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1、2023年工程测量的实习报告5篇 当我们想要写好一篇报告的时候，须要留意些什么呢?逻辑依次，字体字数等。下面我给大家带来关于工程测量的实习报告5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 工程测量的实习报告篇1 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。为期三周的测量实训结束了，短短的十几天实训，在老师的带领下我们对建筑工程测量这门课程的实习。通过这次实习，让我学到了好多书本上没有的东西，熬炼了许多测绘的基本实力。通过这次实训，我真正的体会到了理论和实贱相结合的重要性。 一、
2、实习目的 (1)巩固课堂教学学问，加深对限制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的实力，从而对限制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步巩固、深化。 (2)驾驭用测量平差理论处理限制测量成果的基本技能。 (3)通过完成限制测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作的安排、组织与管理实力，培育良好的咱也品质和职业道德。 (4)熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。 二、实习设备 水准仪，光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，钢尺，图纸等。 三、实习任务与内容 任务：测绘一张比例为1：500的地形图 内容： 1、水准测量：依据已知水准
3、点的高程，测量其他水准点的高程; 2、导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标; 3、碎步测量：依据限制点，测定碎步点的平面位置和高程; 4、绘图。 四、实习步骤： 1、导线测量： (1)导线测量概述： 导线从一组已知限制点动身，经过7个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。 角度检核条件： 多边形各内角的观测值之和与其理论值之差， 应满意限差要求，其中n为多边形角个数。 坐标增量检核条件： 上述理论值应为零，可事实上一般不等于零，但也应当满意限差要求。 (2)测角： 导线转折角的测量采纳测回法观测用经纬仪测一测回，当盘
4、左、盘右两半测回角值的较差不超过40时，取其平均值。 (3)量边：两点之间进行来回测量 2、水准测量： (1)水准测量原理： 水准测量是利用水准仪供应的水平视线，借助于带有分划的水准 尺，干脆测定地面上两点间的高差，然后依据已知点高程和测得的高差，推算出未知点高程。设水准测量的进行方向为从A至B，A称为后视点，a为后视读数;B称为前视点，b称为前视读数。假如已知A点的高程HA，则B点的高程为： B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算，即 Hi=HA+a 五、实习总结 在这次的实习中我们对以前的学习又有了更深刻的相识： 1、水准测量。学习水准路途，是为了给以后做导线测量奠定基础。在检验所
5、测数据的时候，做到发觉错误马上解决。外业结束后，进行内业高差闭合差的计算，在限差允许的范围内，即按水准路途长度或测站数进行调整，若超过限差，必需重测。直到合格为止。 2、角度距离测量。在角度测量方面，我们要做到精益求精。在每一个测站上检验，假如超限则马上返工重测。 3、测距完成后起先导线平差的计算，经过反复计算及校正，保证导线闭合误差在允许范围内。然后依据给定的方位角及指定点的坐标计算其余方位角及坐标。数据计算完成后，进行碎部点的测量工作，测绘地形图 实践是检验真理的唯一标准。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐性，工作的细心。我们熬炼了实际的实力，让我在将来面对选择时更有信念和
6、志气。感谢老师给了我们参加这次实际工程的机会，同时也要感谢老师对我们十多天的耐性指导。 这次实习对于以后踏入社会有了一个很好的的接轨。感谢学校给我们的这次机会。我们会珍惜在学校的学习时间，学习更多的专业学问，为日后的工作打下基础。 工程测量的实习报告篇2 从20_年x月x日，我们起先了工程测量学习，本次学习须要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、全站仪，当天我们就起先了室外的测量工作。 一、实习目的 1、在获得基本学问和基本技能的基础上，进行一次较全面、系统的训练，以巩固课堂所学学问及提高操作技能。只有通过实训，才能驾驭仪器操作的基本技能和测量作业的方法，为从事建筑工程建设打下肯定的基础。
