2023年度副校长工作述职报告最新【七篇】.docx

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1、2023年度副校长工作述职报告最新【七篇】 2023年度副校长工作述职报告最新【七篇】 述职报告是陈述总结自身工作状况的重要环节,对后续的工作调整与学习有着非常重要的作用。关于述职报告该怎么写呢?以下是我整理的副校长工作述职报告,希望可以供应给大家进行参考和借鉴。 副校长工作述职报告【篇1】 自从任职以来,我怀着剧烈的使命感和危机感,恪尽职守,求真务实,不断加强学习,努力进步个人涵养,始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从老师中来,到老师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。专心帮助江校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开

2、展。 本人酷爱教化、坚持党的基本原则、坚持党的教化方针贯彻。在师德行风建设及工作作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实。乐观上进,始终持续严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风,时刻牢记党员的职责和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。 在教学工作方面,我担当语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,专心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。对个别的差生,能悉心辅导,常常面批作业,找出学问

3、的薄弱环节,刚好进行补漏。 我深知副校长在学校领导班子中起着承上启下的作用,要在全校教职工中做模范,执行校长决策的表率。在担当副校长期间,我一向分管德育工作和老师管理工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教化部门的指引下,在校长的带领下、在其他班子成员的协作下,在全体教职工的热忱支持和帮忙下,基本完成自己分管的全部工作。这三年的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充溢人情味的领导、老师群体中,是敬重的领导、热忱的老师们让我感受到了大家庭的暖和;惭愧的是由于自己工作阅历不足,潜力有限,为群众、老师们做的事情太少,现从以下三个方应对自己的德育工作进行汇报: 一、实实在在

4、抓养成教化 良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程,是一个教化与实践相结合的过程。我针对不同年级,不同训练阶段,确定相应的训练重点。从基本常规、细小之处进行规范训练,并注意反复抓,抓反复,就较好地实现了学生不良习惯的三个转化,即错误相识向正确相识的转化,正确相识向正确行为的转化,正确行为向良好习惯的转化。 1、培育良好的行为习惯 学校德育工作成效首先体此刻学生日常行为习惯和礼貌行为的养成上。本着“让良好的习惯伴你走向华蜜的将来”这一理念,学校德育工作接着狠抓日常行为规范教化工作,以“平安、卫生”为重点,以行政值日和老师值日、学生值日为三级检查机制,采纳激励措施调动各班专心性;每一天不定时抽查并赐

5、予公布,每月底进行阶段小结,期末进行总评。透过全体师生的努力,学生平安卫生意识逐步养成,校内风貌面貌一新。 2、制度、环境育人 学校充分利用晨会课、班会课,组织班主任带领学生一齐学习小学生日常行为规范、小学生守则以及小学一日常规和小学礼貌用餐细则、小学礼貌班级评比方案,并依据各个班级的实际状况,针对学生的薄弱点进行指导,督促学生执行行为规范。 我们留意营造浓郁的校内文化氛围,让学生每一天沉醉其中,从而养成良好的习惯。为此我们德育处和大队部提出各班要制定“班训”和“班规”。各班同学在班主任老师的带动下,专心酝酿、比较、确定。这样,班训、班规就成为了学生的自觉意识。我们还在各班教室走廊布置了不同主

6、题风格的墙面,不同的亮点布置,表现着不同的班级特色。墙面布置不仅仅展示了孩子们的特性,而且成为每个学生爱好特长展示的欢乐窗口。“教化就变得无形”,在潜移默化中训练学生养成的习惯,真正实现自我教化的教化才是最有效的教化,才是胜利的教化。 3、培育良好的用餐习惯 为了帮忙学生养成礼貌用餐的良好习惯,学校要求班主任和挂班老师一周轮番值日,每一天教化和督促学生做到:准时用餐,自觉排队。取饭菜时不奔跑,不讲话,不插队;用餐时做到宁静、礼貌;疼惜粮食,养分均衡,不挑食,保证吃饱,杜绝奢侈,做到不剩下饭菜;用餐后将餐具放回到指定位置,爱惜餐具,做到轻拿轻放。透过耐性引导,细心管理,学生不仅仅学会了礼貌就餐,

