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1、2023年斑羚飞渡初中读后感5篇 斑羚飞渡沈石溪创作的小说，选自其小说集和乌鸦做邻居。该小说虚构描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱逆境的壮举。下面是我给大家整理的斑羚飞渡初中读后感，希望大家喜爱! 斑羚飞渡初中读后感1 今日午休时，老师让我们仔细品读斑羚飞渡这篇文章。文章里斑羚的所作所为完全出乎我的意料之外，我的心被深深地感动了 斑羚飞渡是动物小说作家沈石溪的著作，讲的是一个令人落泪的动物故事：一大群斑羚在作者与猎人们的追捕下，来到了令人胆寒的万丈悬崖难过崖。难过崖距离对岸的山峰有六米远，即使是举世瞩目的“超羊”，也妄想渡过对岸。但是在这性命攸
2、关的时刻，这群平凡的斑羚却用不平凡的举动渡到了对岸。只见一只少斑羚和一只老斑羚，一上一下，于空中划过一道美丽的弧线，形成一个美丽的月弧。在半空的连接口，少斑羚在老斑羚身上猛一蹬，胜利飞越了所剩的两米路程，而那只可怜的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入万丈悬崖之中，摔得粉身碎骨。随后一只只年轻的斑羚在老斑羚的帮助下，胜利渡过对岸。当然，一只只老斑羚也就这样豪迈赴死猛一回神，我发觉全班宁静。我想，我们全班同学都被斑羚的品质惊呆了! 是什么力气让老斑羚们从容地死去?又是什么力气让小斑羚们奋力拼搏活了下来?这是令人敬佩的舍己为人的品质，这是老斑羚为了种族得以繁衍而自我牺牲的精神。假如老斑羚们没
3、有做出这样的牺牲，小斑羚能活下来吗?它们要么就被猎人逼到悬崖终点，失足落下悬崖，粉身碎骨;要么就全军覆没，被猎人生擒回去，成为人类的盘中餐。如此看来，老斑羚们拥有让人类自愧不如的品质啊!是啊，假如人类拥有这样高尚的品质，那么一个国泰民安的国家，会在某些人手中走向衰败吗?一个个因斗争而出现的孤儿，会在破烂不堪的废墟中，凄惨地喊叫妈妈吗?我们漂亮的地球妈妈会像现在这般，被斗争熬煎得四分五裂、鸡犬不宁吗 读了这篇文章，我知道了动物尽然有我们人类所不及的精神高度，多么可敬的斑羚!我的心被深深地震撼了! 斑羚飞渡初中读后感2 第一次读到斑羚飞渡是多年前的事了，当时颇受感动，感动的鼻涕眼泪一大把。但读的次
4、数越多，越让我感到怀疑不解，怀疑这篇故事的真实性。 故事开头说“我们狩猎队分成好几个小组，在猎狗的帮助下，把七八十只斑羚逼到戛洛山的难过崖上”，“逼”这个词，表明猎人和斑羚群之间的距离应当非常接近，何况“我”甚至能看到羚羊的表情“神情飘渺，好像已进入了某种幻觉状态”。而面对即将到手的猎物，一路追杀的“我们”为什么突然不猎杀斑羚呢?作者支配了一个让斑羚群“冷静选择”的过程，斑羚群明显没有受到“我们”的干扰，说明猎手应当离着斑羚群还有一段距离。这岂不冲突? “好一会儿”，一个“过了一会儿”两个时间用语，“老斑羚”“退后十几步”和助跑起跳，也须要一些时间吧，这时间打哪儿来? “我看得目瞪口呆，全部的
5、猎人都看得目瞪口呆，连狗也惊异地张大嘴，长长的舌头拖出嘴外，停止了吠叫。”有意思，不单单是“我们”这些猎人被这一悲壮举动所感动，而且连那猎狗也大受感染，这会是猎狗?假如“我”真的受感动了，并起先怜悯斑羚群，“我们”这些猎人完全可以快速离开斑羚群，解除对斑羚群的威逼，不再逼迫它们。可是恰恰相反，尽然还猫哭耗子似的对羚羊加以“歌颂”!怎能不让人觉得残忍和伪善。 更荒唐的事，那羚羊还懂得算术，亡命的羚羊甚至比中印斗争中溃逃到的印度军队更守纪律，更训练有素，唉，谁说人是万物灵长，羚羊智商也蛮高的嘛! 另外，感觉“我”很忙，视察羚羊的位置角度频频改变，难怪没有刚好下手打猎! 为了达到教化的目的，可以煽情