7、2、培育学生独立工作和解决实际问题的实力。 3、培育肃穆仔细、实事求是、一丝不苟的实践科学看法。 4、培育吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德。 5、熟识水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。6、培育吃苦耐劳、爱惜仪器用具、相互协作的职业道德。通过完成限制测量实际任务的熬炼，提高独立从事测绘工作、施工放样工作的实力，以及组织与管理实力，培育良好的品质和职业道德。 二、实习任务 1、限制点高程测量。 2、导线长度测量。 3、水平角度测量。 4、闭合导线内业计算。 5、测绘地形图。 三、实习过程 1、外业测量： (1)测量限制点高程; (2)测量限制点间距离; (3)测量闭合导线内角。 2、内业
8、计算： (1)计算限制点间高差，推算各点间高程; (2)计算个限制点间距离及相对误差; (3)计算个内角闭合差及内角; (4)依据以上计算数据推算个点坐标。 3、测绘地形图： (1)将坐标范围内的限制点标定到图纸上; (2)依据限制点四周的地物地貌测量某些点的高程，再标在图纸上。 四、实习内容 1、测量次序。 首先我们进行的是各限制点的高程限制测量，随后再进行闭合导线水平角的测量和各限制点的距离测量，完成这些限制测量以后，然后再进行碎部测量，最终把测量数据描绘在图纸上，完成实习。 2、高差测量的方法。 (1)水准仪架在两个限制点的中间，距离两点大致相等。在前后两点各立水准尺一把。 (2)望远镜
9、对准水准尺并推动，再将水准仪调平，调整三个脚螺旋，使得圆水准器旗袍居中，然后微调倾螺旋，从左边的窗口看到水准管的气泡闭合。 (3)调水平微动螺旋，使得十子丝在水准尺上测得后视读数和前视读数并记录下来。 (4)三脚架架腿抬高或降低，重新测量后视读数和前视读数并记录下来，测得高差不得超过5mm，否则重测。 3、角度测量的方法。 (1)经纬仪架在限制点上，用脚螺旋进行对中，再伸缩架腿调整圆水准气泡居中，然后调整脚螺旋使得水准管气泡也居中。通过对中器视察是否对中，否则反复调平。 (2)望远镜调成盘左，对准左面的目标并制动，调整微倾和微动螺旋，使得十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。顺时针转
10、动照准部，对准右面的目标并制动，读出右面的读数，记录读数。 (3)望远镜调成盘右，对准右面的目标并制动，调整调整微倾和微动螺旋，是的十字丝瞄准目标，把配置度盘的按钮拔出，登记读数。逆时针转动照准部，对准左面的目标并制动，读出左边的读数，记录读数。 (4)两次测量角之差不能超过40秒，否则重测。 4、距离测量的方法。 (1)用前面的方法将经纬仪对中整平，再进行定线。 (2)然后用钢尺沿着路途测出导线长度。 (3)来回各测一次，两次距离的相对误差不能超过两千分之一，否则重测。 5、测量精度。 (1)距离来回测量相对误差不超过1/20_; (2)水准仪高差测量中高差闭合差在容许值12vn mm或40
11、l mm范围内; (3)测内角时一测回中上、下半测回角值之差不得超过40秒。 6、计算成果及示意图。 五、实习心得 土木工程测量是一门实践性很强的学科，学生在学习理论学问的同时，更须要通过实践来加深对所学内容的理解，同样，学习的末期也须要通过实践来检测学生学习本课程的成果，鉴于此，学校特意支配本次为期一周的测量实习。首先我们很感谢这次的实习机会，因为这使我们学习到了平常课堂上学习不到的学问，而且让我们体会到了高校课堂的别出心裁之处。实践性较强，动手实力得到提高。很感谢这次实习的机会，能够让我们实地地进行测量操作，近乎于日后工作中所做的工作，让自己提前了解工作。 这次我们测得是办公楼及四周地带，
12、原来以为很简洁，却没想到测起来这么麻烦，数据许多，渐渐发觉要做的其实特殊困难，这让我更加知道了测量是一门要求很高的学科，尤其是精度方面，任何工作都没有想象中的简洁，一切还需虔诚虚心地脚踏实地。遵照测量的原则，我们实行先限制后碎步的程序进行实地测量，一步一个脚印，在限制点测量时每次都等测量结果计算合格后才进行下一个限制点的测量，因为我们深深地明白，对于测量这样一项精密的工作来讲，限制测量时稍有差错就有可能造成全部工作重新返工，这势必要影响实习的进度，同时消耗更多的人力物力。 测量时出现了许多的状况，比如测量的那几每天气不是很好，大家在测量中特别不便，再比如测量须要的仪器太多，背来背去很不便利，不
