部教学管理的要求，对教学管理有了深刻的相识，对学校各部门的运作也有了基本的了解。 三、个人素养方面 作为一名老师，我深切地相识到，提高自身素养修养的重要性。才高为师，德高为范，想要教好学生，首先自己要做好身后的积累。所以我一方面巩固自己旧的学问并且主动学习专业领域新的学问。自觉学习教化方法的学问，学习高职教化新进的教学方法，涉猎职业发展、学生心理等各方面的学问，拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。通过努力提高自己的的素养，主动工作，热忱生活，酷爱教化、酷爱学校、酷爱学生，为把自己培育成一名优秀的老师而不懈努力。 过去的三个月，是我走上教化岗
8、位的第一步，虽然时间和短暂，我却觉得格外充溢。学院领导和老师踏实的工作作风，热忱恳切的处事风格，让我深受感染。是他们用辛勤的汗水和静默的付出，守护着学校这片热土，培育这学生，让学生能够安心的求知、成才。也更坚决了让我以他们为榜样的信念，努力让自己成为一名优秀的老师。 工作中，我在各方面都取得了肯定进步，但还存在许多缺点和不足。政治理论基础不够扎实，理论联系实际的实力有待进一步加强，自己的综合整体素养还有待进一步的提高。工作中有时不够细致。对于以上缺点和不足，我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作，虚心向同事学习，努力提高自身素养。 为此，我慎重向组织提出转正申请，假如组织批准，我会以此作
9、为自己人生又一个新的起点，在将来的征途上接着不断努力，到处以严标准要求自己，力争做一个优秀的人民老师。假如组织不批准或者延期转正，说明我还不具备一个人民老师的条件，我肯定加倍努力，接着接受组织的考验，争取早日成为一名合格老师。请组织接受我的申请，并对我进行审查和考验。 老师转正申请书600字篇3 敬重的领导： 本学期我担当的是三（3），三（4）班的英语教学工作，由于三年级正处于小学中低段，正是承上启下特别重要的一年的，因此在这一学期我把留意力重点放在了培育孩子的英语学习爱好、学习习惯上。一转瞬间四个多月的时间就这样在匆忙中溜走，回想一下本学期的工作以便查漏补缺。 一、仔细备课、面对全体授课 在
10、教学中，仔细备课，仔细观看远程教化课程辅导和教学参考书，制定好教学安排，依据学生的实际学习状况和向其他老师取得的阅历，不断地加以改善修改；在传授学生学问时，不厌其烦，耐性教育学生，利用早晨同学们到校后空闲时间指导学生朗读，还耐性地辅导学生复习遗漏学问；在传授学生学问的同时，并对他们进行思想教化，教化优生帮助后进生。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上，仔细授课，运用远教资源、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教化学生。教学生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习爱好。激励学生大胆质疑，注意师生互动、生生互动的教学，充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、
11、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 其次、在批改作业方面。学生的作业总是按时刚好地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高了教学质量。 第三、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 三、自身的学习 鉴于自己在小学英语教学方面没有阅历，我抓紧一切机会向其他老师学习，专心收集有助于小学英语课堂教学的各种嬉戏、活动。同时多听录音磁带，让自己的语音和语调标准。 以上是我这学期在小学英语教学方面取得的成果和阅历，但也存在较多的不足，如课堂操作欠敏捷
12、，尤其是后进生工作，由于客观缘由，做的不够，以致于成果不志向。 总之，由于本人缺少小学英语教学阅历和对学生的实际学习状况不了解，学生本学期的成果不志向，在今后的教学工作中，我会努力填补自己在教学工作中不足，也会不耻下问，向其他老师学习，争取迈上一个新台阶。 以上是我的工作基本状况，经过试用期的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我提出转正申请，请求领导给我一个为x效力的机会。 申请人： 20_年_月_日 老师转正申请书600字篇4 敬重的领导： 本学期，本人酷爱本职工作，仔细学习新课程的教化理论，广泛涉猎各种学问，努力使自己形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所