6、，但不宜矫揉造作，弄虚作假，否则，可能恰恰相反。这样的文章读多了，还有谁为了国家利益或集体利益而甘于牺牲自己。 斑羚飞渡初中读后感3 最近，我读了我国闻名作家沈石溪写的动物小说斑羚飞渡，觉得这本书非常有意思。沈石溪原名沈一鸣，1952年生于上海，祖籍在浙江慈溪。 他还写过其他的动物小说，如最终一头战象、雪豹悲歌、再被狐狸骗一次、狼王梦等等。 斑羚飞渡里有好几个故事。第一个故事叫红崖羊，讲的是一只名叫黑宝的大黑狼，与一只母狼结婚，生下了一对狼。结果母狼产崽之后竟然死了，由于没有奶喝，其中一只幼狼就饿死了。一天下午，黑宝就抓了一只母的红崖羊，让它给自己的儿子黑球喂奶。 后来，黑宝为了救儿子，被猎人
7、给打死了。红崖羊于是就收养了黑球，想让它变成一只红崖羊。可是没想到，黑球杀死了一只小绵羊!红崖羊觉得很胆怯，它担忧黑球会杀死自己的族群，就有了把睡着的黑球推向悬崖的念头。一只豺狼突然凑了过来，想吃了红崖羊。黑球被豺狼惊醒了，为了爱护红崖羊，它和豺狼打架，最终豺狼跌下了悬崖。红崖羊却还是离开了黑球，追寻自己的族群去了。后来有一次，黑球知恩图报，放了红崖羊一回。 我觉得黑球非常英勇、敢于战斗，为了爱护红崖羊，它尽然用那瘦小的身体和凶残的豺狼打架。而且它很重情义，尽力报答红崖羊对它的哺育之恩。读到黑宝即将要死的时候，我非常感动。从黑宝为了救儿子黑球，引走猎人，最终被猎人杀死，体现出一种浓浓的父爱，和
8、对黑球的宠爱。 斑羚飞渡这个故事，讲解并描述了作者和猎人打算猎杀斑羚。他们把斑羚羊们逼到难过崖的悬崖边，以为它们死定了。突然有一只半大羚羊和一只老公羚羊站了出来，他们来到悬崖边。半大羚羊先跑向悬崖，然后老公羚羊助跑，两只羚羊跳得幅度也不同，半大羚羊跳得高一些，老公羚羊跳得低一些。在半大羚羊即将掉下去的那一刻，老公羚羊正好出现在半大羚羊的蹄下，半大羚羊猛蹬一蹄，跳到了难过崖的另一个悬崖边，而老公羚羊就像一只断了翅膀的鸟笔直地掉进了山涧里。紧接着，成对的羚羊向它们这样，死亡了一半，挽救了一半。猎人们从来没有看过这么壮丽的场面。老公羚羊那么从容的面对死亡，没有一个从死亡里面跑到半大羚羊的队伍里面。这
9、个弧桥是用生命搭成的，没有拥挤。 我读了以后觉得它们这种团结而又奉献自己的力气，很值得我们学习，正如那些白衣天使那样，鞠躬尽瘁为病人们服务;和那些革命先烈们，是他们用鲜血让我们后人生活得更美妙，奉献了自己，让我们中国人民站起来了! 斑羚飞渡初中读后感4 猎人们去打猎，将一群斑羚围堵在一段山崖上，山崖与对面山崖之间有约6米的山涧，而这是斑羚无法跳过的，一只斑羚一般只能跳到4米左右。前进是几十米的深渊和汹涌的江水，后退是咆哮的猎狗和无情的子弹，这群斑羚无论如何也逃脱不了族群灭亡的命运了。看到这里，我几乎不想再看下去，虽然在那样的环境里，人类为了改善生存条件必需要猎杀各类生物，但是灭亡这样可爱和顺的
10、一个族群，还是让人于心不忍。然而再接着看下去，我迷惑了，惊异了，感动了。在斑羚头领的带领下，斑羚们自觉地分成年轻和年老2组，2组的数目相近，年轻的先向对面山崖跳去，年老的随后，当年轻的将要坠落时，年老的恰好赶到它的脚下，成为它的续跳踏板，年轻的斑羚跳上了山崖，年老的斑羚坠入了山涧。 用族群中一半年老同伴的鲜活生命做踏板，持续了另一半年轻同伴的生命，毫无疑问，在当时的状况下，这是极具才智的做法。但是我无法理解，斑羚头领是怎样在它的偶蹄类动物的头脑中产生了这样一个办法;其它斑羚尤其是年老斑羚怎么会听从这个确定，主动牺牲;斑羚们是怎样明确地知晓自己该在哪个组，没有退缩;斑羚头领怎么明白2组数目的不均
11、，带领几头成年斑羚放弃生的机会，踏入老年一组 贪生，怕死，是全部动物的本能，而在斑羚飞渡中表现的，则完全颠覆了我们的这种观念。在这里，它们是智者，是绅士，是视死如归的英雄。它们在几乎不行能的状况下，用我们人类也想不出的方法，胜利挽救了自己的族群，保全了一半的有生力气。在这场角逐中，斑羚是真正的成功者。 看过很多在沉船事故、火灾、地震等灾难中发生的报道，有许多人把生的机会让给别人， 让妇女儿童先走 让人禁不住落泪;也有的人只顾自己，还振振有词 我也有生的权利 这些都是困难人性的表现，在生与死的面前，作为高等社会动物的人类，尚且如此，那么斑羚飞渡中斑羚们的做法就更加让我们无法说明。身处绝境而能冷静