7、还增加了遵守规则、勤俭节约、科学饮食、爱惜公物等意识,真是一举多得! 二、切切实实开展生命教化活动 我们学校把生命教化试点工作纳入学校总体工作之列,精“教”细“育”,融生命教化于基础教化之中;精“耕”细“作”,融生命教化于特色教化之中。 1、培育爱国热忱,提高消防平安意识。 为提高学校消防平安意识,增加师生消防平安素养,我们学校于10月9日起先,邀请市消防大队鹿城中队的警官为学校小消防员进行消防军训。军训目的是在少年儿童中普及消防平安学问,全面提高他们的消防平安意识和自防自救潜力,以到达培育学生们爱国热忱、增加体魄、提高消防平安意识的目的。 去年7月5日,我们学校和昆山市消防大队鹿城中队联合举

8、办“关注消防珍爱生命”夏令营活动。今年7月5日我们又将和消防大队联合举办消防夏令营。透过夏令营活动,使学生从单一的暑假生活中走出来,重新相识自我,开阔视野,增长见识,提升应对各种挑战的潜力,追求卓越不断成长,从而进一步培育其酷爱大自然的情趣和环保意识,让他们在社会中培育独立潜力和团体精神,培育良好的社会公德。 2、开展“生命教化”主题活动 近年来,的危害性在我市日益显现,为了提高广阔学生防毒、拒毒意识,进一步增加他们抵制侵袭的潜力,学校各中队实行了以“珍爱生命,远离”为主题的系列队会活动。透过活动,同学们更加清楚地了解了的危害性,树立了远离,拒绝的意识,并自觉地成为禁毒的宣扬员,为构建家庭、社

9、会和学校三位一体的防控体系作出了表率。 3、进行逃命演练 在全国“防灾减灾日”“11.9”消防平安日,学校多次组织师生实行地震逃命演练。透过演练,同学们学会了应急逃命的本事,老师积累了群众疏散、应急组织等实践阅历,增加了学生的自救自护潜力,提高了学生珍爱生命的意识,奏响了学校生命教化课题探讨的序曲。 4、培育平安意识 为了不断提高小学生的平安意识,学校透过开展平安学问讲座、平安征文、绘画、手抄报竞赛和小手拉大手等活动,在交警、学校、家庭、社会之间架起了交通平安的互动桥梁,到达了教化一个学生,影响一个家庭、带动整个社会的效果,提高全民的交通平安意识,预防和削减交通事故的发生。 总之,我们擅长捕获

10、儿童生命中的浪花,更多地关注儿童的生命,教化才能拨动生命的琴弦,走进他们的心灵,才能使他们的情感得到熏陶,品德得到发展,价值确定得到培育,使学生初步享有一个完整、愉悦的人生,对自己的生命前景充溢向往! 三、扎扎实实开展读书活动 优秀的书籍既能帮忙学生增长学问,又能陶冶学生的情操。以读书为契机,行育人之举措,打造书香校内,这是学校多年来教化教学的一项重要资料。学校每年开展读书节活动。发动全校师生开展创建性的读书活动,引导学生亲近书本、宠爱读书、学会读书,使学生养成酷爱书籍,博览群书的好习惯。 1、多元读书,丰富多彩 学校开展了丰富多彩的读书活动:“好书伴我成长”读书笔记竞赛、“我读了一本好书”作

11、文竞赛、读书体会竞赛、“我与好书交挚友”手抄报竞赛,各班在超多阅读的基础上开展以“我读书我欢乐”的主题班会。今年的第六届读书节活动支配更是丰富多彩。开展“故事爸爸、故事妈妈”的评比活动、“书香家庭”评比活动、“书香班级”评比活动、“书香学生”评比活动、“故事大王”竞赛,这些活动展示了学生的阅读成果,增进了同学之间的沟通与了解,从而不断扩展了每位同学的学问视野。 2、家校携手,共享欢乐 读书活动要真正取得成效,争取家长的支持、协作至关重要。学校利用每次家长会、致家长一封信向家长宣讲读书活动对于学生成长的重要性,介绍读书方法,变更家长的观念。特性是学校充分利用校内网,向家长介绍先进的家教理念、育人

12、良策和从小养成读书习惯给人生带来享受不完的利息,赢得了家长的支持。从而不仅仅让孩子的小手牵着家长的大手一同共享华蜜的阅读时间,同时营造了“书香家庭”、“书香校内”。 四、取得的成果 三年来,由于我们上下一条心,我们学校在营造校内文化、构建和谐礼貌校内跨出了一大步,德育工作做得绘声绘色:我们学校荣获了“全国消防平安教化示范学校“等荣誉。 回顾三年来所作的工作和所取得的工作成果,我以为:我所做的工作及其学校所取得的成果,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于校长对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我

