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1、-校园篇:校园篇:一个鸡蛋一个鸡蛋他是一个自卑的孩子,十五岁,长得又瘦又小,而且他的家庭让同学们看不起,他父亲是卖水果的,母亲在学校边上做修鞋匠。别的孩子全是这个城市中有钱的孩子,父母是有权有势的,他是一个例外,他的父亲没受过教育,花了很多钱让他上了这个重点中学。从来的那天他就受歧视,他穿的衣服是最不好的,别的孩子全穿有牌子的衣服,书包和铅笔盒都要几百块,有人笑话他的破书包,他曾经哭过,可他没告诉过父母,因为怕父母伤心难过,因为这个书包还是妈妈狠下心给他买的。对他最好的就是吴教师,吴教师总是鼓励他,笑眯眯地看着他,吴教师长得又年轻又漂亮,好多孩子都喜欢她。圣诞节到了,所有孩子都给教师买了平安果
2、,都是在那个最大的超市买来的。有包蛇果的,有包脐橙的,还有包苹果的。一个平安果廉价的要十块,贵的要几十块,他没有钱,他也不想和父母要钱,于是他煮了家里的一个鸡蛋送给了吴教师。他小心翼翼地拿着那个鸡蛋,用一好看的红纸包上,同学们问他,你包的什么?怎么这么小这么难看?他说,鸡蛋,送给吴教师的。所有人都哈哈地笑着,他自卑地低下头,他想,送给教师,教师会不会也笑话他?但想不到吴教师不但没有笑话他,而且在全班同学面前说,同学们,这是吴教师收到的最与众不同的礼物,这说明这个同学很有创意,其实不必给教师买什么平安果,有这份心教师就很快乐很冲动了。他哭了,觉得教师对他真好,他总以为自己是穷人的孩子会受到歧视,
3、总以为自己没有尊严,但教师给了他极大的鼓励。教师还给他们讲了一个故事:从前,一个小女孩,她们家很穷,她是个穷孩子,有一天,她的母亲带着她去给校长送礼,让孩子转到这个中心小学来,她的母亲把家里的唯一一只老母鸡送给了校长,那时的校长是村长的儿子,她和母亲说明了来意,并且把那只老母鸡送给了校长,校长说,谁要这东西?我们早吃腻了老母鸡,连小柴鸡都不爱吃了。那句话刺伤了小女孩和她的母亲。她们没有去成中心小学,小女孩还在她们村子里上小学,但她明白了自己应该发奋努力,年年考第一,最后,她以全乡第一的成绩考上了县里的一中,后来,她又考上师,在一所小学里教书。孩子们听完那个故事都很感动,吴教师说,那个女孩子就是
4、我。他听了,眼里已经有了眼泪,没想到,教师也是穷苦孩子出身,教师也给人送过礼,而且被拒绝了!相比而言,他多幸福啊。教师说,同学们,大家应该知道,每个人都是有尊严的,无论贫穷还是富有,所以,这个鸡蛋是不是教师收到的最好的礼物?大家都鼓起掌,而他趴在桌子上,哭了。人生篇人生篇我们的路我们的路敢问路在何方?毕业典礼即将举行,我的心波涛汹涌,奔腾不息。毕业,意味着别离;毕业,意味着我们一段美好韶光的终结。我的心很伤感,将要彼此天涯海角各一方,只要是一个有情感的人自然不免有些伤感。可是,我告诉自己,好男儿,莫悲伤。因为,毕业更意味着收获,更意味着我们又走完了一段意义重大的人生之路,更意味着更加广阔壮丽的
5、前方在等待着我们,也更意味着我们要踏上另一征程!于是,我发出感慨敢问路在何方?.z.-条条大路通罗马在我们的前方有无数条路在等待着我们的选择,等待着我们征服的脚步。有的人说路只有两条,一条路的终点是成功,另一条则是失败。我不同意这种说法,不能以成功与失败与否来区别那条条大道,而是他们所代表的价值取向:一条是仁、善、道德,另一条则是邪、恶,是违背道德的。显然,无论选择哪条路,我们都必须遵守仁、善、道德,只有这样,我们才能防止误入歧途,堕落人生。条条大路通罗马,携带着自己的梦想,遵守着道德去通往心中的罗马。车到山前必有路没有一条路是永远平坦的,有时路甚至让我们手足无措。走投无路时,我们需要牢记没有
