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1、2023年开展重阳节活动方案2023 时间过得很快，重阳节紧接着国庆的也缓缓地来了，这是属于老人们的节日，那么你知道重阳节活动方案该怎么写吗?下面给大家共享关于开展重阳节活动方案范文2023，欢迎阅读! 重阳节活动方案【篇1】 活动主题：爱在重阳 活动时间：20_年10月日下午队课 活动目标： 1.了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2.学会感恩，学会珍惜，学会感谢老人。 3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 4.培育学生敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 活动打算：(国庆假期作业) 1.了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。 2.老师向学生举
2、荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们仔细阅读并将典型故事登记来，结合自己的感想，打算沟通。 3.上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的打算，制作好PPT。 活动内容： 本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。 1.一年级重阳溯源 各中队辅导员讲解并描述有关重阳的由来和相关的神话故事。 2.二年级重阳美食 各中队辅导员讲解并描述和队员沟通相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕也可讲讲与重阳美食有关的传闻，有条件的可以品尝美
3、食。 3.三年级重阳习俗 各中队引导队员沟通重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、欣赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。 4.四年级重阳诗文 队员围绕重阳诗文进行沟通，如王维写的九月九日忆山东兄弟，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，嘉奖中队的“孝敬之星”。 5.五年级重阳敬老 队员介绍古代敬老故事，如二十四孝中亲尝汤药的故事，古今中外名人敬老的故事等。 6.五年级重阳调查 队员课前调查四周同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的状况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行沟通。 活动留意事项： 活动时按中队整理汇合活动过程的材料(包括收集的资料、设计方案、体验文章
4、以及视察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等)。 辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获刚好登记来。 辅导员要重视活动过程的评价，确定和发展每位学生身上的潜能，激励学生发挥自己的特性特长。 重阳节活动方案【篇2】 一、活动背景 农历九月初九是我国古老的传统节日之一，古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中，“九九”与“久久”同音，包含着许久长寿的含意。1989年，我国把农历九月初九定为“老人节”，将传统与现代奇妙地结合，成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日，很多年轻的父母由于忙于工作，把照看孩子的重要大事全权托给爷
5、爷、奶奶或外公外婆，老人们冒着寒风酷暑，不管风吹雨打接送珍宝孙子、孙女，为孩子的冷热饥饱操劳，他们无怨无悔，乐于奉献。而孩子们始终熟视无睹，觉得天经地义，有的还向老人家发脾气。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增加少年儿童的社会责任感，我们五年级组特在重阳节之际，开展以“敬老、感恩、念亲”为主题的感恩敬老行动。 二、活动时间 _年_月_-_月_日 三、活动目的 1、了解重阳节的起源、习俗及民族文化含义，培育学生敬老、爱老、助老的美德，弘扬中华民族尊老、爱老优良传统。 2、让学生走进老人、关注老人、理解老人，用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。 3、使学
6、生在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人，同时也希望学生能从老人的丰富的人生经验中得到启示，获得教益，在爱的感悟下，感受人间真情。 四、活动对象 五年级组全体老师及学生。 五、活动形式 活动以少先队中队为单位，结合我校实际以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，开展以“敬老、感恩、念亲”为主题的系列活动。 六、活动打算 1、黑板报 各班在黑板报中开拓一块以“重阳敬老”为主题的专栏。 2、布置教室 师生共同布置，可以再教室张贴或在黑板上板书重阳节的对联等。 如：敬老成时尚，举贤传德风。 步步登高开视野，年年重九胜春光。 登高喜度老年节，赏秋畅饮菊花酒。 九九重阳享健康，人间百善孝为先。 3、各班上一
7、节以“重阳节”为主题的班会课(_月_日)，为活动做好资料打算。 4、打算好做糕的材料：糯米粉。馅儿料。 5、每班分为4个小组，各组邀请1个家长帮助。打算好洗手用的洗手液或肥皂、抹布、一次性塑料盒，红色粉化纸上有字(重阳节欢乐二附_小学)。 6、泡菊花茶的材料及杯子。 7、活动前联系好食堂。 8、活动前联系好社区。 七、活动过程 1、介绍重阳节 利用_月_日班会课上一节主题有关重阳的主题班会。 2、学做重阳糕(_月_日)： (1)给邀请过来的家长敬菊花茶。 (2)各班分为4个小组，每组邀请一个家长帮忙，共同动手操作。 3、蒸糕 食堂帮助，工人师傅来取，蒸熟，然后再送至各班。 4、包装 把事先打印
8、好印有“重阳节欢乐”的红色粉化纸减下来装饰包装盒。重阳糕送来后，将重阳糕切成一小块一小块，用保鲜盒装好，也可以用自制的贺卡写上祝语，回家送给长辈。 5、送糕进社区 在学校老师和社区工作人员的带领下，选5到10名同学代表送糕进社区。 6、身体力行、实践 布置作业：每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。 7、感悟体验(习作) 各班学生将自己的社会实践后的所感写成作文。 重阳节活动方案【篇3】 一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，呈现_小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在
9、自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，主动投身到和谐社会建设中来。 二、主要内容 依据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。 1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教化，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。 2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学打算一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。 3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队
10、员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶打算一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶闲聊，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。 4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报