13、带给人生更广袤的舞台。借此机会,向大家表示感谢! 以上述职,敬请领导和同志们指责指正。感谢! 副校长工作述职报告【篇2】 大家好!我从20_年7月担当副校长,依据县教化局支配,现就任横沿小学副校长以来的状况述职如下: 一、政治思想品德 本人酷爱祖国,始终如一地忠诚党的教化事业,坚决拥护党的基本路途,遵纪遵守法律,有剧烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导,努力做到了领先垂范,言行举止在师生中都起表率作用。以“教书育人”为己任,自觉实施素养教化。在平凡的岗位上踏实工作,主动进取。本人敬重领导,团结同志,听从组织支配,仔细履行自己的职责,仔细完成自己的本职工作,与同事间团结协作,共同进

14、步。 二、学校行政管理工作 1、分管平安工作。平安工作是学校全部工作的保证,我在分管平安工作期间,时刻留意加强师生的平安意识,常常性地对师生进行平安教化,定期召开平安工作会议,使我校在交通和防溺水等重要平安隐患中无平安事故。同时通过邀请法制副校长来校讲座,防微杜渐,使学生相识到身边的平安隐患,防止平安事故的发生。 2、学校管理方面。主动帮助校长抓好学校内部管理工作,完成校长和学校行政会交办的各项任务,在校长的领导下,主动为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。 3、制度建设方面。帮助校长制定、修改和完善学校内部管理制度、各岗位人员的考核方法,让制度更加的科学

15、合理、全面客观、体现公允公正,调动老师的主动性,加强老师管理,在管理中坚持原则,做到以人为本,确立了“向管理要质量,以质量求生存”的管理理念,同时还不断的加强对学生的管理,让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形成了一套较为完善、科学的管理体制。 三、教化教学管理工作 1、主动推行“轻负高质”的素养教化。根据教化局要求规范“三表”,严格限制学生在校时间,主动开展阳光体育活动。同时改革课堂教学,每年实行一届青年老师大比武对课堂教学进行观摩和反思,09年5月实行的第九届青年老师课堂教学展示活动就以“轻负高质”为主题,取得了良好的效果。切实减轻学生课业负担,课堂作业力争当堂完成,课后不留作业。在“轻

16、负”的基础上主动思索,向课堂效率要质量,从而逐步实现“轻负高质”的素养教化目标。 2、规范老师队伍管理。一是实行段组管理,缩短了管理的半径,提高了管理的效率。老师实行组长负责制,组长负责各组的各项工作,使工作有的放矢,目标更明确。实行重大状况刚好汇报的制度,这样既削减了工作的盲目性,又提高了工作的主动性和主动性。二是要提高老师的专业素养和业务实力,这是提高教化教学质量的关键。通过做好校本培训,每周一次的公开课和讲座为老师供应学习、沟通和提高的平台,。三是制定了老师考核细则。在原来的基础上不断完善老师考核制度,不论资排辈而是以老师的实际成效来衡量老师工作,有效地提高了老师工作的主动性和效率。同时

17、政教处实性班主任工作考核,教科室有教科研成果考核。 3、加强学生的教化管理。一是做好常规值日工作。教育处和政教处相互协作,抓好学生的日常行为规范教化和学习习惯的养成教化。教育处制定细致的值日工作职责,值日工作有序开展,每天晨会对学生状况进行小结分析,提出要求,班主任针对问题刚好处理。住宿生管理任务重,难度大,我们也克服了困难,努力做好细微环节工作,确保学生管理平安,规范。如在就寝前进行点名,指导学生做好个人卫生,就寝后实行巡察制度。二是以活动促教化。每月一次学生大型活动,如广播操竞赛,跳绳竞赛,唱歌竞赛,书法竞赛等,同时高段还组织了学生篮球赛。通过多种多样,内容丰富的活动对学生进行教化。 4、