6、比拟更长的路,没有比人更高的山。有这么一句话有条件要上,没有条件创造条件也要上,只要心境不绝,只要梦想仍在,只要斗志不减,就一定能踏平崎岖。人往往在成功的前一秒放弃,人往往被崎岖的路吓到,这正是自己不能行的远的原因。没有坚强的心,没有坚决的信念,没有坚持的奋斗,没有煎熬的磨砺,没有艰辛的洗涤,怎能铸成胜利的丰碑?路长,路艰,路迷茫,但只要有一颗永不放弃的心,就能车到山前必有路,柳暗花明又一村,一步一个脚印踏踏实实的到达自己心中的理想之地!路在脚下行过的路要有自己的坚实的脚印。我们征服路的过程的最大意义不是取决于路途风景有多美,不是路有多么宽广和平坦,也不是路的终点是否是成功与失败。它的最大意义
7、在于我们是否留下了脚印,我们留下了什么脚印,我们的脚印对后来者有何影响。最后,我想说:前途是光明的,道路是曲折的。心坦然,路方平。心持恒,路方远。敢问路在何方?路在前方,但是路更在脚下!亲情篇亲情篇学会什么学会什么小时候,踩着放学铃随着跑跳的人群往校门外涌,总能在等候的总家长中找到熟悉的笑脸。然后以今天学校发生什么事情之类的展开话题,朝自己伸出宽厚的手掌接过书包的人,是爸爸。有时在学校遭遇了不愉快的事,就会躲藏在拐角的暗处看着爸爸,他脸上的焦急感随着人群的散尽而逐加剧。委屈时只是想证明在这个世界上,自己还是被疼惜的,而疼惜我的人,用自己足够强大的臂弯撑起一片天,任我肆无忌惮的蔓延。在我感觉到温
8、暖的地方为我当去所有风霜雨雪。父亲,在你的爱里,我只会任性撒娇,原本一切美好善良的纯然天真被时间染成了不在单一的色彩。父亲,你是否会担忧,初出人事,当所有的喜怒哀乐被掩藏在真心后面而演变成虚假的微笑,曲意逢迎。父亲,你是担忧我也学坏吗?时光不会因谁而停留下来,而自己却只能去选择摒弃倔强与稚气,蒙住自己的眼睛,满怀信心的走下去。这是我的意愿,虽然有一些破损的关系,只能维持着最初的残缺轮廓,当初以什么样的.z.-姿势被挖走,就以什么样的姿势始终需索,直到完成生命所需。父亲,我不能在做温室的花朵了,在没有你的以后,我也将单独面对社会,也将为自己的花朵撑起一片天。我该学会了,学着长大,学着懂事,学着知
9、道人心善恶,学会知道在这沧海横流的社会里,永远只能冷暖自知。理想篇理想篇一种奢华的理想追求一种奢华的理想追求小时候,撅着屁股让医生打针,我挥舞着小手勇敢地说将来要当一名飞行员。举家搬迁之后的那两三年,成绩马马虎虎,和新同学的相处也越来越融洽,那时候的理想是希望能够写一手漂亮的好字,为此家里劳师动众,一天不到的时间就把毛笔、油墨、字帖摆在了桌上。这个理想的热度仅仅持续了一个暑假。初中时,我和一个野蛮同学是同桌,闲来没事我们俩总是在桌子下面比划拳脚,刚开场的时候我总是落败,于是当时的理想就是把拳头练得硬硬的,以后可以找个时机好好教训一下同桌。初三的时候,年级里来了新的化学教师,名叫亮。他第一天出现
10、在班上的时候我们正在上自习,班主任还没有把他介绍给我们,班上的女生们已经尖叫一片。于是那时候的理想就是将来也要变成帅哥。自己仔细地想了想,我已经活了这么多年了,我的理想到底是什么?是当飞行员?是希望写一手好字?希望变成靓仔?希望有一份稳定的工作?抑或是自己创业成就亿万富翁?理想不想则已,一想就是个令人头大的问题。为追求自己的梦想,我们可以义无反顾。为追求自己的理想,我们义无反顾,勇往直前。因为执着信念,我们夜以继日,只争朝夕。人的生活方式有两种:第一种方式是像草一样活着,你虽然活着,每年还在成长,但你毕竟只是一棵草,你吸收雨露,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦而产生痛苦,也