13、下雨的话天气又比较燥热。平常测量的时候大家反复测来测去的，这些数据测起来特别麻烦，常常会从头起先重新测，所以干这个首先肯定要有耐性才行，保持一丝不苟的看法，不能存在敷衍了事的想法，不然只会越来越烦躁。 测量时也出现过试验仪器一时无法找到的状况，这是我们始料未及的，再找回仪器后我们此后便于仪器寸步不离，这样保证我们的仪器不至于丢失。还有一次加上经纬仪后没有刚好固定，另一不知情的组员提起脚架差点造成经纬仪砸下，这一事务让我们深深明白对仪器一丝不苟爱护的重要性。 一次意义非凡的经验，真希望以后学校能多给学生支配实习的机会，让学生更好地从实践中学习科学文化学问。一周多以来，我们都坚守在自己的'
14、“阵地”，观测、记录、计算、描点.我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难。通过老师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克服了。特别感谢这一次实习，为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项项目的机会，我从中受益颇多。 在实习过程中，也发觉实习的普及特别重要。我国政府为推动经济建设而进行的多年的教化活动，取得了很大成就。人们的观念、意识都有了很大的提高。但是在经济发展的深度与广度上还有一些不足。我们的活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解含义。并在这个基础上，逐步确立人们对经济发展的信仰，确立经济发展神圣地位，只有这样我们国
15、家的经济建设才有希望。 通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西，但在实习过程中，我做到了，虽说并不完备，在曲折失败中还是取得了胜利。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理各种状况的实力。 工程测量的实习报告篇3 一、实习目的 1、联系水准仪的安置、整平、瞄准，能够测量出随意两点的高差，驾驭水准仪的操作运用及保养方法，熟识水准路途的布设形式; 2、驾驭经纬仪对中，整平，瞄准，驾驭水平角与竖直角的测量，驾驭经纬仪的操作运用及保养方法; 3、通过实习，娴熟地驾驭课堂理论学问和实践操作技能; 4、
16、驾驭钢尺量距的方法; 5、运用经纬仪和水准仪测绘地形图 6、娴熟地驾驭小区域平面限制和高程限制的布设及测算方法，驾驭大比例尺地形图的测绘方法; 7、提高动手实力和分析问题、解决问题的综合实力，为今后参与工作打下坚实的基础; 8、培育酷爱专业、酷爱集体和艰苦奋斗的精神，逐步形成严谨务实、团结合作的工作作风和吃苦耐劳的劳动看法。 二、实习设备 ds3型微倾式水准仪、dj6型光学经纬仪、水准尺、30m钢尺、标杆、绘图纸、铅笔、橡皮等。 三、实习任务 1. 限制点高程测量。 2. 竖直角度测量。 3. 水平角度测量。 4. 导线长度测量。 5. 闭合导线业内测量。 6. 数据的整理、计算。 7. 地形
17、图的测绘。 四、实习的内容与要求 1. 平面限制测量。 图根平面限制测量一般采纳闭合导线。 (1)踏勘选点：依据测图的目的目的和测区的地形状况，拟定导线的布置形式，实地选定导线点并设立标记。踏勘选点时留意： 相邻点间要通视，便利测角和量边;点位要土质坚实的地方，以便于保存点的标记和安置仪器;导线边长要大致相等，以使测角的精度匀称;导线点应选择四周地势开阔的地点，以便于测图时充分发挥限制点的作用;导线点的数量要足够，密度要匀称，以便于限制整个测区。 (2)水平角观测：导线转角用经纬仪测2个测回。 (3)边长测量：导线边长可用经纬仪视距法测量，要求进行来回测量。 (4)导线成果计算：首先件检核外业
18、测量数据，在观测成果合格的状况下，进行闭合差调整，然后由起算数据推算个限制点的坐标。 (5)留意事项：照准目标要消退视差，观测水平角用纵丝照准目标，观测竖直角用横丝照准目标。 读取竖盘读数时，竖盘指标水准管气泡必需居中。 2、高程限制测量。 (1)外业测量。 外业测量用ds3级水准仪按四等水准测量的要求进行。 (2)内业计算。 在外业观测成果检核符合要求后，依据一个已知点的高程和观测高程进行闭合水准路途的成果平差计算，推算出各个水准点的高程。 (3)留意事项。 读取中丝读数之前，必需使水准管气泡居中;水准尺要直立。 3、地形图的测绘。 (1)图纸的打算。 首先用对角线法绘制方格网，然后展会限制