18、做好个人教学工作。本人担当三(3)班语文和科学的教学任务,在教学实践中,严格要求自己。在教学看法上,不断的探究新教材教法,更新学问,学习新的教化教学理念,变更过去传统的教学模式,培育学生开放的思维实力。在教学过程中始终坚持以“教会学生做人”为第一目标,教会学生做人,让学生明白做人的道理,按道理做人。在教研方面。除担当公开课教学外,还勤于摘记,不断学习,提高自己的教学实力和管理水平 四、廉洁从教。 不接触学校经费运用及开支状况,不收受礼品,仔细学习并严格遵守中小学老师职业道德规范,不进行有偿家教。 以上是本人在担当学校副校长以来的各方面状况,学校成果的取得是和学校团结的领导班子,教职工的信任、支

19、持和共同努力分不开的。在今后的工作中我将接着当好校长的助手,当好老师的益友,发挥纽带作用,做好上下的连接工作。使学校这部教化机器能有效运转,发挥良好的教化功能。如有不当的地方请上级领导指责,同时也请全校教职员工赐予指出,本人将恳切接受,并在今后的工作中不断的改进和完善! 感谢大家! 副校长工作述职报告【篇3】 本学期在校长领导下开展工作,始终本着为教化教学供应优质服务的思想,坚持在探讨状态下主动主动地做好每一项工作,回顾我在各方面的工作,感到特别充溢,既有工作中的累累硕果使我信念倍增,又有阅历教训值得吸取。下面我就分几个方面将自己一学期的工作状况向上级组织部门作以汇报: 一、加强政治理论和技术

20、学问学习,全面提高自己的政治文化素养和业务水平。 在本学期工作中,我紧跟时代的步伐,加强理论学问方面的学习,遵遵守法律律法规,遵循教化规律,主动参与组织支配的各类培训活动,撰写读书笔记和学习心得,政治理论水平和思想相识水平有了不同程度的提高,仔细学习和领悟上级部门下发的各种文件,坚持以人为本,全面发展,平安第一的管理宗旨,从各方面严格要求自己,不断提高自己的思想道德素养、科学文化素养和心理健康素养,为成为有创新精神的领导而不懈努力,为促进学校健康快速发展,我能够以爱岗敬业、教书育人、为人师表、诚恳守信为目标,树立正确的世界观、人生观和价值观,增加我从事教化工作的光荣感和责任感,忠诚于人民的教化

21、事业,自觉履行教化法、老师法中小学老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要规定的义务和职责,恪守公民基本道德规范和老师行为规范,全力以赴地做到志存高远、明礼诚信、敬业奉献、严谨笃学、与时俱进,在个人与集体利益发生冲突时,我能坚持个人利益听从集体利益,局部利益听从全局利益,眼前利益听从长远利益,自觉抵制不良思想侵蚀和影响,反对拜金主义、享乐主义和个人主义,平常我能善待他人,同志之间勇于开展指责与自我指责,建立民主和谐的同志关系,努力做到相识上有新提高、运用上有新收获,达到指导实践、促进工作、提高工作水平和服务实力的目的。在工作中不断的学习新技术新工艺,不断的充溢自己,不断的提高自己的技术水平,来指

22、导自己的工作。 二、工作仔细负责,周密细致,能迎难而上,创建性地开展工作,成效良好。 本学期我接着主管教学工作,始终酷爱自己的本职工作,能够正确仔细的对待每一项工作,热心为大家服务,仔细遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全学期没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,须要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。帮助学校领导制定教学工作安排、工作总结、做好教学常规管理工作,协作教务处定期检查老师教案和学生作业,并对检查的状况照实记录,刚好反馈。真抓实干,力求成效显着。 在竞争日益激烈,农村都重视教化的大通,教学质量与学校的生源声誉和发展联系更加紧密,学校教化教学质量很大程度上影响着千千

23、万万学子的前途和命运,是家长、社会关注的焦点。为此我根本不敢懈怠,为六中教化教学质量的提高,听从协作校长的领导,常常与三位教务主任一起探讨探讨工作中出现的新状况新问题,寻求最佳的管理途径;六中老师来源多样,历来冲突是非较多,中层领导多有畏难心情,针对这种现状我带领教务全体同志进行各项管理工作的检查、找出不足,努力改进,力求教学工作在原来的基础上有好的改观;依据状况改变每年修改老师量化考核细则,教学质量管理细则,各级考试的奖惩方法等规章制度,广泛征求全体老师的看法建议,尽可能完善,调动绝大多数教职员工的主动性。 工作做到有安排、抓落实、重实效。加强早晚自习和课堂教学的检查力度,不定时的听课,课后