11、、感恩于行的感人故事。 5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，激励创新。 6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。 三、总体要求 1、高度重视，主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。 2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实效。 四、活动地点 各班教室 五、活动对象 一至六年级全体学生 德育处 少先队大队部 重阳
12、节活动方案【篇4】 重阳节，又称老人节，而老人本身也是社会应特殊关注的群体，他们把自己一生奉献给了社会，奉献给了他人，人到暮年，本该承欢膝下，过着无忧无虑的日子，颐养天年，然而在_镇敬老院里，有着这样一个特别群体，他们没有儿女，没有生活来源，靠国家的一临之际，有首诗独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 我们不知道他们为什么会成为孤寡老人，但是他们曾经肯定有许多的亲人，在这样的日子里，他们肯定会倍加思念他们的亲人，在这样的日子里，他们的心情肯定很难过。所以，我们希望通过我们的歌舞等节目、我们的慰问等来抚慰老人们的心，通过我们的努力，让他们感受到亲情的暖和，更希望我们能
13、给他们送去一些越冬的物资，让他们这个冬天不会受冷。 一、活动主题：传承重阳久久，心系老人久久 二、活动时间：_年10月24日 主办单位：_学院青年志愿者协会 承办单位：_学院青年志愿者协会爱心助残部 三、资源需求 青年志愿者协会宣扬部负责宣扬负责人：_ 青年志愿者协会策划部负责策划负责人：_ 青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目负责人：_ 青年志愿者协会筹资部负责活动经费负责人：_ 青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等负责人：_ 青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作负责人：_ 青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣负责人：_ 四、活动开展 前期打算 a)青年志愿者协会宣扬部做展板、广播宣扬
14、等 b)青年志愿者协会爱心文艺部排练节目 c)心理健康部派人到敬老院跟老人沟通，希望他们能以一颗轻松开心的心过节日 d)青年志愿者协会爱心助残部打算好扩音器、笔记本电脑等设备 中期开展 a)早晨八点于我院飞天广场整队，步行前往新平镇敬老院 b)到达敬老院后，由指定人员对敬老院进行卫生打扫，陪老人闲聊，沟通彼此对生活中的一些问题的看法，重点应当放在对老人们的倾听上 c)在闲聊的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细微环节上关怀老人，给老人们带去暖和 d)卫生打扫完毕，由爱心助残部卫生小组负责人支配文艺演出会场布置 e)会场布置完毕，邀请老人入座
15、，卫生小组人员陪伴老人看演出，炊事员小组起先给老人包饺子 f)演出起先，首先由新平镇镇长讲话，后是节目上演 g)演出结束，饺子出锅，邀老人们吃中饭 后期结束 a)由卫生员小组负责整理会场，打扫干净庭院 b)事后，与老人拍照留念，道别，整队，清点人数，返校 五、经费预算 鸡蛋4元每斤_15斤=60元 蛋糕5元每斤_4斤=20元 面粉6元每斤_5斤=30元 肉12元每斤_6斤=72元 白菜、韭菜、香油、佐料等共计50元 重阳节活动策划方案4 活动主题："传播爱心，传承文明，回报社会，完善自我" 活动时间：2023年10月25日 活动地点：江山溪东敬老院 活动人员：快乐谷作文培训
16、学员50人 活动目的： 丹桂飘香，金菊怒放，10月25日，我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节".在这个特殊的日子里，我们确定到溪东敬老院去探望那些为社会操劳了大半辈子的老人们，为他们带去节日的祝愿，并通过与老人们的沟通，学习做人的道理，达到完善自我的活动目的。 活动内容： 1、与老人们闲聊，沟通彼此对生活中的一些问题的看法，重点应当放在对老人们的倾听上。 2、在闲聊的过程中，为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事，如帮老人按摩、梳头、剪指甲等，在点滴细微环节上关怀老人，给老人们带去暖和。 3、表演自己打算的节目(有唱歌、跳舞、诗歌朗诵等)。 活动流程： 1、2
17、5日上午8:00在江山书画院培训班集合，人员到位后8:20即集体乘车前往敬老院(乘5路车或家长自驾车)。 2、到达敬老院后把人员安排成若干组，分别到各个房间去跟老人们闲聊。 3、9点半左右活动结束后与老人们合影留念，回学校写作文。 留意事项： 1、行为举止要大方得体，留意措辞用语，切忌在敬老院内大声喧哗，留意活动中老人们的心情改变。 2、穿戴要整齐、遵守纪律，听从指挥，留意平安。 重阳节活动方案【篇5】 一、活动目标 1，让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2，激励儿童自己动手，做礼物送给老人，提高动手实力。 3，培育儿童敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 二、
18、活动打算 1，布置活动场地，营造敬重老人的浓烈氛围。 2，录音机，投影仪，录像机等音响设备。 3，学生打算自备的各种材料，用于制作风筝及给老人的礼物。 4，活动时间一天。 想要了解更多重阳节祝愿语请阅读节日作文专栏。 三、活动过程 介绍重阳节的来历及意义：同学们，你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特别的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(敬重老人)，在重阳节即将来临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的见识，加深我们对自己亲人特殊是老人们的感情。这是很有意义的。 农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的易经中把六定为阴数，把九定为阳数
19、，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就起先过此节日。庆祝重阳节的活动多彩浪漫，一般包括出游赏景，欣赏菊花，遍插茱萸，吃重阳糕，饮菊花酒等活动。 九九重阳，因为与久久同音，九在数字中又是数，有许久长寿的含意，况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特别的感情，唐诗宋词中有不少贺重阳，咏菊花的诗词佳作。 重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩戴，还有插在头上的。大多是妇女，儿童佩戴，有些地方，男子也佩戴。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪西
20、经杂记中就有记载。除了佩戴茱萸，人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，解除凶_，以招祥瑞。这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸，菊花来相赠佩戴的。 现在的重阳节，被给予了新的含义。1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代奇妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。全国各机关，团体，街道，往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景，或临水玩乐，或登山健体，让身心都沐浴在大自然的怀抱里，开阔视野，沟通感情，熬炼身体，培育人们回来。 开展重阳节活动方案2023本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页