19、点。展点后要做检查，用比例尺在图纸上量取相邻限制点之间的距离和实测距离相比较。 (2)碎步测量。 碎步测量采纳经纬仪协作量角器法，依据视距测量的原理，通过测量并计算出立尺点与测站点间的水平距离和高差，按极坐标法将个立尺点展绘在图纸上并注明高程。 碎步点的选取原则：地物取其外形轮廓希线转点，地貌取其地形线上的坡度改变点。碎步点间隔要求图上2-3cm间隔一个点，即最大间距为15m。 工程测量的实习报告篇4 这是我的第一次实习，它将全面检验我各方面的实力：学习、心理、身体、思想等等。就像一块试金石，检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会中。下面是我的实习
20、报告： 一、实习内容 一起先到这工地了解施工图纸，自己渐渐一边走一边看，还是看不出什么问题出来，只望见框架柱和基础面、木工棚、钢筋棚等.隔几天，x师傅叫我小x跟他一起去放线，放线是建筑的基础，对于我们初学者是必要的。在此期间，我对水准仪经纬仪有了更好的了解，更熟识的操作了测量仪器，更让我在工地上实践了仪器的观测，使我适应了在不同条件下操作仪器。 这个工地我主要负责放线和打标高，有时候还帮别人在搞土方测量，测标高，是一种让我们在更恶劣的条件下适应实地操作的技能，要适应最恶劣的环境才能更好的熬炼自己，让我们学到更多更坚实。在土方工地是最累人的事，每天带着水准仪跑上跑下的，还要完成测量任务，这是一个
21、对于我刚实习的高校生是一种挑战，也是一个体现我适应实力的考验。 伴随测量工作的同时，我们也要做一些其他事情，充溢我们的实习生活。挖土、挖石子、搬砖是熬炼我的意志。虽然我对于这些熬炼效果不佳，但在此同时也磨练了我，让我知道工作的辛苦的，我要渐渐适应工地生活。 二个月的时间过去了，二个月的生活终于是充溢的，该做的也做过了，该经验的也在渐渐经验，信任今后还有更精彩的生活，我会更努力去奋斗。 二、实习收获和心得 本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就
22、是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。 通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在事实上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图实力都有肯定的帮助，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的平安问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工中的问题。达到能施工又符合规范要求，达到设计、施工标准化。没有这次实习或许只是用书本上的理论学问，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践实力。 高校
23、生活是惊慌而又充溢期望的日子，学习的闲暇时总是向往着背起行囊，远离亲人挚友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我最终可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发觉人生的道路原来是如此的崎岖不平，任何人的胜利都是经验一番狂风暴雨的。短短60天的实习生活中，让我学会了不少东西，会对我以后工作有很大帮助的，这是我人生的第一次走入社会，第一次走向工作，感觉生活真的很不简单。 实习就是毕业前的模拟演练，在即将走向社会，踏上工作岗位之即，这样的磨砺特别重要。经过实习，希望我们的人生能由此延绽开来，真正地学以致用。 工程测量的实习报告篇5 20_年x月x日，
24、我们土木工程系的百多位学子，进行了工程测量的实习。因为仪器有限，我们三个班的同学轮番上线，在校内里呈现了一番热火朝天的土木风范。 一实习目的 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验，它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问，既开阔了视野，又增长了见识，也是我们走向工作岗位的第一步。 通过地形图测绘和建筑物构筑物的测设，可增加测定和测设地面点位的概念，提高应用地形图的实力，为今后解决实际工程问题中有关测量工作的问题打下基础。 二实习时间 20_年x月x日至20_年x月x日。 三实习地点 因为只是对建筑物