24、立刻评课;对学生和家长有不良反映的老师及教学状况,刚好进行跟踪调查,督促整改,办好老百姓满足的学校;加强教案和作业批改的检查和评价工作,每周二下午我和教务处三位主任随机抽检,教研组半个月一查,每学期教务处进行常规检查,学期结束时校领导班子集体详查和评分,有效的促进了教学效果;仔细实施年级组月考、期中、期未考试,细致探讨各班各任课老师的教学成果,刚好召开成果分析会,毕业年级进行成果通报和阅历总结沟通会,和老师们一起总结得失成败的缘由,刚好改进工作,不断促进教学质量逐步提高,健康发展;作为管理者,我通过以身作则,加上全体教职工的团结协作。吃苦耐劳的精神和良好的社会氛围,今年,我校连续六年取得了中考

25、全县第一的好成果,高考上线率逐年上升,部分学校来我校观摩教学并要求送教下乡。 副校长工作述职报告【篇4】 履职_初中副校长一年来,可分为三个阶段,上学期负责总务工作,本学期负责教务工作,3月22日至今参与校干培训。现就履职状况向大家作一汇报,期望赐予指责、帮忙和指导。 坚持理论学习 我工作闲余,自觉研读中小学校长、人民教化等杂志,中国教化报中的“基础教化”专刊、“校长”专刊。学习学校管理中必备的理论学问,充溢自己的管理理念。学校管理中校长成长理论认为:校长的成长任职起点晚成长周期长。这就说明,要努力适应校长岗位,提高自身素养的必要。山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式,洋思中学的“先学后教

26、、当堂训练”,独创“自主探究、展示反辣的245教学模式,办学获得了空前的胜利。这个模式告知我们,在学习先进的理念的同时,要有自己的文化底蕴。我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校动力的有力武器。 专心参与课改培训 去年起先,县局加大了对校干、老师的课改新理念培训。一般都放在节假日、周末。我们仔细组织老师参与了每一期的培训,不错过一个提高老师理念的机遇,细致做好培训记录,会后仔细研读汲取。经验了数次“头脑风暴”,深悟县局的“三为主”高效课堂提出的契机。在教化改革的阵痛期,在教化改革向内转,在教化改革练内功时期,我县能够审时夺势,快步加入“名校共同体”是一个正确的选取。本学年,整理听报告笔记

27、两本8000多字,听教改传经课12节。另外,引领我校教职工专心参与县局的全部培训、听课,收到了预期的效果,为我校高效课堂建设培育了多名骨干老师。 实施推动新课改 不进行课改,教化没有出路。高效课堂是对应于传统课堂教学的“低效”、“无效”、甚至“负效”而言的,它属于“有效教学”范畴,很好地补充了有效教学所不具有的指向的精确性。高效课堂是最接近于志向的教学形式。我校自县局发出动员令后。专心行动起来。领先在数学科实施以导学稿为统领,以小组组织为抓手,以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的,以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。此刻各科老师都专心行动起来,投身于“三为主”高效课堂的建设中。我们的

28、目标是把课堂变成“学问的超市,生命的狂欢”。我们认为,仿照不是课改,是邯郸学步、东施效颦。学习杜朗口、兖州一中、昌乐二中,还是宁达中学、东庐中学,只能学习先进的理念和它的理论支撑,不能照抄照搬。我校今后会结合本校实际,专心探究,争取用一年左右的时间,全面推广有本校特色的高效课堂建设。 加强校内文化建设 上海特级校长洪雨露说:“校长要反思昨日,要奋斗这天,更要思索明天”。上学期,校委会做出了加强校内文化建设的确定。首先抓班级的文化建设: 1、班级职责人建设,使班级的每个同学都有事干,都有一份我为校内作贡献的职责,大大激发了我校学生的职责感,校内面貌发生了很大的改变,卫生得到进一步的整治,正走向一

29、个良性循环的跑道。但我们明白学生良好的卫生习惯的养成不是一朝一夕所能解决的,但我们不懊悔、有决心去做这件事,同时也得到了张敬民校长和全体老师的支持。 2、其次,是整顿班级纪律,从“头”做起,男孩的长头发,女孩的首饰是重点,主要是心理养成教化,让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力,现各班已很少有学生在仪表方面违反校纪。 3、以黑板报为阵地,加速校内文化建设,使学生的情趣得到陶冶熏陶,在文化的氛围中健康成长。 实施“公开课”、“听课”常态化 我校实施“公开课”、“听课”常态化是协作“三为主”高效课堂的强力措施。所谓的常态化的每位老师每周都要上一节公开课,不论有没有老师去听课,都按公开课的方式去打