11、不会因为你的被踩产生怜悯,已为人们根本没有看到你,所以我们每一个人,都应该像树一样成长,虽然我们现在什么都不是,但是只要有树的种子,即使被踩到泥土中间,依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,当你长成参天大树以后人们在遥远的地方就能看到你,走进你时,还能享受你带来的一片绿荫,作为一棵树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,这就是我们每一天做人的标准和成才的标准。我们因梦想而努力,生命因成长而精彩。因为成长,我们懂得,所有经历风雨的阵痛与坚强,所有的青春无悔的扬和成长,所有奔向未来的激情与欢畅,都是生命的绽放。即使,成长的的道路还很漫长,即使路上依然会有雨雪风霜,但一路有梦想为伴,那些真诚的话语
12、、紧握的双手、温暖的目光,都是彼此的肩膀,让我们肩并肩、手握手,用心喊出笃定的信念:我也许不够成功,但我一定会快乐的成长。感恩篇感恩篇写在感恩节写在感恩节今天收到朋友感恩节的祝福,眼睛有些潮湿的感动。已经不屑于这种信息的问候,曾几何时我发过真情祝福,蓦然回首那不过是一种节日的套活。当信息时代畅通的时候,发现心与心距离,其实并没有那写信时代那样的温馨感动。当我们在彼此转发的时候,或许处于一种关系的维持,或者是一种无聊转发中。在心深处我们在乎的人,一定不需要靠这样的方式留意判断。真正的感恩,是在生活的细节处。如果一个人的感恩只停留在一种语言上,那不过是一种装模作样的表演。就如现实生活中,有些老人的
13、儿女在父母健在的时候,斤斤计较谁付出的多,甚至把父母推出去谋生,还嘴里阵阵有词辩白着自己生活的艰辛。当老人死去的.z.-时候,却个个在那里呼天抢地,又是设什么高档规格请客,会又是请人又唱有吹,这与你尽孝道报答父母的养育之恩,有何意义,不过是让熟悉你的人更看明白你的嘴脸。感恩节或许是在提醒人们保持一种感恩的心,时时不忘生活中帮助过我们的人:比方教师、朋友、同事、领导、父母以及许多素不相识的好心人,曾经给予过在生活困难时期的援助或资助。也许就是一句话,或许就是一个微笑,或许就是一次掌声,虽然是则平凡而又不起眼,但是在当时却像一种无形的力量,让我们重拾生命的勇气,看到一束曙光,像温暖的照耀那暗淡的心
14、房,在感恩节到来时,此刻我们或许不能一一感谢表达,但是我们可以把这份感恩的精神,传承发扬光大,把这样的一份爱心再传递给需要帮助的人,这才是真正意义上的感恩。感恩不是因为对你有所帮助,而希望你有回报的付出,感恩是希望曾经用心帮助的人,心也是同样的善良、正气;也是如我们一样心肠慈悲,总在生活的舞台上扮演的角色,而不是惟利是图,忘恩负义的市侩之人。感恩的心是一颗纯真的心,是一方清澈的天空,总把一种社会的阴暗抛开,用自己小草一样的情怀带给一丝绿意,当春风到来的时候,让满园花香鸟语;感恩不是一种口头的表达,感恩是一种良知的拷问,感恩是一种正义的呼唤,感恩是一种爱的散播。世间所有一切生命都需要我们用疼爱的
15、心去聆听,去亲近,帮助需要帮助的弱势的生命,让每个生命都展现动人的笑容。景物篇景物篇校园秋景校园秋景深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。秋天的校园仍旧光荣宜人,树依旧是则绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树
16、在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比拟好。深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜想:别的星星都到哪里去了?我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!春天的校园春天的校园春姑娘一来,万物复,校园里到处春意盎然,春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足迹。教师带着我们来到操场上,首先映入眼帘的是泛绿的小草,小草的边上 有一些锯齿形的牙,好似一把小锯子,它只有我们的一个手指则长,我用手一摸,手指一下子就破了,我憋足了一口气用力一吹,小草被我吹的弯下了腰,好似在 给我们鞠躬似的