25、进行一些有关的测量，我们就把测量目标设在了自己的学校里，选取了自己的学院教学楼以及前方的体育馆。 四实习单位 _。 五组织形式 以八人为以小组，一个班级也许分为六个小组，一共有三个班级。现实一班进行测量，然后腾出仪器给二班，以此类推。每组由班委推选出组长，组长负责统一筹划本组的详细分工状况，关键是保证平安高效，尽量避开各种意外状况的发生，为测量实习的圆满胜利奠定坚实的基础。 六实习过程 运用仪器： (1)距离测量仪器。 (2)水准测量仪器。 (3)角度测量仪器。 限制测量。 我们小组在领到仪器后，首先依据老师所给的也许范围踏勘测区，依据勘测的测区内的建筑物和构筑物的位置关系，我们采纳了闭合导线
26、的形式选了6个限制点把建筑学院教学楼体育学院教学楼体育馆等都包含在里面。然后我们用全站仪分别测出6个限制点的高差、观测角和相邻限制点之间的水平距离，数据校核后，通过已知点的坐标和高程，进而算出各限制点在图上的坐标、方位角和高程并展点到图上。 误差分析。 测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差，观测误差、外界影响误差。为了避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，我们务必要做到要作到： (1在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。 (2提高自身的测量水平，降低误差水平。 (3)通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的尺长改，多次测量取平均值，除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减
27、措施，还应驾驭一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，刚好发觉错误，更可以提高测量的效率。 主要困难： 我们在实习过程中，不行避开的遇到了一些困难，在我们实现之前，我还有点担忧自己不会测，测不好，担忧只有一个星期的测量时间，自己不能按时的完成任务。但是，经过我们小组的反复测量，我们克服了测量中的一些问题，按时完成了任务。 在测量实习的过程中，我们主要遇到了以下的困难。 1.立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方。因此，选点就特别重要，点肯定要选在有代表性的地方，
28、同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差。 2.在用水准仪和经纬仪测量的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。 3.有就是计算问题，计算必需由两个人完成，一个初步的计算，一个检验，不过，在此过程当中，也还是出现了计算错误的问题，我们在不断的重复检验之中算出了正确的数值，尽量让误差削减到了最少。比较难的还是检验校核，不过，我之所以认为它难，也是因为在此之前不是很会计算它，在这次实习中，我又重新了解它的计算方法，现在也能自己把它计算检验出来了，忽然觉得校核也并
29、不如自己想像中的那么难。 七心得体会 测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而通过实习，我将这些理论与实际工程联系起来。 作为土木工程的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业学问的基础。通过这次实习，学到了测量的实际实力，更有面对困难的忍耐力;更熬炼了自己许多测绘的实力。通过工程实践，真正学到了许多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的实力。 我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必需要
30、驾驭好基本理论学问，每个组员都必需亲自实践，在实习测量的过程中，不行能完全没有错误，我们要坚持，接着一次又一次的重测，重计算，我们不断在阅历中获得教训。和老师的指导，我们实习之中，遇到了一些的困难，也老师的耐性讲解，才使我们解决了测量中的问题。通过这次学习，无论是少了中间的哪一环都无法完成任务，任何一个步骤、环节，都少不了，也出不得错，一步错步步错。因此，测量离不开我们每个人的努力，团队的合作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页