30、算,教研组长是各组“公开课常态化”的第一职责人。实施以来,各组都能尽职尽责起到召集、督促作用,各位老师也专心行动起来,主动邀请老师赐予指导、帮忙。事实证明,“公开课常态化”能有效引领老师专业成长。此刻我校老师大都不把上公开课看成是一种负担,他们已把“公开课”看成了一种“常态”。今后,我们会总结“公开课、听课”常态化中存的问题,接着完善、实施这一方案。 珍惜学习机会 3月22日,组织上举荐我参与“十一五初中校长任职资格班其次期”培训。离开了繁忙的课改一线,使我有机会静下心来学习、思索、梳理教学管理理论。近3个月来,我仔细倾听了多位老师的理论课,参与了6次学校管理的大探讨,阅读了5本专业书籍,做了

31、4本近20000多字的听课笔记,参观市区学校3所,并听所在学校校长的有关教学管理的报告3场,完成了已结业学科的作业。有幸结识了一批三县和市区的校长,与他们学习、沟通了学校教学管理的胜利阅历,充溢了自己的理论与实践学问。我的收获是:校长要把主要的精力放到教化教学上,放到老师和学生身上,要不断强化课程开发与教学过程的管理,要做到真正有利于学生的发展,要站在教化改革与教化科研的前沿,要做到真正的有利于老师的发展,要指导学校教化教学不断前进。 帮助张敬民校长做好以下工作: 1、学校考务工作,培训学习回来,专心主动参与学校全部的考务工作。 2、在张校长外出东庐挂职期间,主持学校工作一月。 3、老师安置房

32、的质检、协调工作。 4、校委会支配的其它工作。 今后努力方向: 1、推动“三为主”高效课堂不放松,全面实施以导学稿为抓手的高效课堂建设。 2、真诚热心服务于老师、学生,为教化教学服务。 3、和每一位老师真心沟通、沟通,力所能及地帮老师、学生解决工作、生活中的困难。 4、团结领导班子成员,同心协力搞好教化教学工作。 从担当学校的中层干部到副校长,这中间虽有一个主角的转换,但有一条是不能遗忘的,那就是各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“工兵”。于是这一年来,我踏踏实实地帮助张敬民校长落实学校的有关工作。在“做”的过程中,我学到了我校老师兢兢业业的工作精神,学到了有价值的工作阅历,也吸取了

33、出现的不足。在那里,我要感谢局党委的正确指引,感谢张敬民校长、刘德付、各位老师的辛勤付出,感谢各位老师对我的帮忙与支持,在今后的工作中,我会一如既往地摆正自己的位置,虚心听取老师的心声,和大家一齐力创_初中发展的新契机。 再次感谢各位领导,各位老师! 副校长工作述职报告【篇5】 作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长,一年以来,在各位的大力支持与协作下,与学校一起成长,在风风雨雨中共同进步。年终岁末,有必要回顾一下我们曾经走过的路,用成果来激励自己,用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结,敬请指责指正! 一、强化老师队伍建设,进一步构建和谐校内 1、加强名师队伍建设:名校的生存

34、与发展,离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干老师评比中,全县学科带头人和骨干老师共9人,全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干老师评比中,怀文中学有学科带头人7人,骨干老师12人;在刚刚结束的宿迁市其次届教学能手教坛新秀评比中,怀文中学有教学能手22人,教坛新秀17人,怀文中学老师入选人数在全县初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成果决不是凭空而来的,正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。 2、加强课题探讨工作:成果可以说明一切:目前,我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。 3、组织老师编书出书:学校组织编写

35、教材已经有两年了,作为丛书的主要负责人,两年里我们编印校本教材20多种。_年暑假,组织骨干老师编写9个学科怀文同步导学系列丛书。我校还主动提倡老师著书立说,本学期我校投入20多万元出版怀文探微丛书,本人的春之韵中学生朗诵指要也在其中等个人专著共七本。 二、完善教学常规,优化管理机制,进一步构建课改校内 (一)全面打造三动五自主课堂 近年来,我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。 经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用,更注意学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的阅历汇编出版成书,书名就叫