17、。我们又沿着小路来到教室楼后边,一排排高大魁梧的白树就屹立在教学楼的后面,树干上的眼睛好似在看着我们成长,这时只听见叽叽、叽叽!我们一抬头,看见两只喜鹊在树枝头上下飞舞着,原来它们在修补冬天破损的鸟巢,它们飞来飞去忙的不亦乐乎,有时还不停地叽叽、叽叽叫着,好似在对我们说才春天来了春天来了。我们接着向前走着,看见了一颗龙爪槐,它的树干是灰褐色的,有一人多高,树干互相交织着,从远处看仿佛像一把翻开的绿色雨伞.z.-我爱春天,春天给我带来了快乐。回忆篇回忆篇在另一个起点,向之前的故事辞别,就算怎么流泪,没有一座永不熄灯的乐园。风卷过的起点,有疲倦也有种新鲜,太舍不得昨天,就去完成一个更幸福的明天。现
18、在的我回想起小学的种种往事真是哭笑不得,有的让人开心,有的让人伤心。可是,一个摔碎了的瓶子,再怎么看也还是碎的。往事也是如此,无论怎么回忆,也依然是过去了的,再也回不去了。我的脾气有时候很躁,所以很容易伤害别人,由其是朋友,当时和朋友生了气还觉得委屈,但现在懊悔都还来不急。朋友们都四处散了,为了追求自己的梦想而各自高飞,临行时告诉我一句:以后再会。末了,拍拍我的肩膀,说一声:我们永远都是朋友!然后,我总是会很感动的点点头或眨眨眼,答复说:恩,走吧!可是,现在只有我一人在另一个环境中学习,生活。难道就真的没有不散的宴席吗?也许,多少年后,当我猛然看见了朋友们和我那早已布满尘埃的相册,用手抹开灰尘
19、,看见泛黄的相册上那几个女孩并排傻傻的笑时,我一定会感慨地说:珍惜眼前的一切,才明智呀!有时候,有的事情也许并没有永远这两个字做框架,所以,当事情过去的时候,不要为擦肩而过的瞬间而悲伤,而是要懂得遗忘曾经美丽的瞬间。环境篇环境篇为你为你为我为我为他为他你,曾深情地抬头望着白云,你说,是面镜子,照得你的心灵如此纯洁;我,曾在绿树的环抱下尽情游耍,我说,绿树是个伙伴,让我的生活充满乐趣;他,曾在这片广阔的土地上留下足迹,他说,土地是他的根,永远系着他的心。你、我、他,都曾在这样一个美好的环境中生活,都曾感受到、白云、绿树、土地时时刻刻带给我们的快乐和希望!随着时光的流逝,你,盖起了现代化的工厂,高
20、耸的烟囱中滚滚浓烟直奔向那镜子般的。你说,你要成为企业家;我,平地而起了鳞次栉比的高楼大厦,把绿树的王国变成了繁华的商场,我说,我要立足于商界;他,建起了设备齐全的化工厂,工厂里流出的污水遮盖了他曾经留下的足迹,他说,他要追赶现代人的步伐变成了很久没有擦过的镜子,黯然失色,污秽不堪;绿树像患了大病的伙伴,无精打采地痛苦呻吟;土地像溃烂了的根,伤痕累累,千疮百孔。你、我、他在梦中看到了明澈的,快乐的小鸟,绿树成阴的美景和那大片大片开满鲜花的土地。可醒来后的你、我、他再也寻不到那个梦中的五彩缤纷的世界了,只看到阴暗的天空、光秃秃的树木和那荒无人烟的沙漠你惊觉了,我醒悟了,他明白了,、白云、绿树、土地是我们赖以生存的家,没有家,哪有你、我、他、白云、绿树、土地是我们生命的支柱,没有支柱,哪有你、我、他、白云、绿树、土地是我们希望的源泉,没有源泉,哪有你、我、他你,在下思考;我,在绿树旁深思;他,在土地上回忆。那往日的欢乐,为何在失去时才觉察它的可贵;多么希望时光能够倒流,留住你、我、他曾拥有的快乐和希望!轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你、为我、为他,保护地球,留住最美好的环境.z.