13、得，不断提高，从而教学相长，不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了能把教化工作做的更好，现将本人本学期的教学工作总结如下： 本学期，我六年级数学教学工作。教学方面，我始终保持严谨的治学看法，仔细钻研教材，改进教化教学方法，探究教化教学规律，尽职尽责的完成教学任务。 一、仔细备课、上课，学生作业分层布置，全批全改，充分了解每一位学生的特点，尽可能的因材施教，在教学中，对后进生更是不遗余力，悉心辅导，作业面批面改，不让一个同学掉队。主动参加听课、评课，虚心向有阅历的领导、老老师学习教学方法，博采众长，提高教学水平。了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困
14、难，并实行相应的预防措施。 二、本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境，把学生在获得学问和技能的同时，在情感、看法价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。课前细心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，登记学生学习中的闪光点或困惑，是老师最珍贵的第一手资料，教学阅历的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高老师的教学水评是非常有用。提倡自主性“学生是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大减弱，学生成了学习的主子，
15、学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获。 三、创新评价，激励促进学生全面发展。我把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热忱，促进学生全面发展的手段，也作为老师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和驾驭，更关注他们情感与看法的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的改变和发展。抓基础学问的驾驭，抓课堂作业的堂堂清，采纳定性与定量相结合，定量采纳等级制，定性采纳评语的形式，更多地关注学生已经驾驭了什么，获得了那些进步，具备了什么实力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信念，提高学生学习数学的爱好，促进学生的发展。坚
16、持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进老师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生肃穆、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。 总体而言，这学期我爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作，主动参与教学教研活动，在校领导的指导和老师们的帮助下，本学期在教学方面取得了一些成果但也存在些不足，对于“得”我会把它当作自己的财宝，对于“失”会在今后的教学中努力去改善，力争把教学工作做得更好。 以上是我的工作基本状况，经过一段时间的熬炼，我已经达到了转刚要求，在此我提出转正申请，请求领导给我一个为x效力的机会。 申请人： 20_年_月_日 老师转正申请书600字篇5 敬重的领导：
17、我于20_年7月通过特岗老师招考安排到威宁县黑石头中学工作。这三年来，在校领导和同事们的关切、支持、指导下，我胜利地实现了从学生到老师的转变，工作实力得到了熬炼，思想相识有了极大的提高。 一、班级管理方面： 三年的工作实践，我从师爱的基础责任心动身，班级管理教学过程中，我时时牢记责随意识，因为没有责任就办不好教化，没有责任就不会酷爱学生，没有责任就教不好学生，没有对学生负责，对社会负责，对国家负责的责任之心来从事教化，是有愧于人民老师无比光荣而又神圣的称号的，是达不到“捧着一颗心来，不带半根草去”的师爱之最高境界的。在爱的指引下，我所带班级多次被评为优秀班集体，学生也健康成长。 二、教化教学方
18、面： 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前打算好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习爱好，培育学生的实践实力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力找寻解决方法，使自己的教学实力得到不断的进步和提高。 三、个人素养方面： 教书之余，利用各种优越的资源，我自觉学习与教化相关的学问。同时留意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。 四、生活方面： 在