12、思索对策，听从支配，勇于牺牲自我，团结协作以挽救同伴，全部这些，即使是人类，也未必能做到。或许它们其实是山林的精灵，是和我们人类一样的才智动物，只是它们更和善更爱好和平，不象人类，把自己当成地球的统治者，为所欲为地损害其他生物。在这里，它们的做法令人感动，它们的表现比人类还要高尚。 合上书，我闭目想象那片丛林，想象斑羚飞渡山崖的壮烈景象，想象那些胜利逃脱的斑羚们日后的命运。它们还会在山林中游荡，觅食，游戏，繁衍后代，遭受狼豺虎豹和猎人，但是，我希望，它们在自己的家园里，自由地生活，自由地生老病死，飞渡山崖的那一幕，恒久不要再发生。 斑羚飞渡初中读后感5 我酷爱自然，酷爱动物，在有幸读到了一本沈
13、石溪的动物小说后，便一发不行整理，爱上了沈石溪的书。沈石溪在年轻时候去西双版纳插队当过知青，与那里的动物结下了不解之缘，所以他的小说以写动物出名。他书中所描写的动物都是有血有肉有情感的，或可爱、或忠诚、或和善、或哀痛而斑羚飞渡是我读的第一本书，从今我便爱上了这些书中的伙伴们。 斑羚飞渡最让我记忆深刻，可以说是震撼的是这样一个场景：猎人们将斑羚群逼到了难过崖上，一边是猎人，一边是悬崖。斑羚们知道自己被逼上了绝路，只要号声一响，猎枪就会喷火闪电，猎狗就会将他们撕成碎片。读到这里，我不禁为斑羚们担忧起来。山涧有六米宽，而斑羚的极限跳动只有五米，那么它们该怎样脱离险境呢? 这时，斑羚群中走出一名健壮的
14、领头羊来，它四肢粗大有力，羊角大似镰刀，我们称它为镰刀头羊。镰刀头羊一声令下，斑羚群马上分为两队，都是一只年老的配一只年幼的斑羚。这是为什么呢，莫非它们死也要成群结队的奔向死亡吗? 这时，在镰刀头羊的一声号令下，年老的斑羚先冲向悬崖一跃而起，紧接着年幼的斑羚也跳动起了，在空中踏上了老斑羚的背，就像踩在一块踏板上，再次跳动，稳稳地落到了对面的悬崖边上。而老斑羚则掉到了深渊中。紧接着，一组组斑羚效仿第一组，纷纷向悬崖跃去。原来如此!我感叹斑羚的才智，也佩服他们的志气。我想这每组斑羚或许是母女，或许是父子，不论怎样的关系，掉下去的老斑羚都是无悔的，它把生的希望留给了孩子，死的使命留给了自己。 随着一
15、组组斑羚胜利向悬崖那边跃去，猎人恍然惊醒，赶忙装上子弹，向斑羚群射去，但为时已晚。只有镰刀头羊伫立在原地，带着浑身鲜血，一步步坚决地向崖边走去，最终纵身而下。两岸的彩虹与它身影重叠，在一片绚丽中，落入了深渊。 到这里，斑羚飞渡的故事结束了，但我的心久久不能安静，我潸然泪下，为斑羚的才智喝彩，也为斑羚的悲壮牺牲而痛心。老斑羚的献身精神让我钦佩，它们为后代的生存提前结束了自己的生命。我原以为会有些奸滑的老斑羚会偷偷溜走保全自己，然而并没有。它们履行自己的使命，从不放弃年轻斑羚的生的希望。每只年轻斑羚的胜利飞渡，就意味着一只老斑羚要摔的粉身碎骨。它们或有兄弟，或有姐妹，都要在自己面前惨烈逝去，最终轮
16、到自己，也毫不畏惧。年轻力壮的镰刀头羊啊!即使身中枪弹，也不让猎人得逞，宁愿坚韧地跳下悬崖，也不让敌人损害自己的尊严。它选择与老斑羚一起安葬在崖底。它们爱儿女，赛过爱自己。 这让我想起了汶川大地震时看到的新闻，一个母亲被发觉在废墟下，早已没有了呼吸，她弓着背，为怀中的孩子撑起了一片天地，孩子安详地睡着了。旁边放着一个手机，里面写着：“孩子，假如你还活着，肯定要记住，我爱你。”在面对灾难时，人类和斑羚一样，总是把生的希望留给弱小。 但是人类为什么不能与动物和谐相处呢?斑羚是国家爱护野生动物，但总是有人为了一已私欲去偷猎它们。让我在这里为它们呼喊：“人类对珍稀动物的屠杀应当结束了!我们生活在同一个地球上，不论是人类、还是动物，都有同样的生存权利，我们应当爱惜它们，与它们成为挚友。让我们与自然和谐相处，共创美妙家园!” 斑羚飞渡初中读后感本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页