36、创三动课堂。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的阅历沟通会,在全校上下形成了新的优课价值观念。 (二)优化管理机制 1、推行领导干部公开课制度 把全部教干的课程表向全校公布,高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课,让老师们听课评点,起到很好的带头作用。 2、推行老师月考制度:为提高老师素养,防止学问退化,使广阔老师自加压力,不断充电,我校从本学期起先实行老师月考制度。这种制度,为进一步提高教学质量,供应了师资保障。 3、推动管理中心下移:为管深管透,提高教化教学质量,从本学期起先,我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级,管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年

37、级组织实施,增加了检查刚好性和针对性。 三、加强国粹教化,弘扬民族文化,进一步构建国粹校内 在市县诗词协会的指导下,我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校内的重要性,并把它作为学校素养教化的重要组成部分。 1、加强成语育人工作:为加强成语学习,建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅,开通成语广播,印发中华成语千句文,师生学成语、用成语蔚然成风。 2、加强对联育人工作: 我校把对联当成为语文教化的一项基本内容。我校依据自身状况,开展了以下活动:组织编印了怀文联语第一册和其次册、高树军校长亲著联语润怀字帖版对联赏析教材,我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动,面对全校师生开展“本周征

38、联”活动,支配专人并邀请专家,来我校开设对联讲座,增加了学生观赏写作对联的实力。 为推动楹联育人工作,学校还组织全校老师参与对联考试。实施老师对联段位制,并分层开展培训活动。本月19日全国首张面对中学生的报纸校内楹联报将在我校创刊。 四、加强硬件建设,优化信息管理,进一步构建科技校内 1、为老师购买笔记本电脑 现在,我校已有90%老师有自己的笔记本电脑。 2、努力建好学校网站:现在我校进一步完善了校内网络中心建设,核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新,为师生学习和发展供应了良好的平台。 3、实施网络化办公:全校500多名教职员工都能登陆办

39、公系统进行网上办公,阅读各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷,豪迈地踏上信息高速马路。 4、开展信息技术与课程整合探讨:信息技术与初中语文学科整合的途径探讨、初中生上网心理健康教化的策略、信息技术与初中语文课程有效性整合的探讨这三个省级以上课题的立项,突破了怀文中学无电教课题的零记录,目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教化技术试验学校。 当然,以上成果的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处,在今后希望能得在大家进一步的指责和指导,感谢! 副校长工作述职报告【篇6】 大家下午好! 时间过得很快,一个学年的工作又要告一段落了。回首总结,感觉还是比较充溢

40、的。在李校长的带领下,在各部门行政的亲密协作下,在全体教职员工的热忱支持和帮助下,我完成了自己分管的工作。一年来的工作让我感到很欣慰,我欣慰自己工作、生活在一个团结、和谐而又特别理性的领导、老师群体中,从中感受到了团结的力气、和谐的欢乐、理性的价值。现在让我从以下四个方面进行汇报: 一、以身作则是做好工作的基础 从担当副校长那天起先,我就不断鞭策自己:各项工作要以身作则,既要做指挥员,又要做“士兵”。因此,在工作中,我总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实上级与学校的各项任务。过去的一年,我没有请过一天私假,还放弃了很多休息时间,甚至常常早出晚归,还常常加班。我把学校大大小小的工作,都当作自己的份内事,

41、不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。我常告诫自己,凡事要以集体利益、老师利益为动身点去思索问题,说真话,做实事,当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”,以自己的行动实践着一名共产党员的先锋模范和带头作用。 二、努力学习,提高工作水平 我深知:要很好地适应自己分管业务的工作,更好的指导、解决老师们在日常工作中遇到的各种问题,自己必需具有较丰富的业务、管理实力及理论水平。一年来,我不断学习先进的教化理念,汲取学校管理的先进阅历,20_年12月到20_年4月我参与了深圳市校长任职资格培训班并撰写了2篇考察报告、1篇学术论文,顺当取得了校长任职资格证书。我深深体会到,在教化教学领域,先进和发达地

42、区有许多好的可操作性的方法值得我们学习和借鉴,我们本地区本学校的发展还有很多可探究之路要走。今后,我还将不断学习、充溢和提升自己的业务水平。 三、仔细抓好平安工作,为教化教学保驾护航 平安工作是学校全部工作的保证,学校的方方面面、大大小小的工作都与平安有关。“隐患险于明火、防范胜于救灾、平安重于泰山”,我们的目标是增加师生的平安意识,提高防护实力,努力创建平安和谐校内。过去的一年,我多次与黄麻布社区居委会、黄田派出所沟通联系,进一步加强校内周边环境综合治理,不断完善交通设施和监控设施,使宿舍、校门等重点部位的治安工作不断得到加强。在全体师生的共同努力下,特殊是在各位行政、全体班主任和值日师生的

