2023年春季班主任工作计划5篇.docx

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1、2023年春季班主任工作计划5篇 新学期,为保证在新学期学生能仔细的执行学校的各项制度,使学校、班级的各项工作正常有序的开展,也为学生营造一个良好的学习、生活环境,特制定这一学期工作安排。下面是我为大家带来的2023春季班主任工作安排5篇,希望大家能够喜爱! 更多关于工作安排的相关内容举荐 最新业务员工作安排表支配10篇 部门职工个人工作安排范本2023 2023小学一年级班主任工作安排 年度销售个人工作安排参考 医院年度工作安排五篇范文 春季班主任工作安排1 在中学第一学期里,我的班务工作将在学校组织下,在全体科任老师、家长的协作下,在全体同学的努力下,本着形成良好的班风和学风为目的,抓好班

2、务工作,完成学校布置的各项任务,争创文明班级,让班集体在德智体美劳方面全面发展。 工作目标: 让高一(10)班成为学校、家长、学生都满足的学校,让学生在自我管理班级方面的实力有所提升。 详细措施: 一、德育方面 通过常规的深化管理和规范,培育学生的责随意识和感恩意识,并依此为辐射,提高学生的道德水平,同时,通过各种形式的班会和主题教化活动,强化学生已有的的道德水准和思想相识,使他们进一步明确人生目标。 详细完成以下工作: 1、坚决贯彻执行学校的五个“不准”、六个“禁止”。 2、在“老师节”实行主题班会,让学生对尊师重教的观念有进一步的相识。 3、实行迎国庆60周年主题班会,增加学生的爱国情操。

3、 二、智育方面 促进良好学风的形成,进一步增加学生学习的主动性和主动性。以全面推行主体参加有效课堂教学模式为契机,做好校本化工作,做好对学生成果的目标管理和跟踪,主动发挥每一位任课老师和其他各方面的力气,充分合理地挖掘学生的潜能。 三、体育方面 本学期要主动协作体育老师,提高体育课和活动课的课堂效率,在体育活动中增加学生的合作意识和集体荣誉感;在体育竞技中提高学生的心理素养,增加学生的意志。本学期要狠抓课间操质量,结队整齐、快速、宁静,动作精确、到位、有力。 四、美育方面 本学期打算开展心理讲座,促进学生心理健康发展,削减心理疾病的产生。组织学生进行歌咏竞赛,让学生做到劳逸结合。指导学生上好美

4、术课和音乐课。 五、劳育方面 协作学校的规定,开展相关活动,培育学生遵守纪律、酷爱劳动的良好习惯,增加学生的集体意识,促进班风建设。 本学期本班将争创“校文明班级”,争取在各方面取得进步。 一、班级基本状况以及预期目标 我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的非常钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很协作老师,回答问题的主动性不是很高。另外,男女生之间不是很团结,总体感觉班级凝合力不是很强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特殊浓。 实习阶段我的目标是希望可以提

5、高5班同学的班级凝合力,提高他们学习的主动性,创主动向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。最重要的是,培育学生的学习爱好以及学习目标。 二、今后的安排与措施 1、加强班级常规管理。首先是要以身作则,坚持每天晨晚读按时甚至是 提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提示与督促。另外, 还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整齐与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。 2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工 作中,我将会充分调动班干部的作用。详细措施是对于做得不够的班干部要进行调整,刚好向班干部了解班级状况并且指出他

6、们工作中的优缺点,充分熬炼班干部的实力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。 3、加强后进生的管理。5班学生的成果比较特殊,尖子生比较多,后进生也 比较多。班中有几名学生学习成果不是很好,而且自律性也不是很强,学习主动性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的主动性与主动性,争取把成果提上去。 4、组织一些有利于增加班级凝合力的活动。详细的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于志向教化、奋斗等内容的班会;组织一些班级友情竞赛,像篮球竞赛、乒乓球竞赛等。 5、接着重视关怀教化。目前的教化都提倡以生为本,以德育、爱心教化学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们

7、的知心挚友,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。 我的实习班主任工作安排简略如上,自知有许多做的不够的地方,所以在安排实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议,刚好改正工作中的错误,完善班主任工作。班讯:风正风浓,争上争先,学优品优,成人成才。 春季班主任工作安排2 一、班级状况分析: 本学期本班人数为49人,男30人,女19人。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心,团结友爱,酷爱班集体。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,须要老师的不断督促和悉心教育。尤其是我班男生比较多,个别学生学习、书写、行为习惯都比较差,有待进一步培育。另

8、外我班有一位身体有残疾的学生和4位特别学生(留意力不集中,行为缓慢),对这部分孩子我会多一些耐性、多一些激励,力发觉他们身上的优点,他们更欢乐更自信。这学期我将接着以“一切为了学生的健康发展”为立足点,努力营造主动性上的氛围,以激励为主,使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。 二、工作目标: 1、了解学生思想状况。 2、抓好班主任的日常工作:组织好学生参与升旗和两操,检查本班学生值日生工作,做好个别学生的教化工作。 3、营造良好学习氛围,使学生能主动学习、乐于学习。 4、培育优秀生,发挥优秀生学习带头作用,帮扶困难生。 5、在班级建立小组竞争制度,发挥小组作用使班级卫生、纪律、学习等各方面有

9、更大进步。 6、建立“团结、主动、奋勉向上”的班风。 三、实行的详细措施: 1、高度重视平安教化。狠抓平安工作,把平安工作放在重中之重的首要位置,做到每天讲,时时讲,发觉问题马上解决。任何时候都应警钟长鸣、长抓不懈。要常常利用课前、班会时间对学生进行平安教化。校内内上下楼梯不拥挤,课间玩耍不做危急动作等。校内外,留意交通平安等。让学生快欢乐乐的上学、安平安全的回家。 2、留意养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从