19、生活上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提示自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关切学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好挚友。 经过三年的学习和实践，无论是班级管理，还是教化教学，我自信我已经能够担当“老师”这一称号，三年特岗期满，我希望接着把爱留给全部的学生。我慎重地向各位领导提出我的转正申请，请领导赐予批准！ 申请人：_X 申请日期：_年X月X日 老师转正申请书600字篇6 敬重的教化局领导：
20、怀着对教化事业的幻想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。回首初上工作岗位的这一年，我想的最多的是感谢。作为一名新老师，领导对我的栽培我要表示感谢，学校为我供应的展示平台我要表示感谢，同事对我的帮助我要表示感谢，同时我还要感谢我的学生给我带来的的欢乐! 在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐，我把自己的青春倾注于钟爱的教化事业，倾注于每一个学生身上，劳碌着、辛苦着、奔波着，同时也收获着。一年即将结束，在展望将来的同时，我须要回顾其中的苦辣酸甜来激励和鞭策自己。下面我对这一年的工作做一下总结，以便为以后的工作确立新的目标，以期收获更大的提高。 一、主动学习，努力提高政治思想觉悟。 我深切地
21、相识到，提高政治思想觉悟，是开展好教化工作的基本前提。因此，我注意政治理论的学习，关切教化资讯。在这一年里，我努力提高自身的思想政治素养，仔细学习中小学老师职业道德规范、义务教化法、老师法等教化法律法规，时刻严格要求自己，在教化教学中约束自己、规范自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。 此外，我坚持每周的政治学习，做好学习笔记，并主动撰写心得体会。坚持理论联系实际，坚持学思结合、学以致用，力求做一个学习型的老师。 二、刻苦钻研业务，提高教学质量。 本学年，我担当的是高一(13)、(14)两班的数学学科教学。 教学质量是学校的生命线。作为一名新老师，我深感肩负责任之重大，虽工作繁杂，但不敢
22、懈怠，生怕有负家长和学生。这一年，我主要从以下几个方面努力提高教学质量： 1、坚持业务学习。 欲给学生一滴水，老师先要有一桶水。为了不断提高自身的业务素养，提高教学水平，一方面，我坚持参与学校里的公开课、两校合作等活动，并仔细做好听课笔记，刚好反思、仔细实践;另一方面，我还利用业余时间自觉学习新课程的教化理念，并将所学结合学生详细状况，尝试创建性地开展教学工作;此外，我还仔细学习他人的教学方法和阅历，广泛涉猎各类教化书籍，尽一切可能提高自己的业务水平，努力使自己向着优秀老师去发展。 2、做好教学常规工作，提高教学质量。 (1)备好课再上讲台。教学中，备课是一个必不行少、非常重要的环节，对新老师
23、来说更是这样。于是，每天我都花费大量的时间在备课上，遵照学校的六种课型标准，仔细钻研教材和教法，细心设计导学自主课堂教学。在备课的过程中，我还尽量多收集一些好玩的课外资料作为补充，提高学生的听课爱好。 (2)重视课堂40分钟的教学实践。在教学过程中，我尽量做到内容丰富充溢，教态自然大方，语言生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中，我尤其注意给学生充分的时间进行自主合作、探究学习，让学生自己提出问题、解决问题，激发学生创建潜能，提高学生学习自觉性，营造导学自主高效课堂，提高课堂教学效率。 三、贴近学生，努力提高班主任工作效率。 得益于学校
24、领导对我的信任，我担当高一(13)班班主任。通过向其他优秀班主任的学习，我相识到单方面的严和爱都是不行的，班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。我主要在以下几方面努力： 1.制定切实有效的班规，培育班委自主管理的实力。激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。 2.充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级状况和学生们的心理状态，有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事，这是我对学生进行思想道德建设的有效方法。 3.强化和细化班级管理，营造良好
25、的学习氛围，形成优良班风班纪。帮助学生完善学习习惯，制定相宜学习目标，明确学习安排，端正学习看法，提高学习效率。 现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充溢团结向上风气的集体靠拢。班主任工作细心而又繁琐，是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教化生涯中，我将用我的青春接着耕耘这片园地。 在今后的工作中，我将更加严格要求自己，仔细学习、刻苦钻研，不断提高自己的教学水平，在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加专心，争取能够把班主任工作做得更加圆满，使班集体更加蓬勃向上! 以上就是我一年来的总结。概括之：在学校领导的关切和支持下，我的教学工作已渐渐步入正轨，教学实力、学习实