43、努力下,这个目标基本达成,全年没有发生一起重大特大的平安责任事故。 四、不断改革创新,促进学校不断进步 在分管学校的日常业务的决策、组织、指导等过程中,我始终与李校长同步,注意以改革的眼光,创新的意识来思索工作。一年来,在我校开展礼仪教化、国学教化、科技教化、环保教化、家庭教化工作中,在村小改造工程、功能场室建设和设备设施配置的工作中,在德育团队、教学教研、各学科竞赛、师生常规、新青年老师培育、校内文化系列活动中,本人都尽职尽责,使工作一步一个脚印,均取得了显著的成果。 20_年9月19日,我校实行了“扬奥运精神,奋勉进取图强”系列观摩活动,市、区、街道美术教研员和街道全体美术老师、大队辅导员

44、参与了活动,五年级100多名学生在架空层现场书画竞赛,三(2)中队在电教室展示了文明礼仪的主题班会;10月9日,我校隆重实行了数学、英语两个市级“十一五”规划课题的开题仪式,目前我校共计有国家、市、区各级立项课题7个;11月,我校科技小组参与深圳市建模竞赛获得58个一、二、三等奖,12月去浙江省杭州市参与全国竞赛获得第三名2个,三等奖2个;12月14日,我校隆重实行了第八届家庭教化宣扬周的启动仪式,我们的家庭教化工作连续5年获得宝安区教化局的表彰;12月30日,区教化局“国学试验学校”工作检查组在区教化局党委书记吉毅的带领下对我校进行了专项检查,并受到充分确定,吉书记“认为我们的工作不亚于城市

45、小学”;12月,我们组织了语文、美术组师生参与深圳市童话节获金、银、铜奖共40个。 20_年元旦节,我校组织以综合科组为主的老师到黄麻布村委参与了元旦文艺联欢晚会,其中6位男青年老师演出的小品六小天鹅受到观众的一样好评;1月18日,在市体育局、市教化局主办的“体彩”杯少年儿童举重锦标赛中,我校举重队在竞赛中努力拼搏,夺得15枚金牌,3枚银牌;2月29日至3月1日,我校组织女教工到广州增城白水寨和从化温泉进行“三八妇女节”活动,并在4月2日进行了“广东省巾帼文明示范岗”挂牌仪式;4月27日,我们又邀请了宝安区情景普法大课堂“三进”活动在学校操场实行,让全校师生品尝了一道丰富的法律教化美餐;5月1

46、9日至20日,西乡街道小学数学青年老师课堂教学竞赛在我校顺当实行;5月16日至5月22日我校第一届“科技环保艺术”节活动圆满落幕,现在我们正在主动申报科普教化基地的工作;6月2日,我校细心编排的大型节目呼喊环保的春天在区委区政府礼堂胜利演出,并获得了区领导及观众的普遍好评,还被深圳市评为环保语言类节目二等奖。 此外,我们还举办了第十四届校运会,开展“远离网吧,绿色上网,做文明好少年”活动,清明节“诗歌祭英烈”活动、六一儿童节大型游园活动、老师义工进社区教化询问服务活动,我校10多名义工青年老师每周二、四晚上还在教室里义务为学生进行学习辅导1个小时;我们实行了为身患重病的于红霞老师的捐款活动,我

47、校与西乡街道其他公民办中小学一起合计为于老师捐款总额近16万元。20_年10月17日与20_年4月7日,我校胜利组织了东部华侨城与布吉南岭村的社会实践活动;学校美术组20_年老师节在西乡会堂、20_年六一儿童节在f518工业创意园分别实行了2次“同在一片蓝天下”的美术书法作品展,得到市美术教研员张海老师的高度评价。我们还多次邀请宝安区语文首席老师、特级老师吴泓老师到校为老师专业成长和校本培训作指导,在“国学教化与语文课堂的整合”、网络博客教学研讨两项工作和活动中已取得了初步成效。 回顾一年工作,在平凡的岗位中我实现着自己的人生价值!但是,我也有许多不足与感慨: 1、工作的主动性还不够,在思想上存在肯定的包袱和

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