10、不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。 3、重视提高各学科的教学质量。学习上,做到抓两头促中间,促进学生整体水平提高。擅长发觉优等生,在班中树立榜样。正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱动身”。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。加强后三分之一学生的管理:面对全体学生,分类施教,加强对后三分之一学生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长

11、道路上的发展状况。 4、培育班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。 5、重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友。 6、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作:教化

12、学生上好全部学校开设的课程,主动参与体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。 春季班主任工作安排3 本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校支配我担当七年级四班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素养形成的起先阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用。教化家叶圣陶先生说过:“教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人

13、,我深感自己责任重大。有鉴于此,我将仔细视察学生详细状况,虚心向老班主任老师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培育起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班! 现依据本班详细状况特制定安排如下: 一、指导思想 1、仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教化教学理念,驾驭班主任工作的艺术,结合详细状况,实施爱的教化。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝合力。 二、学生基本状况分析 我班现有学生61人,其中男生29人,女生32人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例合适。经过开学几天来的视察,学

14、生的学习状态业已基本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如优良班风、团结帮助、特长发展、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 三、工作目标 我们七四班的班集体建设主题:“让优秀成为一种习惯”。 这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的“优秀是一种习惯”。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。 我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐! 据此,全体

15、同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。 四、详细措施 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。 1、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的养成教化,制定“班级量化管理”评定细则。 2、利用宣扬栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。 3、通过各种校会、班会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则,促进良好的班风、学风的形成。 4、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和主子翁意识,增加班级

16、凝合力。 5、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培育学生良好的学习看法和方法。 6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。 7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创建清洁卫生舒适的学习环境。 8、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化,如交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安。 9、定期召开班干部会议,培育一批实力强,责任心强,能起带头作用的学生担当班干部。充分发挥班干部的模范带头作用,以他们为班核心力气,推动班集体的发展。 9、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题

17、、解决问题,共同教化好学生。 10、学校教化与家庭教化相结合。平常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助激励或帮助学生,作好学生的思想工作。 11、多巡查,查自习、静校和晚寝,时刻视察学生的动向,驾驭学生的状况。 春季班主任工作安排4 随着新一学年来临,我们再次进入了惊慌而又有秩序的工作与学习中来。而我成为四年级的班主任。班主任是一个班的指挥官,班主任工作的好坏干脆影响着班级乃至学校的工作开展。做为一名班主任应当对学生“管如严父,爱如慈母,亲如挚友”。让每一位学生都得到尽可能的全面发展,也为了使新学期班级上能有新的气息,特制定以下安排: 一、班级

18、简析 本班共计学生63名。据以前对这班了解,本班中有近四分之一的学生学习看法和学习习惯有点差。这些人上课不仔细听,下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么方法,因此做作业老是拖延时间。同时,本班学生特殊喜爱讲空话,自制实力差,尤其是几个男生文明行为方面做得很差,总是动不动跟别人吵嘴,打架。整个班级缺少凝合力,集体主义意识淡薄。 二、工作重点 1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的志向和前进的方向。因此,我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。 2、培育良好的班风。针对本班学生上课不用心听,作业不仔细做,行为方面不端正

19、等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风,让正确的舆论和优秀的班风去影响,制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。 3、班级管理细致化、民主化。有句话说:抓在微小处,落在实效中。班主任工作要细致入微,在微小的基础上,我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的主动性。在班级内有班长,有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长,负责关灯的灯长,负责关窗的窗长等。动用完可能的学生,让每一位学生参加到班级的管理中。 4、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分,他们是班级核心。有了这个核心,才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议

20、。指导他们的工作方法,提高他们的工作实力。共同建设好班级。 5、做好与家长的沟通与沟通工作,更好为学生的全面发展服务。 春季班主任工作安排5 今年我接任初一(7)班的班主任工作,这是我首次接任班主任,面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的初一新生,我的想法是:为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里,学到更多的本事,发展自己的特性,提高个人的素养,我将尽我的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么阅历,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教化教学上的理论更好的应用在实践上。终归,班级中的每一位同学,都是一个珍贵的生命。老师的使命就是教化好每一位学生,而班

21、主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。 假如一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我始终勉励自己话。所以身为班主任,首先就是要对得起学生,其次还是要对得起学生,最终还是要对得起学生。至于学校的表扬先进,都是其次。学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的,我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。尽管现在的班主任工作日益繁重,而俗话又说“多做多错,少做少错,不做不错。”往往工作量最多的人,所犯的错误也是最多的。但只要我所想

22、的一切都是为了学生,心里也就没有什么怨言了。在201x20x学年第一学期,同时为响应我校刚胜利申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻,我这学期的初中班主任工作安排如下: 一、指导思想 1、坚持仔细学习、贯彻“全教会精神”,全面推动素养教化,以学校提出的“六个现代教化观念”为指针,以“学会关切”为主线,以“三观教化”为重点,进一步提高学生的政治素养和科学素养。 2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝合力。 3、坚持德育科研,以心理健康教化为重点,深化探讨班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德

23、育的实效型。 二、存在问题: 由于新的教学改革,我们学校只有初中,各年级班级也较多,学校为了更好地促进学生的学习主动性,在各年级都划分了尖子班与平行班,这在肯定程度上对学生的学习产生了压力。作为一名班主任,我们肯定要处理好学生在这方面会产生的各种心情,尽力让我们的每一位学生都朝着正确的方向前进。 2023春季班主任工作安排5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页

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