《2020春三年级数学下册第一单元两位数乘两位数的乘法第2课时两位数乘两位数教案西师大版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020春三年级数学下册第一单元两位数乘两位数的乘法第2课时两位数乘两位数教案西师大版.pdf（1页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、.第第 2 2 课时课时 两位数乘两位数两位数乘两位数教学内容教学目标教材 P3例 4,P4 课堂活动第 2 题,练习一第 49 题和思考题。1、探讨两位数乘两位数的乘法估算的方法,并能正确估算。2、通过练习,进一步理解乘法的意义,能正确、较快地计算两位数乘整十数。3、引导学生积极参与学习活动,培养喜欢数学的兴趣。探讨估算方法。口算卡片等。教师活动引导学生回顾所学知识,重温两位数乘整十数的计算方法。学生活动1、回顾：上节课学习了什么知识？2、说一说：2030,你是怎样口算的？教学重点教具准备教学过程复习引入主动探索学习新知阿姨的小卖部有许多商品,学校买了 16 个篮球球,大约要多少钱？你能帮忙
2、算一算吗？出示例 4 图：1、怎样列式？2、集体讨论估算方法。3、指名说说。1、先自主探索估算方法。2、同桌互相说一说。反馈练习课堂练习练习一第 7 题。1、学生先独立完成。2、同桌互相说一说。3、全班交流算法。1、P542、P55,怎样列式计算？3、P56,夺红旗游戏。解决问题：78 题。学生先看懂图意,再独立完成,最后你还能提出那些数学问题？思考题,先独立思考,再全班交流。今天我们学习了什么知识？你有什么想法和收获？1、学生先独立完成。2、同桌互相说一说。3、全班交流算法。1、学生独立连线,说说怎样想、算最快。2、写出算式并计算。3、在小组中积极表现,增强集体荣誉感。4、解决问题,独立列式计算,再全班交流。全班说一说。课堂小结.