26、力和专业水平都得到了明显地提升,特此申请转正，请上级批准。我深知：“学海无涯，教无止境”，我将坚持学习，努力奋斗，不断充溢自己、完善自己，争取早日成为一名合格的人民老师，为学校的辉煌明天贡献力气! 申请人：_ 20_年x月x日 老师转正申请书600字篇7 作为一名老师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地相识到，提高政治思想觉悟是开展好教化工作的基本前提。我忠诚于党的教化事业，自觉学习党的理论学问。平常,我主动参与学校组织的政治理论学习，始终严格要求自己，力求自己的一言一行对学生起到表率作用。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，刚好完成学校布置的各项任务。 一、踏实工作，努力提高业务
27、素养 一年来，在校领导和教研员的指导下，在各位老老师的帮助下，在自己刻苦的钻研下，我对“翻转课堂”等前沿的教化理念有了初步的相识和体会。为了打造高效课堂，我仔细备课，细心设计课堂教学活动。课堂上以学生为主体，努力兼顾到各层面的学生，使每位学生学有所得。课后细心布置作业，做到适度、适量。我主动参与区级公开课活动，所做课大自然的语言得到好评并荣获“区级优秀课”奖。同时，我主动踊跃地参与学校组织的业务理论学习，仔细做好培训记录，不断积累教学阅历，努力提高业务水平。 二、乐于奉献，仔细履行党员义务 作为一名预备党员，要向正式党员同志学习，学习他们的身上“乐于奉献”的精神，努力提高“为人民服务”的宗旨意
28、识。一年来，为了学生拥有健康的人格，我专心视察学生的心理改变，发觉问题，耐性谈话，刚好引导，往往过了下班时间还在帮助学生调整心情，激励他们主动进取。对于班上的学困生，我利用午休、课间操等时间一遍遍地为他们讲解不懂的习题，时刻谨记我是一名人们老师，要替人民教化好祖国的花朵。 三、反躬自身，刚好改正自身缺点 曾经的我做事爱拖延，经常因此降低了工作效率与质量。面对自身的不足，我仔细查找缘由，虚心听取身边同志的指责和建议。每周对自己应做的工作做好详尽的安排，每日根据进度完成。一年来，我不仅告辞了拖延的坏习惯，还大大提高了工作效率，将节约出来的时间用于更多地学习和对学生的义务辅导。我的转变也得到了身边同
29、事的确定。 今后，我会一如既往地根据党员的标准严格要求自己。不断提高政治理论水平，提高业务素养，乐于奉献，刚好反思。希望党组织接纳我，恳请党组织同意我的转正申请！ 申请人： 20_年_月_日 老师转正申请书600字篇8 敬重的领导： 转瞬间，来幼儿园已经x个月了，这段时间对我来说是一次特别有益的磨练和尝试现在，我的实习生活即将结束，但是这一段时间所带给我的，却能终身受益，我将珍惜剩下的每一天！这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐性、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，"家园共育"的方式能让幼儿得到更全面更好的发展在实习期间我尝试与每个家长打交道，一起
30、共享孩子在园在家的表现可喜的是孩子一天一天在进步，家长也对我这个实习老师日渐放心幼儿的天性是好仿照、新奇、好问的，但又由于他们自身的生活阅历和学问阅历的局限性，只有靠老师赐予，供应和引导作为一个幼儿园老师，假如自己的学习爱好不广，求知欲不强，不勤于思索，又怎么教出身心全面发展的幼儿呢? 我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难;也知道了自己的不足我们要回到学校来充溢学问，弥补缺口每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的主子真正走进孩子的世界，去发觉他们，变更他们，教化他们。 这个世界就是天才的世界跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们咱也当了一回张老师呢
31、！经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，光靠现在学的学问是远远不够的和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 只有不好的老师，没有不好的孩子幼教原来就是一门须要具有爱心的专业面对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。 在此我提出转正申请，请求领导给我熬炼自己，实现志向的机会，我会用虚心的看法和饱满的热忱做好我的本职工作，为x创建价值，同x展望美妙将来！ 申请人： 20_年_月_日 老师转正申请书600字本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页